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文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園工作總結(jié) : 幼兒園工作總結(jié)范文四律回春暉漸,萬(wàn)象始更新。我們告別成績(jī)斐然的2016,迎來(lái)了充滿希望的 2016?;仡櫦磳⑦^(guò)去的這一年, 昨天工作 的情景還歷歷在目,現(xiàn)將 2016 年的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和 總結(jié):一、定計(jì)劃,立目標(biāo),明確工作方向古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢” 。 學(xué)期初,我們制 訂了三種計(jì)劃:教研計(jì)劃、科研計(jì)劃、美術(shù)課題計(jì)劃。有了 計(jì)劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,增強(qiáng)了工作的 主動(dòng)性,減少盲目性,使教學(xué)教研工作有條不紊地進(jìn)行。二、重質(zhì)量,求特色,做好保教工作 我們始終堅(jiān)持以素質(zhì)教育為中心,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意 識(shí)和實(shí)踐能力為教育重點(diǎn),以情感體驗(yàn)為根本,使幼兒成為

2、 “會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做人、會(huì)交往、會(huì)競(jìng)爭(zhēng)”的一代新人。1、加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的管理 本學(xué)期我園對(duì)照幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)的要求,通過(guò) 對(duì)半日活動(dòng)的跟蹤,和每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各環(huán)節(jié)組織的檢查督促,消除了孩子的等待現(xiàn)象,我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康、和 諧、安全、豐富、新穎的生活和活動(dòng)環(huán)境,充分尊重幼兒的 人格和權(quán)利,合理安排幼兒的一日活動(dòng)。及時(shí)挖掘生活常規(guī) 的教育功能,通過(guò)常規(guī)的培養(yǎng)將道德教育同幼兒生活實(shí)際緊 密結(jié)合起來(lái),使幼兒形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,發(fā)展他們 的自理自律能力。2、優(yōu)化校園環(huán)境 創(chuàng)設(shè)孩子的世界新綱要明確指出: “幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康、 豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要。

3、 ”我 們創(chuàng)設(shè)了富有教育意義的環(huán)境,園所的走廊、教室里,都有 幼兒參與設(shè)計(jì)并自制的作品,幼兒在參與過(guò)程中獲得身心發(fā) 展的體驗(yàn)。各班設(shè)置的區(qū)域以美術(shù)活動(dòng)為主,有涂鴉墻、玩 色區(qū)、創(chuàng)意區(qū)、美勞區(qū)、巧巧手、七彩世界等,都是教師和 幼兒一起收集材料, 幼兒自由繪畫(huà)、 自由創(chuàng)造, 自由裝飾的, 幼兒的日常活動(dòng)變得豐富多彩,同時(shí)也嘗到了成功的甜蜜。 這樣既調(diào)動(dòng)了幼兒的多種感官,促進(jìn)了全體幼兒的全面、和 諧、主動(dòng)的發(fā)展,又能從孩子的角度出發(fā),滿足了幼兒的喜 好、需要和情趣,從而讓幼兒享受一種美的熏陶,提高幼兒 的審美能力。3、搞好安全衛(wèi)生 保證健康成長(zhǎng)我們分別成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小 組,由焦

4、雅麗和陳建華兩位主任具體負(fù)責(zé)。 “每天檢查,每 周考核,每月匯總”是我園的安全衛(wèi)生考核辦法。本學(xué)期, 我們層層簽訂了安全責(zé)任書(shū) ,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和 檢查制度,安全教育進(jìn)課堂,進(jìn)行了多次突發(fā)事件的演練, 始終把安全工作放在首位,維護(hù)了幼兒園的安全穩(wěn)定。開(kāi)學(xué) 初,我們制訂了衛(wèi)生管理及責(zé)任分工網(wǎng)絡(luò)圖,從園長(zhǎng)到教職 工,每人都有固定的衛(wèi)生區(qū)域,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷 暑,上班之前先清理衛(wèi)生已成習(xí)慣,如今,衛(wèi)生工作的堅(jiān)持 性、規(guī)范性,已成為我園的一項(xiàng)特色。因此,無(wú)論何時(shí)走進(jìn) 幼兒園,清新的感覺(jué)總會(huì)撲面而來(lái)。另外,我們還堅(jiān)持著每 天的晨跑和戶外活動(dòng)的習(xí)慣,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),保證了幼 兒的健康成長(zhǎng)。

5、三、抓活動(dòng),提素質(zhì),優(yōu)化教研工作 教育教學(xué)質(zhì)量的高低和教師的自身素質(zhì)是決定幼兒園 發(fā)展的重要因素。教科研活動(dòng)是搞好教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì) 量的基礎(chǔ),是提高教師素質(zhì)的重要手段。1、本學(xué)期,我們繼續(xù)加強(qiáng)了教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。教 研室為此想方設(shè)法為教師服務(wù),廣泛收集資料,提供信息, 保證教師的理論學(xué)習(xí)有內(nèi)容可學(xué),有方法可借鑒。每周進(jìn)行 一次以教研組為單位的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),本學(xué)期還加強(qiáng)備課 組、課題組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。這種小單位的學(xué)習(xí),集中容易,選 材適用,效果顯著。此外,還大力提倡教師業(yè)余自學(xué),養(yǎng)成 良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)理論水平。2、我園每學(xué)期都要開(kāi)展一次全園性的教學(xué)觀摩活動(dòng), 由教研組長(zhǎng)牽頭

6、,運(yùn)用觀摩、評(píng)析、反思等形式,針對(duì)某一 領(lǐng)域或?qū)W科開(kāi)展教研。 10 月份,我們開(kāi)展了全園大聽(tīng)課活動(dòng), 此次活動(dòng)主要以美術(shù)活動(dòng)進(jìn)行,每位教師根據(jù)本班當(dāng)月的實(shí) 際教學(xué)目標(biāo),自定教學(xué)內(nèi)容,突顯本班特色,突出自己的教 學(xué)風(fēng)格。陳艷春的花的海洋 、常亞楠的 、高萍的花 瓶里的花、武麗麗的 蝸牛的家 、趙學(xué)花的 美麗的樹(shù)葉 白學(xué)原的白慧芳漂亮的蝴蝶這些活動(dòng)都受到了老師 們得的一致好評(píng)。在議課中,大家把握“假如我來(lái)教,會(huì)”的思路從教學(xué)效果、教學(xué)方式各方面去積極反思,大家各抒 己見(jiàn),在互相學(xué)習(xí)每個(gè)活動(dòng)中的教學(xué)亮點(diǎn)的同時(shí)也提出了需 要改進(jìn)完善的意見(jiàn),大大提高了教研工作的實(shí)效。3、為了加強(qiáng)幼兒園之間的學(xué)習(xí)和交流,

7、促進(jìn)保教質(zhì)量 提高。12 月 2日,我園面向全縣幼兒教師開(kāi)展了公開(kāi)教學(xué)觀 摩活動(dòng)。本次觀摩活動(dòng)以教學(xué)活動(dòng)展示為主,參觀幼兒園環(huán) 境創(chuàng)設(shè)為輔,我們向大家全方位,多角度展示了小班思維課 程,中班科學(xué)探索課程, 及大班數(shù)概念課程和創(chuàng)意美術(shù)課程。 本次活動(dòng)為全縣幼兒教師提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí),互相交流的 平臺(tái),教師新穎的課程設(shè)計(jì)和師幼互動(dòng)的教學(xué)方法得到大家 的一致好評(píng)。開(kāi)啟了大家在教學(xué)活動(dòng)中得新思路。4、保育工作是幼兒教育的重要組成部分, 12 月 6 日, 一場(chǎng)內(nèi)容為“鋪床、疊被子”的保育員技能競(jìng)賽活動(dòng)在我園 轟轟烈烈的開(kāi)展了。比賽前,選手們抽簽分了四組,隨著一 聲“開(kāi)始”的口令,八位選手們有條不紊地開(kāi)

8、始比賽,氣氛 熱烈而又緊張。鋪床單、疊被子、鋪枕巾 . 一套程序一個(gè) 不落,像變魔術(shù)一樣很快就把亂七八糟的被子疊的整整齊 齊,她們用熟練、 規(guī)范的動(dòng)作展現(xiàn)她們工作中的風(fēng)采。 接著, 評(píng)委們對(duì)選手的作品根據(jù)評(píng)分規(guī)則慎重地給出評(píng)分,申園長(zhǎng) 也對(duì)選手們一一做了點(diǎn)評(píng)。緊張的比賽過(guò)后,保育員將自己 的成果進(jìn)行展示、觀摩和交流。最終,王永香、朱云燕老師 通過(guò)自己嫻熟的動(dòng)作加上過(guò)硬的技術(shù),取得了一等獎(jiǎng),其他 老師分別取得了二、三等獎(jiǎng)。通過(guò)本次競(jìng)賽活動(dòng),大家分享 了工作經(jīng)驗(yàn),紛紛表示會(huì)在今后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短,將理論 細(xì)化于實(shí)踐中,提升自己的素質(zhì),提高保育水平和質(zhì)量,更 好地為幼兒服務(wù)。5、為了展示我園教師“愛(ài)

9、崗、敬業(yè)”的風(fēng)采,進(jìn)一步 加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練,提高教師的語(yǔ)言表現(xiàn)力和普通話水 平,促進(jìn)教師專業(yè)的成長(zhǎng)。 12 月 16 日,我園特進(jìn)行了“好 故事 大家講”的全園性教師故事賽。比賽中,教師們精神 飽滿,熱情洋溢,她們抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言、豐富的感情、生動(dòng) 的肢體動(dòng)作,使整個(gè)故事顯得聲情并茂,充分展現(xiàn)了幼兒教 師良好的語(yǔ)言功底。通過(guò)這次活動(dòng),廣大教師得到了鍛煉, 展示了自我,增加了自信。評(píng)委們也從語(yǔ)言的規(guī)范性、感情 的投入、儀表、音色幾個(gè)方面進(jìn)行了評(píng)比。最后經(jīng)過(guò)角逐劉 國(guó)英、羅俊英、張少敏、李俊芳、程瑛等獲得了一等獎(jiǎng),其 他老師分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)和有計(jì)劃有組織的系列活動(dòng),是教

10、 育幼兒的有利時(shí)機(jī),不僅能擴(kuò)大孩子的生活范圍,激發(fā)幼兒 參與活動(dòng)的興趣而且能增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,提高幼兒各 方面的能力。1、中秋節(jié)主題活動(dòng)9月 13日,我們邀請(qǐng)了全園所有的家長(zhǎng)同孩子們一起過(guò)中秋,進(jìn)行親子制作活動(dòng)?;顒?dòng)從四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行: (1) 、中 秋話題 : 首先主持人精彩的講述了中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒懂 得了中秋節(jié)為什么吃月餅,知道了中秋節(jié)的一些習(xí)俗。 (2) 、 親子舞蹈:幼兒為家長(zhǎng)表演舞蹈愛(ài)我你就抱抱我 ,表達(dá) 自己對(duì)爸爸媽媽的愛(ài),家長(zhǎng)們非常感動(dòng),深情的抱著自己的 孩子,與孩子們一同分享快樂(lè)的時(shí)光。 (3) 、手語(yǔ)表演:孩 子們的一首感恩的心 ,所有的家長(zhǎng)都感到心靈的震撼, 這是親情的

11、魅力,是人間最美好的情感。 (4) 、親子制作: 最后每位家長(zhǎng)大顯身手 ,利用月餅盒進(jìn)行創(chuàng)意制作,有的 是相框,有的是小汽車,還有的是吊飾,琳瑯滿目,各具特 色! 在這次充滿快樂(lè)喜悅的活動(dòng)中,孩子們知道了中秋節(jié)的 習(xí)俗,更感受到了自己的生活是多么幸福。2、歡度國(guó)慶主題活動(dòng)每年的國(guó)慶節(jié)前后, 到處都張燈結(jié)彩, 洋溢在歡樂(lè)之中。 因此,我們抓住這一契機(jī),對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,制定 了主題活動(dòng)“歡度國(guó)慶” ,來(lái)培養(yǎng)孩子們愛(ài)國(guó)主義情感。 本 次活動(dòng)從 9 月 26 日9 月 30 日止,以班為單位進(jìn)行,通過(guò)談話活動(dòng)、觀看影像資料、課堂教學(xué)等多種形式讓幼兒多角度的了解有關(guān)國(guó)慶的信息,通過(guò)美術(shù)活動(dòng)、唱歌

12、活動(dòng)讓幼 兒充分感受節(jié)日的氣氛,愛(ài)國(guó)之情油然而生。3、教師節(jié)活動(dòng)今年是第 27 個(gè)教師節(jié),根據(jù)教研計(jì)劃安排,我園在 9 月 2 日至 7 日為活動(dòng)周,以班為單位進(jìn)行了“教師節(jié)主題活 動(dòng)”?;顒?dòng)中,老師們積極主動(dòng),首先根據(jù)本班幼兒年齡特 點(diǎn)制訂了詳實(shí)的教育活動(dòng)計(jì)劃。其次,教研組分別參與觀摩 了各班的教育活動(dòng)。老師們自然親切的講述,讓孩子們了解 了教師節(jié)的意義 ; 老師和孩子溫和、深情的擁抱表達(dá)了師幼 間濃濃的愛(ài) ; 孩子們送給老師的一句句祝福和一個(gè)個(gè)手工小 禮品,表達(dá)了孩子對(duì)老師的喜愛(ài)與感謝。通過(guò)這次活動(dòng),孩 子們更加了解了老師的辛苦,懂得要尊敬老師,感恩老師。4、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)在金秋送爽,丹桂飄香

13、 ,碩果累累的時(shí)節(jié), 9 月 30 日, 我園的老師和孩子們來(lái)到陳莊敬老院與老人們歡聚一堂、共 慶重陽(yáng)。本次活動(dòng)主題是“九九話重陽(yáng)感恩在我心” ?;顒?dòng)中,氣氛熱烈,孩子們稚嫩的童聲、優(yōu)美的舞蹈和 老師們誠(chéng)摯的祝福感動(dòng)著每一位老人 ; 老人和孩子們還共同 制作了國(guó)旗,為祖國(guó)六十二歲生日獻(xiàn)上自己的心意。溫馨貫 穿著每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié),尊老敬老愛(ài)老之情洋溢著院內(nèi)每一個(gè) 角落。老人們精神矍鑠,幸福的花兒在他們臉上綻放。通過(guò)本次主題活動(dòng),孩子們更加認(rèn)識(shí)到尊老、敬老、愛(ài) 老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,要從小事做起。5、幼兒故事賽2016 年 12 月,宏樂(lè)北園舉行了“阿笨貓杯”幼兒故事 大賽,這次比賽得到了廣大

14、家長(zhǎng)的支持,大賽分為初賽,復(fù) 賽和決賽三個(gè)步驟,先以班級(jí)為單位進(jìn)行初賽,在各班教師 的精心組織下,在家長(zhǎng)們公開(kāi)公正的評(píng)選下,產(chǎn)生了復(fù)賽選 手。12 月 15 日,正式進(jìn)行了激烈的復(fù)賽和決賽。在比賽過(guò) 程中,小選手們充滿童真、稚趣的表現(xiàn)常常讓在場(chǎng)的觀眾們 開(kāi)懷大笑。通過(guò)這次初賽,我們發(fā)現(xiàn)孩子們無(wú)論在記憶力、 故事敘述能力、表現(xiàn)力和自信心方面都有很大提高。 “阿笨 貓杯”幼兒故事大賽給孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái), 相信他們?cè)诤陿?lè)幼兒園這個(gè)開(kāi)心樂(lè)園里一定會(huì)健康快樂(lè)的 成長(zhǎng)。6、元旦活動(dòng)12 月 31 日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦、迎新年聯(lián) 歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們提前就利用業(yè)余時(shí)間排練節(jié)目,節(jié)目類型主要是:大合唱、舞蹈和小型 歌舞劇。前期準(zhǔn)備工作是繁瑣的,需要制定節(jié)目的方案、內(nèi) 容,準(zhǔn)備道具,音樂(lè)的選擇和截選,動(dòng)作的設(shè)計(jì)等等,每位 老師都花費(fèi)了心思

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