



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、you pretend to work hard, you are the only one who deceives yourself. never use tactical diligence to cover up strategic laziness.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(頁(yè)眉可刪)如果考試沒(méi)有了作文 如果考試沒(méi)有了作文1“現(xiàn)在播報(bào)校園新聞,根據(jù)上級(jí)文件精神,從現(xiàn)在開(kāi)始,本校所有的考試一律取消。”“什么?所有的考試一律取消!”“耶”歡呼聲震天動(dòng)地。是的,有的同學(xué)一蹦三尺高,有的同學(xué)把書(shū)高高拋上天,有的同學(xué)捂著胸口笑得喘不過(guò)氣來(lái)?!鞍察o!”帶著黑框眼鏡的班主任走上講臺(tái),看著同學(xué)們一副副得意忘
2、形的樣子,生氣地拍打著桌子?!耙?yàn)椴豢荚嚵?,所以我們的期末?fù)習(xí)改變方式。”老師的話一貫的沉穩(wěn)有力,“從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要訓(xùn)練同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)和朗讀能力?!痹趺从?xùn)練?同學(xué)們都睜大眼睛看著老師?!艾F(xiàn)在,同學(xué)開(kāi)始練習(xí)朗讀,請(qǐng)把語(yǔ)文書(shū)的第1頁(yè)到第20頁(yè),字正腔圓地朗讀出來(lái)?!薄鞍。烤瓦@樣?”我們開(kāi)始練習(xí)朗讀,剛開(kāi)始還興致勃勃??梢粫?huì)兒聲音就低下了。可老師并沒(méi)有讓我們停下來(lái)的意思。還是不是拿著教鞭提醒我們提高音量。我的嗓子開(kāi)始冒煙了,對(duì)了,把白面饅頭放進(jìn)去一定能蒸熟的。我們聲嘶力竭地讀了一天的書(shū),好不容易挨到放學(xué)了,我一回家就喝掉一桶水,真把我的嗓子累死啦。要知道不考試還這么累,還不如“夢(mèng)夢(mèng)姐,快,媽媽給
3、你新買的試卷?,F(xiàn)在學(xué)校不考試了,咱們?cè)诩揖偷酶幼ゾo了?!鄙頌槔蠋煹膵寢寣?duì)這消息知道倒是挺快的。我想表示一下反抗,可看著媽媽充滿期待的眼神。又硬生生地把到嘴邊的抗議吞下去。語(yǔ)文,一小時(shí)的試卷。數(shù)學(xué),一小時(shí)的試卷??茖W(xué),半小時(shí)的復(fù)習(xí)。英語(yǔ),半小時(shí)的朗讀。天,又是朗讀。看著眼前堆積如山的.資料,我只得像毛毛蟲(chóng)一樣慢慢地爬著。唉,要是考試不取消,媽媽肯定不會(huì)布置這么多家庭作業(yè)。我是多么懷念有考試的日子啊。第二天,煩人的鬧鈴聲把我催醒,我頂著兩個(gè)熊貓眼到了學(xué)校,啊,教室早已是朗朗書(shū)聲。噢,不是,是刺耳的讀書(shū)聲??荚嚢?,你快回來(lái)吧!如果考試沒(méi)有了作文2升旗儀式莊嚴(yán)的國(guó)歌聲令同學(xué)們肅然起敬,可接下來(lái)使我們
4、意想不到的事情來(lái)了。校長(zhǎng)在國(guó)旗下宣布:這學(xué)期所有考試全部取消。下面立刻一片嘩然,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)g天喜地,議論聲傳遍了整個(gè)校園。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱著歌,在為同學(xué)們感到欣喜若狂。太陽(yáng)高照,大家在輕松活躍的校歌聲中走進(jìn)了教室。到了上課時(shí)間,“叮鈴鈴”。同學(xué)們依然沉浸在歡呼之中,在開(kāi)心地玩耍著?!斑诉诉恕卑嘀魅蔚哪_步聲越來(lái)越近,我們馬上逃回座位,做好樣子等待老師上課。老師站在講臺(tái)上,說(shuō)道:“請(qǐng)拿出語(yǔ)文書(shū),翻到第19課。”同學(xué)們大驚失色,竊竊私語(yǔ):“咋回事?考試都取消,還要上課?”班主任勃然大怒:“安靜!難道取消考試就不用學(xué)習(xí)了嗎?”每天還都是這樣,上課時(shí)大家有氣無(wú)力地讀著課文,做作業(yè)敷衍了事,基本都
5、是錯(cuò)的。每天的家庭作業(yè)沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)上交。所有的一切都往最差的靠近著。經(jīng)過(guò)二個(gè)月這樣的學(xué)習(xí)后,原來(lái)的好學(xué)生也精神不起來(lái)了,差學(xué)生變得更加差了。老師們對(duì)同學(xué)真是失望極了。后來(lái),許多老師都向校長(zhǎng)反映這一不良情況。校長(zhǎng)嘆了口氣,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,說(shuō):“哎,我也沒(méi)有辦法,教育局下達(dá)的?!崩蠋焸冋娴脽o(wú)可奈何。一些優(yōu)秀學(xué)生覺(jué)得這樣下去肯定不行。就同老師、家長(zhǎng)們一起向教育局反映這一情況。最終,教育局的領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生們簽下合同:學(xué)生必須對(duì)學(xué)習(xí)感到快樂(lè)和自信。就這樣,一場(chǎng)哭笑不得的災(zāi)難終于結(jié)束了。在這個(gè)校園里,又開(kāi)始了美好的學(xué)習(xí)生活。大家一起快樂(lè)學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。這下許多同學(xué)都明白了,原來(lái)沒(méi)有考試也不是一件好事啊。如果考
6、試真的沒(méi)有了,我們?cè)撛趺崔k?我們一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,好好學(xué)習(xí)。所謂“少壯不努力,老大徒傷悲。如果考試沒(méi)有了作文3學(xué)生時(shí)代最痛苦的是什么?那無(wú)非就是要伴隨著我們16年的考試!的確,各種大考小考,圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),讓人頭痛欲裂,更可怕的是考砸之后,老師批評(píng)你,同學(xué)看扁你,到家還有“男女混合雙打”等著你,簡(jiǎn)直如同世界末日。假如沒(méi)有考試,對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是皆大歡喜。耳邊不會(huì)一直回蕩著父母的嘮叨:“你看鄰居家的孩子又考了個(gè)100分!”也不用處心積慮地想要考到那所名校。在假日里,我們的足跡遍布大江南北,草原叢林;放學(xué)課后,健身中心里也多了我們矯健的身影;農(nóng)村鄉(xiāng)下,熱鬧街頭,我們正在義務(wù)勞動(dòng),深入社會(huì)。假如
7、沒(méi)有考試,老師也會(huì)輕松很多,不會(huì)面對(duì)考前再三強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),考后一大堆紅叉火冒三丈。沒(méi)有了考試,老師會(huì)覺(jué)得每一個(gè)學(xué)生都是寶貝,他們活潑樂(lè)觀,健康向上,平時(shí)那些差生的優(yōu)點(diǎn)被一一發(fā)掘,他們的自信心也愈來(lái)愈強(qiáng),從此走上一條成功的道路。學(xué)校上下也都洋溢著一股和諧,幸福的氣氛。假如沒(méi)有考試,家長(zhǎng)也不用因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)而煩惱。都覺(jué)的自己家的孩子是一個(gè)寶,聰明可愛(ài),根本不用與其它孩子攀比。并和孩子成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友,使孩子得到更多的愛(ài),家中的親情也被無(wú)限放大,一家人其樂(lè)融融,所有煩惱都煙消云散。但是,這一切只是美好的設(shè)想。如果沒(méi)有考試,學(xué)生們就會(huì)失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力,產(chǎn)生一種“自己的未來(lái)無(wú)需擔(dān)憂”的態(tài)度,更不會(huì)去品嘗
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 5-1《阿Q正傳(節(jié)選)》教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)寒假教學(xué)設(shè)計(jì)day 5
- 第四章 第3節(jié) 平面鏡成像2024-2025學(xué)年新教材八年級(jí)上冊(cè)物理新教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版2024)
- 粵教版高中信息技術(shù)必修一1.2.2 信息技術(shù)的應(yīng)用與影響 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2025年湖北省省直轄行政單位單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)完美版
- 第五單元課題2 化學(xué)方程式教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)
- 浙江省人教版歷史與社會(huì)八年級(jí)下冊(cè)7.3《資本主義的擴(kuò)展》教學(xué)設(shè)計(jì)3
- 2025年湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)含答案
- 山東省泰安市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期1月期末考試地理試題(解析版)
- 2025年河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)帶答案
- 高考復(fù)習(xí)概率中的遞推數(shù)列問(wèn)題課件
- 生物工程設(shè)備課件
- 詐騙控告書(shū)模板
- 善借者贏天下(2017甘肅慶陽(yáng)中考議論文閱讀試題含答案)
- 新聞采訪與寫(xiě)作課件第十章采訪的實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)觀察
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《三角形的證明》單元測(cè)試卷(附答案解析)
- 國(guó)內(nèi)公務(wù)接待清單
- 《調(diào)整心態(tài)迎接中考》主題班會(huì)
- 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
- 冠心病患者運(yùn)動(dòng)恐懼的現(xiàn)狀及影響因素分析
- 14S501-1 球墨鑄鐵單層井蓋及踏步施工
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論