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文檔簡介
1、三年級語文上冊病句修改提升練習部編版班級:_ 姓名:_1. 修改病句。1各種顏色的紅氣球在空中飄動。_2在同學們的幫助下進步了。_3我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)弟弟座在我的床邊。_2. 和我一起把下列句子中用的不恰當?shù)脑~語改正過來,好嗎?(1)我們大家要保護教室的環(huán)境衛(wèi)生。( )(2)冬冬非常熱愛幫助同學。( )(3)只要我們做得對,就要堅守下去。( )3. (題文)修改病句。(1)李明出席了電視臺舉辦的智力競賽。_(2)我的故鄉(xiāng)是吉林長春人。_4. 修改病句。(1)秋天的北京是一個迷人的季節(jié)。_(2)我的心也仿佛似乎同時變成了鉛塊。_(3)老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。_5. 修改病句。我斷定
2、這件好事可能是小明做的。_王老師病好后,又陸續(xù)做我們的班主任。_氣象臺預報說下午雨就停了,到了下午,雨突然停了。_放學后,同學們連續(xù)地從教室里走出來。_6. 修改病句。小紅穿好大衣和頭巾,拿著信跑出去了。_。我們學校的詩歌朗誦比賽。_。爸爸再三地重復叮囑我不要忘記去奶奶家。_。商場里有各種各樣種類繁多的玩具。_。湖的四周纏繞著綠樹紅墻。_。我要連續(xù)努力,爭取更大進步。_。7. 下面的句子歸類有問題,請改正過來。1今天,我們全校師生和少先隊員一起參加了綠化宣傳活動。_2學校門口有很多賣各種飲料和果汁的小鋪子。_3同學們在植物園里種了一些蔬菜、水果等花花草草。_8. 修改病句。(1)改革開放以后,
3、人們的生活越來越富強。_(2)春天的景色我覺得十分美麗。_(3)老師要求同學們明確學習目的和學習態(tài)度。_(4)你必須一定要認真負責。_9. 下面是王小明習作中的一段話,請你用修改符號修改這段話中的錯誤。10. 修改病句。1.在這次小學生運動會上,取得了優(yōu)異的成績。_2.我們熱烈響應“學雷鋒,學十佳”。_3.我們要校園內的花草樹木。_4.聽了報告,受到了很大的啟發(fā)。_11. 在原句上修改病句。(1)在“六一兒童節(jié)”節(jié)目表演中獲得一等獎。(2)在文藝晚會上,同學們表演了精彩的非常好看的節(jié)目。12. 修改病句。(1)不管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。_(2)老師要求同學們明確學習目的和學習態(tài)度。_(3)媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。_(4)廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群_13. 修改病句。1.我估計他這道題一定做錯了。(改病句)_2.我們全家都去看電影,只留下我看家。(改病句)_3.我們從小要樹立攀登科學高峰。(改病句)_4.春天的北京是一年中最美的季節(jié)。(改病句)_5.荷花的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的。(改病句)_6.奶奶經?;貞涍^去的往事。(改病句)_14. 用修改符號修改下列病句。(1)樹上結了許許多多數(shù)不清的果子。(2)我們要連續(xù)努力,爭取更大的進步。15. 修改病句。(1
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