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文檔簡介

1、there is a process for everything. hold on and hold on again.通用參考模板(頁眉可刪)2021年精選活動方案范文集錦五篇 活動方案 篇1為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,加大對教師的課堂教學(xué)和教學(xué)研究水平的提高,深入校本課程研究。依據(jù)本校實際情況,特制定語文組集體備課實施方案。一、集體備課時間:每周五下午4:30二、集體備課地點:會議室三、參與集體備課的年級及科目:1、七年級語文2、八年級語文3、九年級語文四、集體備課的程序方法:概括說來,集體備課流程共分四步。(一)初備。每次集體備課的內(nèi)容就是下周的教學(xué)內(nèi)容,一周的教

2、學(xué)內(nèi)容包括幾篇課文的教學(xué)或好幾個課時,針對每篇課文(課時)落實不同的主備人。這樣保證主備人,能集中精力備好一篇(幾課時)。主備人要圍繞思考提綱將主備的教學(xué)內(nèi)容深入吃透,梳理出教學(xué)內(nèi)容的知識點和教學(xué)目標(biāo),確定好教學(xué)的重難點。并就教學(xué)目標(biāo)的達成,教學(xué)重難點的突破作深入的思考和設(shè)計,然后形成交流意見。輔備人在周六集體交流前必須將教材研讀通曉,理清教材的知識體系,梳理出教學(xué)的知識點,并初步考慮相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計。主備、輔備的人可以在書頭上注一注、劃一劃。也可以在紙頭上寫一寫,列出你的困惑和疑問。以便交流時供大家重點討論。(二)集體交流。交流的內(nèi)容有兩項,一個由主備人圍繞討論提綱逐一拋出自己的理解、觀點、設(shè)

3、計及有關(guān)理論依據(jù)。輔備人隨時以補充、完善。第二個由主持人組織大家就備課時的困惑或上周教學(xué)實踐的反思等選擇一到兩個話題,組織大家討論交流。集體備課的價值在于相互交流,在交流中達到信息溝通,資源的共享,在交流中達到相互促進相互吸取。為了保證交流不流于形式,保證交流的深入,教師可以不拘形式,可以就一點有感而發(fā),可以就整體發(fā)表見解,可以中途打斷,可以求同存異,可以相互爭執(zhí)。備課記錄內(nèi)容由各人記,記什么?不限制,各人記自己認為值得記的東西,可以是別人的觀點和方法,可以是聽了別人發(fā)言觸發(fā)的瞬間的思考。記的形式可以在書本上圈圈劃劃,可以在紙頭上寫,可以在筆記本上記。發(fā)言時不分主次,某一方面能力強的,掌握信息

4、多的可以多說幾句,才入門的,經(jīng)驗欠缺的可以多聽聽,學(xué)學(xué)別人的方法。每周的教學(xué)內(nèi)容有重點非重點之分。備課交流時,我們做到區(qū)別對待。另外,針對不同的主備人備的課,我們在交流時也要體現(xiàn)區(qū)別。骨干教師主備的課能起到促進垂范的作用,討論時可以重點交流;才入門的青年教師需要更多的關(guān)心和鍛煉,備的課可以重點討論,等等。另外,集體備課以討論并形成教案為主,并附以討論教具準(zhǔn)備、制作,討論練習(xí),包括討論階段檢測的試卷。集體交流不僅僅形成共同的教案,交流時還就教師個體備課的困惑或教學(xué)實踐的反思共同討論。每次集體備課都確定好一個主持人,主持人就備課人的困惑反思選擇一到兩個話題。引導(dǎo)大家深入討論,力爭每次集體備課既形成

5、備課教案,又能解決或探討教學(xué)中的一些熱點難點的問題。(三)形成新教案。集體交流一時之后,由主備人綜合集體的意見和智慧,在個人初備的基礎(chǔ)上形成新教案。主備人在形成的教案應(yīng)力求精致和完美,力求體現(xiàn)新的課改精神。學(xué)校規(guī)定,集體備課第1、2課時的教案必須在周六復(fù)印到輔備教師手中,其余的教案必須于下周一印發(fā)給教師。(四)個性設(shè)計與反思。學(xué)校規(guī)定每位教師特別是輔備人拿到教案后都要根據(jù)自己的個性情況,對集體備課的教案作深入的.推敲、斟酌。個性設(shè)計的方式可以是旁注,可以是知識點的解說,可以是教學(xué)方法的更換,可以是教學(xué)片斷的增刪。我們跟教師講,一份整潔干凈的教案未必是一份好教案,一份涂涂改改,增增刪刪的教案則肯

6、定是一份對于你來說最完美的教案。教案實施后,教師還要就實施過程中的啟發(fā),瞬間的靈感,困感等反思也記下來。這些困惑、心得正是我們教師業(yè)務(wù)能力前進的每一個階梯。為了督促教師個性設(shè)計與反思,我們教導(dǎo)處按學(xué)科分每條線每周五檢查教師的二次備課。五、集體備課管理與考評:怎樣保證集體備課的有效落實,我們加強集體備課的管理,做到“四定”、“五個必須”、“六個統(tǒng)一”。四定,一是確定了集體備課的時間,確定了周五下午固定的一個小時時間專門用于討論交流;二是確定了集體備課四步流程;三是確定了主備、輔備人的職責(zé),確定了檢查制度,和主持人制度,一個好的主持人能善于調(diào)動大家討論的積極性,并有效地引導(dǎo)教師將討論交流深入化,保

7、證討論交流的質(zhì)量。四是確定了集體備課的考核評價制度。我們對教師集體備課狀況的考核從四方面入手,出勤及集體交流情況,由各組主持人考核;優(yōu)秀教案評比,主要考核備課組集體備課的質(zhì)量;限時備課競賽,考核教師的業(yè)務(wù)能力;課堂聽課,考核教師對集體備課教案的軌行及個性處理的情況。五個必須和六個統(tǒng)一:(1)必須有個人自備簡案。(2)必須有主備發(fā)言人。(3)必須有主備人寫出的詳案。(4)必須有集體備課考核結(jié)果。(5)必須有集體備課活動記載表。六個統(tǒng)一是:統(tǒng)一劃分課時;統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo);統(tǒng)一自學(xué)指導(dǎo);統(tǒng)一學(xué)生自學(xué)后可能出現(xiàn)的疑難問題及解決問題的方法;統(tǒng)一堂清作業(yè);統(tǒng)一堂清周清內(nèi)容?;顒臃桨?篇2各醫(yī)療衛(wèi)生單位:為了隆

8、重紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾精神,活躍節(jié)日氣氛,豐富職工文化生活,增強衛(wèi)計系統(tǒng)凝聚力,營造文明和諧、團結(jié)進取、積極向上的濃厚氛圍,展示我縣醫(yī)務(wù)人員風(fēng)采,激發(fā)廣大醫(yī)務(wù)工作者為人民健康服務(wù)的熱情,促進衛(wèi)生事業(yè)向前發(fā)展,經(jīng)研究,決定開展紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)優(yōu)秀護士及“常青藤”(30年護齡現(xiàn)仍在崗)護士表彰活動,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:一、活動目的紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)活動圍繞“愛崗敬業(yè),無私奉獻”的主題,結(jié)合深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、重大疾病防控、衛(wèi)生行業(yè)監(jiān)督及政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)等重點工作,努力倡導(dǎo)、繼承南丁格爾不畏艱難、甘于奉獻、救死扶傷的人道主義精神,全面展示我縣廣

9、大護理人員的業(yè)務(wù)水平、職業(yè)素質(zhì)、文化修養(yǎng)和道德風(fēng)范,激勵廣大護理工作者以高尚的職業(yè)道德、精湛的護理技術(shù)和規(guī)范的護理標(biāo)準(zhǔn),為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),進一步推動我縣護理事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。二、活動內(nèi)容1、表彰內(nèi)容:“優(yōu)秀護士”、“常青藤”護士、優(yōu)質(zhì)護理示范集體。2、表彰內(nèi)容和參加評選單位:(1) 優(yōu)秀護士:縣鄉(xiāng)各醫(yī)療衛(wèi)生單位護理人員;(2) 優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進集體:縣醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的臨床科室集體。(3) “常青藤”護士:縣鄉(xiāng)各醫(yī)療衛(wèi)生單位從事一線護理工作滿30年以上的在崗護士。4、評選條件(1)“優(yōu)秀護士”評選條件a、優(yōu)秀護士的基本條件:縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位(古峰社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)在冊在崗且連續(xù)從

10、事一線護理工作5年(含5年)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)在冊在崗且連續(xù)從事一線護理工作3年(含3年)以上的護理人員;近3年獲得省、市表彰的護理人員。b、熱愛護理專業(yè),吃苦耐勞,具有很強的事業(yè)心和責(zé)任心,良好的職業(yè)道德,出色完成本職工作。c、護理技術(shù)精湛,科學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹,技術(shù)操作規(guī)范,具有較強解決本專業(yè)護理疑難問題的能力。d、堅持“以病人為中心”,服務(wù)事跡感人,或精神文明建設(shè)中表現(xiàn)突出者。e、開發(fā)應(yīng)用護理科研成果,發(fā)表有學(xué)術(shù)價值的論文,在提高護理工作質(zhì)量及科室管理方面表現(xiàn)突出者。(2)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進集體”評選條件a、開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房”的科室集體。b、集體思想素質(zhì)高,業(yè)務(wù)技術(shù)精湛,團隊凝聚力強,人人立足崗位

11、,爭先創(chuàng)優(yōu);病區(qū)管理科學(xué)規(guī)范,各項護理工作制度健全,護理工作模式不斷改進,基礎(chǔ)護理服務(wù)質(zhì)量已經(jīng)開展并初見成效。c、護士人力配置達到衛(wèi)生部標(biāo)準(zhǔn)。持證上崗率100%。開展病區(qū)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。能夠積極落實“以病人為中心”的要求,及時滿足病人護理要求,病人滿意率高。不同層級護士崗位職責(zé)清晰,責(zé)任制護理落實到位。d、有優(yōu)秀的護理學(xué)科帶頭人,科主任積極支持護理工作,醫(yī)療護理專業(yè)發(fā)展平衡,臨床基礎(chǔ)護理和專科護理技術(shù)水平不斷提高,科研學(xué)術(shù)工作開展活躍,定期組織新知識、新技術(shù)和??谱o理學(xué)習(xí),護理人員年培訓(xùn)率達100%以上。e、所在科室環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范;全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文

12、明用語,行為舉止符合護士行為規(guī)范;隊協(xié)助精神好,醫(yī)護關(guān)系融洽,患者投訴少。5、評選辦法和要求(1)各醫(yī)療機構(gòu)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量。(2)申報“優(yōu)質(zhì)護理先進集體”的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹。(3)紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”32名、“優(yōu)質(zhì)護理先進集體”1個。名額分配附后。(4)從事一線護理崗位工作30年以上的在崗護士提供相證明材料。(5)5月6日前完成“優(yōu)秀護士”和“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進集體”的評選及“常青藤”護士的甄選工作。三、表彰慰問活動護士節(jié)期間召開表彰大會,并通過優(yōu)秀護士表彰、到崗看

13、望等形式,對臨床一線護理人員及對護理事業(yè)做出突出貢獻的老一輩護理工作者進行表彰慰問,體現(xiàn)黨委、政府和社會對護理工作者的關(guān)懷?;顒臃桨?篇3一、指導(dǎo)思想1帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然,陶冶性情,引導(dǎo)學(xué)生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結(jié)合作。2以春游為主題,融資料搜集、采集標(biāo)本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。3、以學(xué)校安全工作條例為指針,認真落實各項安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:職責(zé):寫作參考學(xué)生管理組:一年級組長:二年級組長:三年級組長:

14、四年級組長:五年級組長:六年級組長:三、預(yù)先踩點:選派責(zé)任心強、熟悉地形的教師事先勘探,了解步行、車輛路線,有危險的地方設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。四、車輛安排:需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系,選派駕駛員素質(zhì)好,駕駛技術(shù)過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。五、醫(yī)療準(zhǔn)備:校醫(yī)隨隊參加活動全過程,給各年級配備必需的藥品。六、緊急事故處理程序如下:發(fā)生、意外傷害事故應(yīng)急方案由帶隊領(lǐng)導(dǎo)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報事宜;由年級組長負責(zé)組織報警、現(xiàn)場保護、醫(yī)療隊的臨時救援、控制學(xué)生的混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員負責(zé)實施后勤保障工作。七、有關(guān)負責(zé)人任務(wù)及要求:(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培

15、訓(xùn),明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。2、小組成員自帶手機,換好課件、帶好電板,活動中隨時待機,保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環(huán)境,對有危險的地段要派人留守,提醒大家注意安全。4、學(xué)生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、工作總結(jié)確保所有學(xué)生安全過馬路。(二)班主任及跟班教師:1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn),明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學(xué)生人數(shù))包生負責(zé)。3、組織帶好學(xué)生,保證學(xué)生的安全,做到

16、去、回、集合等時候清點(掌握)的人數(shù)相符。4、提高認識,隨時隨地做好學(xué)生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗,并注意學(xué)生動態(tài),不允許學(xué)生出入危險場地。5、學(xué)生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報總負責(zé)。6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學(xué)生,保證本次活動順利進行。7、隨班教師(特別是班主任)須在學(xué)生安全離校后方可離開。8、心得體會活動結(jié)束要及時,做好記錄?;顒臃桨?篇4活動主題 :展示成果,加強溝通,增進感情,接受監(jiān)督

17、,促進發(fā)展。一、活動目的為讓家長全面了解學(xué)校的辦學(xué)思路和發(fā)展前景,全面展示我校的辦學(xué)特色、教學(xué)水平、師生精神面貌以及我?,F(xiàn)有辦學(xué)條件和面臨的困難,讓家長走進學(xué)校、走進班級、走進餐廳、走進宿舍,真正實現(xiàn)我校“開放辦學(xué),打開校門辦教育”的工作理念。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:副組長:成 員:各處室及班主任三、工作小組分工:(總調(diào)度:)1、宣傳組:職責(zé):圍繞“家長開放日”活動,營造宣傳氛圍(懸掛橫幅標(biāo)語,制作導(dǎo)引牌,培訓(xùn)學(xué)生講解員),發(fā)放宣傳材料,攝影、攝像等。2、材料組:職責(zé):匯總“家長開放日”各種材料并裝袋,包括:“家長開放日”活動安排表,學(xué)校作息時間表,參觀證,家長聽課表,家長意見反饋表,學(xué)校簡介及取

18、得成績等。3、車輛調(diào)度組:職責(zé):家長車輛停放安排,做到熱情服務(wù),停放有序,疏導(dǎo)迅速無擁堵。4、后勤服務(wù)組:職責(zé):學(xué)生講解員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐安排等。5、校園衛(wèi)生組:職責(zé):校園環(huán)境衛(wèi)生,教室衛(wèi)生,走廊、樓梯、窗臺,課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。6、會場安排組:職責(zé):打掃衛(wèi)生,安排家長座區(qū),調(diào)試音響,組織家長簽字等。7、成果展示組:職責(zé):向家長介紹展示學(xué)校開學(xué)以來取得成績(德育方面),主要有班級值周活動、學(xué)生大課間跑操、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)等。8、班主任工作組:全體班主任職責(zé):1、指導(dǎo)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生校服、?;铡⑽拿鞫Y儀、聽課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序

19、等。2、高一班主任通知_區(qū)外(濟南市里)學(xué)生家長準(zhǔn)時參加。3、午飯后在本班教室與家長座談交流,收取家長意見表交學(xué)生處。家長到校時間:本周六上午8:008:20,教師按周五課表上課,周五上周六的課,教師可調(diào)休。四、活動流程第一時段 8:008:30 責(zé)任人:內(nèi)容:1、家長到階梯教室報到,家長簽到并領(lǐng)取材料(8:30前)。2、觀看“入校課程”視頻。3、家長自愿分組(參觀校園組4個、聽課組1個)第二時段 8:409:40 分組參觀校園、聽課(第二節(jié))責(zé)任人:聽課組(責(zé)任人:) :家長自選班級、學(xué)科聽課參觀1組 責(zé)任人:參觀路線:男生宿舍餐廳擬建宿舍樓地址女生宿舍學(xué)生綜合實踐中心家委會辦公室實驗室微機

20、室(到運動場集合)參觀2組 責(zé)任人:參觀路線:學(xué)生綜合實踐中心家委會辦公室實驗室微機室男生宿舍餐廳擬建宿舍樓地址女生宿舍(到運動場集合)參觀3組 責(zé)任人:參觀路線:女生宿舍擬建宿舍樓地址學(xué)生綜合實踐中心家委會辦公室實驗室微機室男生宿舍餐廳(到運動場集合)參觀4組 責(zé)任人:參觀路線:實驗室微機室男生宿舍餐廳擬建宿舍樓地址女生宿舍學(xué)生綜合實踐中心家委會辦公室(到運動場集合)第三時段 9:4010:10 學(xué)生大課間跑操展示 責(zé)任人:內(nèi)容:1、家長觀看學(xué)生跑操。2、引導(dǎo)家長到階梯教室第四時段: 黃校長向各位家長匯報學(xué)校近期工作(10:2011:10)責(zé)任人:第五時段:11:20 高一班主任、 全體家長

21、到餐廳一樓就餐 責(zé)任人:第六時段:11:4012:00 家長參觀學(xué)生就餐秩序 責(zé)任人:第七時段 12:1013:10 班主任、任課教師與家長交流,同時征求家長對學(xué)校工作的意見和建議(收交意見表) 責(zé)任人:各班班主任 地點:各班教室各位家長與班主任、教師座談交流結(jié)束后離校五、活動要求1、全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任要求穿西裝、帶校徽、打領(lǐng)帶。2、各處室、級部按照活動方案認真做好準(zhǔn)備工作,做到精心籌備、分工明確、責(zé)任到人、萬無一失。3、班主任要召開專題班會,進行統(tǒng)籌安排,注重細節(jié),展示精彩一面。4、班主任要充分準(zhǔn)備與家長座談內(nèi)容,以表揚鼓勵為主,虛心接受家長意見。5、活動結(jié)束后,學(xué)生處對家長意見表分類梳理匯總,反饋給相關(guān)處室、年級?;顒臃桨?篇5

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