教學(xué)設(shè)計(jì)-《東南亞》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、教學(xué)設(shè)計(jì)東南亞教學(xué)設(shè)計(jì)XX市XX中學(xué) XXX一、教材分析新課標(biāo)對(duì)于本節(jié)課的標(biāo)準(zhǔn)要求1、在地圖上找出東南亞地區(qū)的位置、范圍、主要國(guó)家及其首都，讀圖說(shuō)出該地區(qū)地理位置的特征。2、運(yùn)用地形圖和地形剖面圖，描述東南亞地勢(shì)變化及地形分布特點(diǎn)，說(shuō)出地形與人類(lèi)活動(dòng)的關(guān)系。3、運(yùn)用圖表說(shuō)出東南亞的氣候特征以及氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。4、運(yùn)用地形圖說(shuō)明東南亞主要河流，以及河流對(duì)城市分布的影響。本章教材是學(xué)習(xí)區(qū)域地理中認(rèn)識(shí)地區(qū)的起始課，前面有學(xué)習(xí)大洲區(qū)域特征的基礎(chǔ)，這一章節(jié)應(yīng)是對(duì)大洲區(qū)域特征的細(xì)化，要求學(xué)生能夠找出某個(gè)地區(qū)鮮明的、不同于其他地區(qū)的區(qū)域特征。二、學(xué)情分析學(xué)生已具備學(xué)習(xí)區(qū)域地理的一般思維和方法，這節(jié)

2、課要求學(xué)生通過(guò)對(duì)東南亞的區(qū)域特征進(jìn)行分析，著重掌握學(xué)習(xí)區(qū)域地理的一般方法，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力。三、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1讀東南亞圖，說(shuō)出東南亞的范圍、位置、主要國(guó)家和首都，說(shuō)明東南亞地理位置的重要性和馬六甲海峽重要的交通意義。2讀東南亞地形圖：（1）說(shuō)出中南半島的地形特征，并分析說(shuō)明城市分布與河流的關(guān)系（2）說(shuō)出馬來(lái)群島的地形特征，說(shuō)明馬來(lái)群島多火山地震的原因。3讀東南亞氣候分布圖和氣溫曲線降水量柱狀圖，分析說(shuō)明東南亞主要的氣候特征及其與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。五、教學(xué)重點(diǎn)1東南亞的地理位置及其重要意義。 2東南亞的自然環(huán)境特征及其成因。六、教學(xué)難點(diǎn) 東南亞的自然環(huán)境特征及其成因七、教學(xué)方法分析本節(jié)課

3、主要采用啟發(fā)式教學(xué)方法東南亞的自然環(huán)境非常有特色，地形、氣候、河流等無(wú)不與其地理位置息息相關(guān)。先把一些圖像資料給學(xué)生，是其對(duì)東南亞有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，在帶領(lǐng)學(xué)生分析地理位置的范圍，然后通過(guò)小組活動(dòng)分別找出東南亞兩個(gè)地區(qū)各自的自然環(huán)境特征，學(xué)生通過(guò)查找各種地圖資料分析并得出結(jié)論，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力。八教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖引入讀東南亞圖，說(shuō)出東南亞的范圍、位置、主要國(guó)家和首都，說(shuō)明東南亞地理位置的重要性和馬六甲海峽重要的交通意義。【出示】東南亞的一些旅游資料，包括旅游報(bào)價(jià)、泰國(guó)免簽證費(fèi)措施等【展示】PPT東南亞都有哪些美麗風(fēng)光呢？讓我們伴著一首印尼民歌星星索來(lái)欣賞一下美麗

4、的東南亞?！景鍟?shū)】東南亞【設(shè)問(wèn)】東南亞有哪些國(guó)家？東南亞的位置、范圍如何？【出示】出示東南亞范圍和在世界上的位置【設(shè)問(wèn)】1.我們常說(shuō)東南亞處在一個(gè)十字路口，這個(gè)十字路口分別通往何處？2.這個(gè)十字路口的中心在哪里？【設(shè)問(wèn)】1.馬六甲海峽是一個(gè)重要的海上交通要道，我們來(lái)看看地圖，你能找出哪些航線必經(jīng)馬六甲海峽嗎？你知道受馬六甲海峽影響最大的國(guó)家都有哪些嗎？【講述】新加坡、日本、中國(guó)【觀察】注意觀察東南亞風(fēng)景名勝、自然環(huán)境、民俗風(fēng)情、著名物產(chǎn)等指圖并說(shuō)出東南亞的國(guó)家及首都讀書(shū)P.19頁(yè)東南亞圖：1.找出東南亞的組成：中南半島、馬來(lái)群島2.說(shuō)出東南亞的緯度位置和海陸位置【學(xué)生回答】 1.北連亞洲，南鄰

5、大洋洲東臨太平洋，西臨印度洋的十字路口2.中心位于馬六甲海峽【討論】根據(jù)世界區(qū)域圖討論并說(shuō)出進(jìn)出馬六甲海峽的主要航線。推測(cè)影響較大的國(guó)家有新加坡、日本、中國(guó)等【完成學(xué)案】完成學(xué)案第一部分：位置、范圍及交通引起學(xué)生想要了解東南亞的興趣 學(xué)會(huì)在圖上找出某個(gè)地區(qū)的地理位置、主要國(guó)家和首都學(xué)習(xí)根據(jù)東南亞所處的海陸位置分析其交通地位的重要性?？疾槭澜鐓^(qū)域的劃分，據(jù)圖自己找出通過(guò)馬六甲海峽的航線。運(yùn)用已有知識(shí)對(duì)未知事物進(jìn)行推測(cè)，培養(yǎng)綜合分析能力教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖讀東南亞地形圖、東南亞氣候分布圖、曼谷、新加坡的氣溫曲線和降水柱狀圖，農(nóng)作物分布圖等：（1）說(shuō)出中南半島的地形特征，并分析說(shuō)明城市分

6、布與河流的關(guān)系，中南半島的氣候類(lèi)型、特征及發(fā)展農(nóng)業(yè)的條件（2）說(shuō)出馬來(lái)群島的地形特征，說(shuō)明馬來(lái)群島多火山地震的原因。馬來(lái)群島的氣候類(lèi)型、特點(diǎn)及主要農(nóng)產(chǎn)品等小結(jié)【承轉(zhuǎn)】東南亞的位置我們了解清楚了，東南亞的自然環(huán)境是怎樣的？讓我們來(lái)了解一下中南半島和馬來(lái)群島各自的自然環(huán)境特征?！究偨Y(jié)】今天我們對(duì)東南亞的地理位置和自然環(huán)境特征做了較為深入的了解，我們能否總結(jié)一下今天所學(xué)？【拓展】如果你要到東南亞旅游，你將攜帶哪些用品？有哪些注意事項(xiàng)？并給家人帶回什么紀(jì)念品呢？【學(xué)生分組活動(dòng)】六個(gè)自然組分選一個(gè)地區(qū)：中南半島、馬來(lái)群島，分別通過(guò)讀圖和查找相應(yīng)的資料對(duì)兩個(gè)分區(qū)的自然環(huán)境做出分析步驟：1、根據(jù)學(xué)案上的問(wèn)題分析中南半島和馬來(lái)群島的自然環(huán)境特征及成因2、每組派代表發(fā)言3、質(zhì)疑、解疑學(xué)生說(shuō)，教師寫(xiě)，共同完成板書(shū)學(xué)習(xí)通過(guò)讀圖和查找資料，分析某一地區(qū)的自然環(huán)境，并找出該地區(qū)區(qū)域特征的成因馬六甲海峽地理位置十字路口中南半