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文檔簡介
1、學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室工作總結(jié)與學(xué)校學(xué)生工作總結(jié)匯編學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室工作總結(jié)范文學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室工作總結(jié)時(shí)光荏苒,歲月如梭,上一屆學(xué)生會(huì)辦公室在工作已取得了驕人的成績,站 在巨人的肩膀上工作,這對(duì)我們本屆學(xué)生會(huì)辦公室主任的工作既是鼓勵(lì)也是挑 戰(zhàn)。我決定在今后的工作中,根據(jù)辦公室自身職能特點(diǎn),吸取前幾屆的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn), 團(tuán)結(jié)進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為把辦公室工作帶上一個(gè)新的臺(tái)階做出自己的貢獻(xiàn)。在工 作中我們注重工作效率,注意工作方法,協(xié)調(diào)各部。下面就本學(xué)年的辦公室工作 總結(jié)及活動(dòng)成果總結(jié)如下:一、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)1. 基于辦公室工作性質(zhì)的特殊,要求辦公室成員必須有較高的思想覺悟, 敏銳的政治頭腦。所以在下一步的工作中
2、,要把辦公室成員的政治思想教育放在 首要位置,辦公室每周定期進(jìn)行理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容由辦公室主任擬訂。學(xué)習(xí)結(jié) 束后,要求上交學(xué)習(xí)心得,由主任親自批閱,存檔,并裝訂成冊(cè)。2.辦公室是學(xué)生會(huì)的核心部門,能否在工作中起到表率作用關(guān)系到辦公 室在學(xué)生會(huì)中威信的樹立,也間接影響到學(xué)生會(huì)整體在廣大同學(xué)心目中威信的樹 立。為了保持辦公室成員的工作熱情,調(diào)動(dòng)起每個(gè)辦公室成員的積極性,提高辦 公室的凝聚力,我決定,不定期的與辦公室成員談心,了解每個(gè)成員的實(shí)際困難, 并想辦法幫助解決,使他們感受到學(xué)生會(huì)的溫暖,把一種感激之情化成對(duì)工作的 熱情,積極的參加到學(xué)生會(huì)的工作中來。二、以人為本,強(qiáng)化管理1. 在辦公室內(nèi)部實(shí)
3、行簽到制度,由主任親自負(fù)責(zé),真正的做到量化工作業(yè) 績。讓每一個(gè)成員都能切身體會(huì)到緊張中工作的樂趣。2. 為確保辦公室高效率的開展工作,辦公室實(shí)行強(qiáng)化管理,每人上交課程 表,主任可以做到統(tǒng)籌的安排成員的課余時(shí)間。 爭取做到可以讓每個(gè)干事有工作 有任務(wù),有興趣。3. 并且我們辦公室還負(fù)責(zé)其他部室的整體規(guī)劃,爭取做到新老部長與干事 之間零距離交流,使我們的大家庭更具有凝聚力。立志讓我們學(xué)生會(huì)內(nèi)部無矛盾、 無距離、無分歧,永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。三、明確分工,細(xì)化責(zé)任,做到出事、入事有詳單、有記錄,并下設(shè)專人負(fù) 責(zé),把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,誰出問題誰負(fù)責(zé)任。為使我們學(xué)生會(huì)更進(jìn)一步的落實(shí)其 整體的領(lǐng)導(dǎo)地位與能力,我們
4、每個(gè)人都應(yīng)納為其中,并有責(zé)任堅(jiān)持到底。1. 事務(wù)通知是辦公室開展工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。能否通知到位關(guān)系到學(xué)生 會(huì)工作能否高效的進(jìn)行。負(fù)責(zé)人員必須能夠了解學(xué)生會(huì)人員聯(lián)系方式的變動(dòng),掌 握需學(xué)生會(huì)成員的準(zhǔn)確聯(lián)系方式,在接到指示后,及時(shí)的把通知下發(fā)給相關(guān)人員。 通知后做好通知記錄,及時(shí)的把特殊情況反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。所以在本學(xué)期開始, 辦公室開始緊羅密布的進(jìn)行全體成員聯(lián)系方式的收集,立志做到零錯(cuò)誤率,并及 時(shí)建立檔案保存。2. 備品管理是學(xué)生會(huì)工作的后勤保障。 學(xué)生會(huì)倉庫鑰匙由我辦公室備品負(fù) 責(zé)人保管,學(xué)校學(xué)生工作總結(jié)目錄第一篇:學(xué)校學(xué)生黨總支工作總結(jié)第二篇:學(xué)校學(xué)生黨總支工作總結(jié)第三篇:學(xué)校留守學(xué)生工作
5、總結(jié)第四篇:XX學(xué)校學(xué)生體育部工作總結(jié)第五篇:排吼學(xué)校學(xué)生資助工作總結(jié)正文第一篇:學(xué)校學(xué)生黨總支工作總結(jié)XX年校學(xué)生黨總支以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā) 展觀,按照學(xué)校黨委的工作要求,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷加強(qiáng)組織建設(shè)和思 想建設(shè)。XX年是不平凡的一年。一年中,校學(xué)生黨總支認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、 方針和政策,充分發(fā)揮校學(xué)生黨總支戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。全體學(xué) 生黨員深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀,緊密圍繞學(xué)校中心工作,進(jìn)一步 創(chuàng)新工作思路和工作方法,不斷提高管理水平,全體學(xué)生黨員團(tuán)結(jié)一致,思想進(jìn) 步,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)持原則到位,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,生活作風(fēng)正派,工作務(wù)
6、實(shí)、 創(chuàng)新、高效,步調(diào)一致;校學(xué)生黨總支的制度相對(duì)健全,組織民主生活形式新穎、 多樣,各種工作緊張有序。圓滿地完成了院黨委和院團(tuán)委交予的各項(xiàng)任務(wù),有力 地配合了校黨委和院團(tuán)委的工作,有效地指導(dǎo)學(xué)生會(huì)以及各班級(jí)的工作,總之校 學(xué)生黨總支各方面都洋溢著生機(jī)和活力,先將各方面的工作總結(jié)匯報(bào)如下:一、校學(xué)生黨總支的工作方面1認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨章程的活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生黨員和入黨積 極分子對(duì)黨的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的再學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)生黨員的黨性鍛煉和培養(yǎng), 努力建設(shè)學(xué)習(xí)型的校學(xué)生黨總支,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照校黨委的安排,從校學(xué) 生黨總支的實(shí)際出發(fā),抓住重點(diǎn)、克服難點(diǎn)、研究特點(diǎn)、講求實(shí)效,在校學(xué)生黨 總支和
7、全體學(xué)生黨員中初步形成了認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實(shí)的 學(xué)風(fēng),把校學(xué)生黨總支建設(shè)成為勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的學(xué) 習(xí)型組織,努力培育切實(shí)貫徹“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想高素質(zhì)的黨員 隊(duì)伍。2. 健全組織生活制度,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的教育,提高學(xué)生 黨員的素質(zhì),明確小組長工作職責(zé),認(rèn)真組織好“三會(huì)一課”活動(dòng),即:定期校 學(xué)生黨總支,支委會(huì)和小組會(huì),上好理論學(xué)習(xí)課。對(duì)學(xué)生黨員,要求緊緊圍繞模 范作用和聯(lián)系、引導(dǎo)、幫助、教育等方面的工作,每學(xué)期向校學(xué)生黨總支交一份 思想工作匯報(bào),對(duì)積極要求入黨的積極分子,有計(jì)劃地選派他們參加黨的理論知 識(shí)學(xué)習(xí),到目前為止。校學(xué)生
8、黨總支要求參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí)的入黨積極分子至少 向黨組織遞交四份思想?yún)R報(bào),即:通過業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),學(xué)到了哪些黨的基本 知識(shí)。幫助入黨積極分子更進(jìn)一步加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí);為什么要加入中國共產(chǎn)黨?主要幫助解決和端正入黨動(dòng)機(jī)和態(tài)度; 如何創(chuàng)造條件爭取早日加入中國共 產(chǎn)黨。主要幫助入黨積極分子要用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求對(duì)照檢查自己,起到先 鋒模范帶頭作用,做一個(gè)合格的黨員。3. 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹校黨委的工作部署和要求,認(rèn)真開展了黨性、黨風(fēng)、教育 活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)校黨委的有關(guān)決定,充分發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)生中的聯(lián)系、團(tuán)結(jié)、 教育和引導(dǎo)的政治優(yōu)勢(shì),校學(xué)生黨總支組織全體學(xué)生黨員開展幫助入黨積極分子 加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和端正入黨動(dòng)
9、機(jī)態(tài)度,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。4. 校學(xué)生黨總支委員明確各自工作職責(zé),嚴(yán)格要求自己,起好表帥作用,把管理服務(wù)的質(zhì)量和水平作為校學(xué)生黨總支的重要目標(biāo)和任務(wù),切實(shí)做好學(xué)生黨員和學(xué)生干部的思想政治工作和管理教育工作,密切聯(lián)系群眾,充分發(fā)揮其橋梁 和紐帶作用。二,校學(xué)生黨總支工作的創(chuàng)新點(diǎn):校學(xué)生黨總支在過去的一年當(dāng)中嘗試了各種方式, 力圖適應(yīng)新形勢(shì),體現(xiàn)新思路,開創(chuàng)新局面。具體來講,在以下幾個(gè)方面有一定的創(chuàng)新:1. 活動(dòng)主題創(chuàng)新,體現(xiàn)在校學(xué)生黨總支的一些活動(dòng)順應(yīng)了時(shí)代的主題,無論是參加紀(jì)念“五四”周年大會(huì)還是組織學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,校學(xué)生黨總支的活動(dòng)在一定程度上體現(xiàn)了黨的中心工作、重大決策以及社會(huì)熱點(diǎn)。
10、2. 活動(dòng)方式創(chuàng)新,以往的校學(xué)生黨總支學(xué)習(xí)活動(dòng)僅僅局限在校內(nèi)狹小的范圍 內(nèi),但是過去的一年,校學(xué)生黨總支組織了若干次外出活動(dòng),豐富了形式,增強(qiáng) 了活動(dòng)的效果。如,組織學(xué)生黨員到校外參加“雷鋒活動(dòng)日”等。3. 活動(dòng)宣傳創(chuàng)新,以往的校學(xué)生黨總支活動(dòng)開展了沒有人知道。 但是過去的 一年,校學(xué)生黨總支在學(xué)校網(wǎng)站,及時(shí)發(fā)布、更新各種校學(xué)生黨總支活動(dòng)內(nèi)容, 有的新聞素材發(fā)布到了校園網(wǎng)上,擴(kuò)大了校學(xué)生黨總支的影響力,激勵(lì)了校學(xué)生 黨總支成員的士氣。當(dāng)然,無論如何創(chuàng)新,有一些基本的東西是不能拋棄的,比如任何活動(dòng)都必 須要有成員的總結(jié),任何活動(dòng)都要確保校學(xué)生黨總支成員每個(gè)人有所收獲,而決 不能為了創(chuàng)新而創(chuàng)新,忽
11、視了基本的內(nèi)容。三、校學(xué)生黨總支建設(shè)問題研究:毫無疑問,校學(xué)生黨總支在取得一定的成績同時(shí), 同時(shí)也存在著一些不容忽 視的問題,這些原因當(dāng)中有些普遍存在于整個(gè)高校的大學(xué)生黨校學(xué)生黨總支當(dāng) 中,有一些又是我校學(xué)生黨總支獨(dú)有。主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):1. 思想理論水平欠缺,落后。欠缺,很多學(xué)生黨員僅僅從字面意思的程度去 理解黨的各種理論,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)存在誤解。比如一些學(xué)生黨員對(duì)黨章中的“隨時(shí) 為黨犧牲一切”頗有微詞,他們并不知道這些字字真理的語言都是黨的先輩們用 鮮血和生命換來的。他們也不知道我黨的黨章自從建黨以來一直在不斷地處于改 進(jìn)的狀態(tài),很多同學(xué)認(rèn)為這些都是歷史上特殊時(shí)期的理論,其實(shí)我們今天的黨章
12、內(nèi)容都是在改革開放之后確立的。落后,同時(shí)又不注意學(xué)習(xí)黨的各種最新的理論。 很多學(xué)生黨員對(duì)革命黨和執(zhí)政黨的概念模糊不清,對(duì)十七大以來各種新思想新理 論充耳不聞視而不見。比如,很多人并不理科學(xué)發(fā)展觀的真正含義,以為這不過 是高層又一次口號(hào)而已。我們的學(xué)生黨員,平時(shí)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢 書,拋棄了對(duì)基本的政治素養(yǎng)的追求。2. 各種活動(dòng)流于形式。正式因?yàn)樯厦嫣岬降穆浜蟮乃枷胝J(rèn)識(shí),一些學(xué)生黨員 在組織活動(dòng)參加活動(dòng)中顯得十分虛偽。比如,多少次的黨員發(fā)展會(huì)上或者是轉(zhuǎn)正 會(huì)議上,念志愿書的黨員和聽的黨員莫不都是表情僵化,缺乏感情。又如,多少交上來的學(xué)習(xí)報(bào)告莫不是從網(wǎng)絡(luò)上抄襲的。 思想上的錯(cuò)誤直接導(dǎo)致了
13、行動(dòng)上的錯(cuò) 誤。3. 校學(xué)生黨總支管理不完善。校學(xué)生黨總支是我黨的基層的組織,應(yīng)該有著 明確的組織規(guī)律、管理方法。但是,目前我校學(xué)生黨總支的管理存在極大得不合 理。比如,分工不明確,很多事情校學(xué)生黨總支書記一個(gè)人做, 其他人卻不參與。 這樣造成的不良效果是,黨內(nèi)民主沒有得到充分體現(xiàn),其他成員積極性沒有得到 調(diào)動(dòng),工作流程紊亂,有時(shí)嚴(yán)重影響了校學(xué)生黨總支工作的開展。以上三點(diǎn)原因是我校學(xué)生黨總支目前存在的主要原因, 其中前兩點(diǎn)普遍存在 于各校學(xué)生黨總支當(dāng)中,問題的解決需要從很多層面,學(xué)校黨委要加大重視,黨 內(nèi)先進(jìn)分子要做好模范作用等。第三個(gè)問題,只要分析情況,明確管理,就可以 得到快速的解決。第二
14、篇:學(xué)校學(xué)生黨總支工作總結(jié)一、校學(xué)生黨總支的工作方面1認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨章程的活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生黨員和入黨積 極分子對(duì)黨的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的再學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)生黨員的黨性鍛煉和培養(yǎng), 努力建設(shè)學(xué)習(xí)型的校學(xué)生黨總支,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照校黨委的安排,從校學(xué) 生黨總支的實(shí)際出發(fā),抓住重點(diǎn)、克服難點(diǎn)、研究特點(diǎn)、講求實(shí)效,在校學(xué)生黨 總支和全體學(xué)生黨員中初步形成了認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實(shí)的 學(xué)風(fēng),把校學(xué)生黨總支建設(shè)成為勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的學(xué) 習(xí)型組織,努力培育切實(shí)貫徹“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想高素質(zhì)的黨員 隊(duì)伍。2. 健全組織生活制度,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生
15、黨員的教育,提高學(xué)生 黨員的素質(zhì),明確小組長工作職責(zé),認(rèn)真組織好“三會(huì)一課”活動(dòng),即:定期校 學(xué)生黨總支,支委會(huì)和小組會(huì),上好理論學(xué)習(xí)課。對(duì)學(xué)生黨員,要求緊緊圍繞模 范作用和聯(lián)系、引導(dǎo)、幫助、教育等方面的工作,每學(xué)期向校學(xué)生黨總支交一份 思想工作匯報(bào),對(duì)積極要求入黨的積極分子,有計(jì)劃地選派他們參加黨的理論知 識(shí)學(xué)習(xí),到目前為止。校學(xué)生黨總支要求參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí)的入黨積極分子至少 向黨組織遞交四份思想?yún)R報(bào),即:通過業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),學(xué)到了哪些黨的基本 知識(shí)。幫助入黨積極分子更進(jìn)一步加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí);為什么要加入中國共產(chǎn)黨?主要幫助解決和端正入黨動(dòng)機(jī)和態(tài)度; 如何創(chuàng)造條件爭取早日加入中國共 產(chǎn)黨。主要
16、幫助入黨積極分子要用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求對(duì)照檢查自己,起到先 鋒模范帶頭作用,做一個(gè)合格的黨員。3. 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹校黨委的工作部署和要求,認(rèn)真開展了黨性、黨風(fēng)、教育 活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)校黨委的有關(guān)決定,充分發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)生中的聯(lián)系、團(tuán)結(jié)、 教育和引導(dǎo)的政治優(yōu)勢(shì),校學(xué)生黨總支組織全體學(xué)生黨員開展幫助入黨積極分子 加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和端正入黨動(dòng)機(jī)態(tài)度,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。4. 校學(xué)生黨總支委員明確各自工作職責(zé),嚴(yán)格要求自己,起好表帥作用,把管理服務(wù)的質(zhì)量和水平作為校學(xué)生黨總支的重要目標(biāo)和任務(wù),切實(shí)做好學(xué)生黨員和學(xué)生干部的思想政治工作和管理教育工作,密切聯(lián)系群眾,充分發(fā)揮其橋梁 和紐帶作用。二,校學(xué)生
17、黨總支工作的創(chuàng)新點(diǎn):校學(xué)生黨總支在過去的一年當(dāng)中嘗試了各種方式,力圖適應(yīng)新形勢(shì),體現(xiàn)新思路,開創(chuàng)新局面。具體來講,在以下幾個(gè)方面有一定的創(chuàng)新:1. 活動(dòng)主題創(chuàng)新,體現(xiàn)在校學(xué)生黨總支的一些活動(dòng)順應(yīng)了時(shí)代的主題,無論是參加紀(jì)念“五四”周年大會(huì)還是組織學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,校學(xué)生黨總支的活動(dòng)在一定程度上體現(xiàn)了黨的中心工作、重大決策以及社會(huì)熱點(diǎn)。2. 活動(dòng)方式創(chuàng)新,以往的校學(xué)生黨總支學(xué)習(xí)活動(dòng)僅僅局限在校內(nèi)狹小的范圍 內(nèi),但是過去的一年,校學(xué)生黨總支組織了若干次外出活動(dòng),豐富了形式,增強(qiáng) 了活動(dòng)的效果。如,組織學(xué)生黨員到校外參加“雷鋒活動(dòng)日”等。3. 活動(dòng)宣傳創(chuàng)新,以往的校學(xué)生黨總支活動(dòng)開展了沒有人知道。 但
18、是過去的 一年,校學(xué)生黨總支在學(xué)校網(wǎng)站,及時(shí)發(fā)布、更新各種校學(xué)生黨總支活動(dòng)內(nèi)容, 有的新聞素材發(fā)布到了校園網(wǎng)上,擴(kuò)大了校學(xué)生黨總支的影響力,激勵(lì)了校學(xué)生 黨總支成員的士氣。當(dāng)然,無論如何創(chuàng)新,有一些基本的東西是不能拋棄的,比如任何活動(dòng)都必 須要有成員的總結(jié),任何活動(dòng)都要確保校學(xué)生黨總支成員每個(gè)人有所收獲,而決 不能為了創(chuàng)新而創(chuàng)新,忽視了基本的內(nèi)容。三、校學(xué)生黨總支建設(shè)問題研究:毫無疑問,校學(xué)生黨總支在取得一定的成績同時(shí), 同時(shí)也存在著一些不容忽 視的問題,這些原因當(dāng)中有些普遍存在于整個(gè)高校的大學(xué)生黨校學(xué)生黨總支當(dāng) 中,有一些又是我校學(xué)生黨總支獨(dú)有。主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):1. 思想理論水平欠缺,落
19、后。欠缺,很多學(xué)生黨員僅僅從字面意思的程度去 理解黨的各種理論,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)存在誤解。比如一些學(xué)生黨員對(duì)黨章中的“隨時(shí) 為黨犧牲一切”頗有微詞,他們并不知道這些字字真理的語言都是黨的先輩們用 鮮血和生命換來的。他們也不知道我黨的黨章自從建黨以來一直在不斷地處于改 進(jìn)的狀態(tài),很多同學(xué)認(rèn)為這些都是歷史上特殊時(shí)期的理論,其實(shí)我們今天的黨章 內(nèi)容都是在改革開放之后確立的。落后,同時(shí)又不注意學(xué)習(xí)黨的各種最新的理論。 很多學(xué)生黨員對(duì)革命黨和執(zhí)政黨的概念模糊不清,對(duì)十七大以來各種新思想新理 論充耳不聞視而不見。比如,很多人并不理科學(xué)發(fā)展觀的真正含義,以為這不過 是高層又一次口號(hào)而已。我們的學(xué)生黨員,平時(shí)兩耳不
20、聞窗外事,一心只讀圣賢書,拋棄了對(duì)基本的政治素養(yǎng)的追求?!就扑]閱讀】黨委黨支部工作總結(jié)2. 各種活動(dòng)流于形式。正式因?yàn)樯厦嫣岬降穆浜蟮乃枷胝J(rèn)識(shí),一些學(xué)生黨員 在組織活動(dòng)參加活動(dòng)中顯得十分虛偽。比如,多少次的黨員發(fā)展會(huì)上或者是轉(zhuǎn)正 會(huì)議上,念志愿書的黨員和聽的黨員莫不都是表情僵化,缺乏感情。又如,多少交上來的學(xué)習(xí)報(bào)告莫不是從網(wǎng)絡(luò)上抄襲的。 思想上的錯(cuò)誤直接導(dǎo)致了行動(dòng)上的錯(cuò) 誤。3. 校學(xué)生黨總支管理不完善。校學(xué)生黨總支是我黨的基層的組織,應(yīng)該有著 明確的組織規(guī)律、管理方法。但是,目前我校學(xué)生黨總支的管理存在極大得不合 理。比如,分工不明確,很多事情校學(xué)生黨總支書記一個(gè)人做, 其他人卻不參與。 這
21、樣造成的不良效果是,黨內(nèi)民主沒有得到充分體現(xiàn),其他成員積極性沒有得到 調(diào)動(dòng),工作流程紊亂,有時(shí)嚴(yán)重影響了校學(xué)生黨總支工作的開展。以上三點(diǎn)原因是我校學(xué)生黨總支目前存在的主要原因, 其中前兩點(diǎn)普遍存在 于各校學(xué)生黨總支當(dāng)中,問題的解決需要從很多層面,學(xué)校黨委要加大重視,黨 內(nèi)先進(jìn)分子要做好模范作用等。第三個(gè)問題,只要分析情況,明確管理,就可以 得到快速的解決?!就扑]閱讀】黨委黨支部工作總結(jié)第三篇:學(xué)校留守學(xué)生工作總結(jié)一. 我校“留守學(xué)生”現(xiàn)狀分析1由于本地區(qū)父母外去工作的人比較多“留守學(xué)生”數(shù)量較多。我們 XXX 共有中學(xué)X所,小學(xué)X年,共有中小學(xué)生XXX人,其中父母外出務(wù)工有XXX個(gè), 約占學(xué)生
22、總數(shù)45% “留守學(xué)生”成為我校新的學(xué)生群體。2.家庭環(huán)境不利于學(xué)生成長:大多數(shù)外出務(wù)工人員將孩子留給爺爺、奶奶、 外公、外婆照管,或寄養(yǎng)在親戚家里。承擔(dān)監(jiān)護(hù)孫子 (女)的祖輩文化水平低,無 法對(duì)孩子進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),思想教育,人格培養(yǎng)等。有的長輩管教不嚴(yán)、一 味縱容,有的長輩不辯是非、偏袒孩子的不良行為,無形中滋長了 “留守學(xué)生” 驕橫跋扈的氣焰,“驕”、“嬌”二氣十分嚴(yán)重。有的監(jiān)護(hù)人甚至認(rèn)為孩子的成 長主要靠學(xué)校,說:“孩子在學(xué)校,家長出錢學(xué)校管,自己還操什么心?”不少 家庭的老人不迷信、常打牌、飲酒等,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不良影響。3. “真空時(shí)段”影響學(xué)生成長:雙休日或節(jié)假日是留守學(xué)生自我支配
23、的時(shí) 間,學(xué)生一方面在學(xué)習(xí)上缺少必要的指導(dǎo)而感到無助,另一方面與祖輩間因認(rèn)知 代溝、心理代溝而缺少溝通,易受到社會(huì)不良風(fēng)氣侵蝕,形成“家庭管不好,學(xué) 校管不到”的“真空時(shí)段”。4. 親情缺失不利于學(xué)生健康心理的培育:父母常年在外,孩子缺少親情的 關(guān)懷,成長中的心理需求無法滿足,造成不少留守學(xué)生孤獨(dú)、自我封閉、情緒異 常,甚至產(chǎn)生仇視心理。5. 不良品行危害學(xué)生的正常發(fā)展:一些常年在外做務(wù)工、經(jīng)商的家長,由 于經(jīng)濟(jì)條件寬裕,出于一種補(bǔ)償?shù)男睦?,給孩子錢十分慷慨,無計(jì)劃、無節(jié)制。由于學(xué)生缺乏一定的理財(cái)能力和自控能力, 他們自恃家長有錢,生活上追求享受, 學(xué)習(xí)上怕吃苦頭,不思進(jìn)取,自由散漫,玩物喪志
24、。甚至有少數(shù)“留守學(xué)生”出 現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué),舌L花錢,愛上網(wǎng)等不良行為,成了 “問題學(xué)生”。在矯正學(xué)生不 良行為習(xí)慣中,由于學(xué)校單方施教,往往收效甚微。6.學(xué)校教育的“困區(qū)”:對(duì)“留守學(xué)生”的教育和管理,周一至周五還好辦, 但是一到了雙休日,老師就感到鞭長莫及。出了問題找不到監(jiān)護(hù)人,許多“留守 學(xué)生”以自我為中心,逆反心強(qiáng),加上設(shè)在教師面前的“高壓線”太多,學(xué)校老 師不敢采用嚴(yán)厲措施。學(xué)校雖對(duì)“留守學(xué)生”指定老師管理,但是隨著“留守學(xué) 生”隊(duì)伍的日益龐大,教學(xué)競(jìng)爭日益激烈,老師很多時(shí)候是心有余而力不足。二、制定“留守學(xué)生”教育管理措施從調(diào)查研究中可以看出,“留守學(xué)生”普遍存在著家教薄弱、親情缺失
25、、缺 少精神關(guān)懷等突出問題,為了全面加強(qiáng)留守學(xué)生教育管理工作,我校提出建立“代管家長”隊(duì)伍、建立幫扶幫教機(jī)制、整合家校教育合力等一系列措施,要求 全體教師高度重視,全面貫徹落實(shí),認(rèn)真作好“留守學(xué)生教育管理工作。1. 建立“代管家長”隊(duì)伍:學(xué)校要求班主任、課任老師與留守學(xué)生“結(jié)對(duì) 子”,當(dāng)起學(xué)生的“代管家長”,積極承擔(dān)“留守學(xué)生”的監(jiān)護(hù)職責(zé),做學(xué)生生 活的知情人,學(xué)習(xí)的引路人,成長的保護(hù)人?!按芗议L”各顯身手,因材施教, 主要工作體現(xiàn)在以下幾方面:掌握留守學(xué)生的基本情況,做到“三個(gè)一”:每 個(gè)月進(jìn)行一次家訪,每個(gè)月第四篇:XX學(xué)校學(xué)生體育部工作總結(jié)時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,院學(xué)生會(huì)的工作
26、馬上就要全面結(jié)束了, 讓我們不得不嘆息時(shí)間的無情,美好的時(shí)光在稍不留意間就悄悄溜走,在這一學(xué) 期中我們學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門都開展了各種活動(dòng),我們體育部在這一學(xué)期中也開展了各種活動(dòng)和工作,下面我就本部門本學(xué)期開展的活動(dòng)和工作進(jìn)行簡單的總結(jié)。 希望可以總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點(diǎn)和弊端,為今后的工作提供一些參考。首先,我們學(xué)院體育部開展了納新工作,這次的納新有很多的大一新生報(bào)名, 通過初試和復(fù)試,選出了九位相對(duì)優(yōu)秀的干事,為體育部吸收了新鮮的血液,更 有利于體育部的發(fā)展。而我也有幸成為了其中的一員,融入了體育部這個(gè)大家庭。 緊接著,我們體育部各方面的工作就逐漸展開了不久后,我們迎來了第一個(gè)“挑戰(zhàn)”一一“新生
27、杯”籃球賽。 我們負(fù)責(zé)去各 班宣傳和發(fā)報(bào)名表。作為大一新生,初來乍到的,這的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們只好 硬著頭皮去宣傳??偹?,第一份工作做了下來。雖然最后我們學(xué)院的球隊(duì)都沒有 出線,但是畢竟,大家都爭取過,都拼過,而且我們也學(xué)到了很多,這就夠了?!靶律被@球賽結(jié)束后,就要準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)的事兒了。同樣,這也需要我們 去宣傳報(bào)名,有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我們就不再那么拘謹(jǐn)了。因?yàn)閷W(xué)院報(bào)名的人數(shù) 很多,但運(yùn)動(dòng)會(huì)限定的名額又有限,所以我們又開展了運(yùn)動(dòng)員的選拔工作。之后 就是忙著運(yùn)動(dòng)員陪練的事兒了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,每個(gè)學(xué)院在運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)時(shí)都需要 一個(gè)方陣,而我又是方陣的一員,所以,每天還必須抽出兩個(gè)小時(shí)去訓(xùn)練方陣。 期
28、間,我還參加了定向比賽。在這同時(shí),又進(jìn)行了“新生杯”排球賽,從運(yùn)動(dòng)員 的選拔、訓(xùn)練(本工作總結(jié)來源于kxren)到比賽,又是一段忙碌的時(shí)間。而我又 是男子排球隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),要安排和通知隊(duì)員訓(xùn)練,而且每場(chǎng)比賽都必須到場(chǎng)。有時(shí) 候?qū)嵲诔椴涣松?,就只能?qǐng)同學(xué)幫忙。在這方面,我們體育部的柳靜同學(xué)幫了很 大的忙,我真的非常感謝她。更加令人激動(dòng)的是,雖然困難重重,不過經(jīng)過大家 的努力,我們?nèi)〉昧恕靶律迸徘蛸惖墓谲?,我為我們的運(yùn)動(dòng)員驕傲。而后,期待已久的大學(xué)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)來了。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)方陣訓(xùn)練的很多, 所以我們學(xué)院進(jìn)場(chǎng)的總體效果還是不錯(cuò)的。開幕式后,我們就忙著陪運(yùn)動(dòng)員去檢 錄,讓他們能及時(shí)的到達(dá)比賽場(chǎng)地參
29、加比賽,為學(xué)院,同時(shí)也為自己爭取榮譽(yù)。 經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的公管,哪里有我們的運(yùn)動(dòng)員,哪里就 有我們公管的吶喊聲。最后,我們?nèi)〉昧伺咏M第四名的好成績。不過,這次運(yùn) 動(dòng)會(huì)也讓我看到了一些不足之處,特別是剛開始的時(shí)候,我們有一點(diǎn)慌亂。不過 有了這次經(jīng)驗(yàn),我相信,下次我們一定會(huì)準(zhǔn)備的更加充分,進(jìn)展也將更加順利。運(yùn)動(dòng)會(huì)后,為增進(jìn)各部門間的聯(lián)系,我們與生活部進(jìn)行了聯(lián)誼活動(dòng),在我們 享受快樂的同時(shí)更重要的是讓我們有了進(jìn)一步的了解,增強(qiáng)了部門間的友誼,也 為以后各部門開展活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。然后,我們就著手組織“公管杯”的各項(xiàng)賽事和“女生杯”籃球賽了。我負(fù)責(zé)的是“女生杯”籃球賽。同時(shí)兼任“女
30、生杯”籃球賽啦啦隊(duì)隊(duì)長以及做好必要 的后勤工作。在開展公“公管杯”各項(xiàng)賽事時(shí),我也有到場(chǎng)幫忙,擔(dān)任裁判的工 作。但是,由于甲流的原因,“公管杯”籃球賽不得不推遲到下學(xué)期。至此,學(xué)生會(huì)的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段??偟膩碚f,這一學(xué)期里,體育部的 工作得到了老師和同學(xué)們的支持,進(jìn)展的也比較順利,不過不足之處我們還是要 加以改進(jìn)。比如我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)和賽事的宣傳方面還可以更加到位,各部門間的 聯(lián)系可以更加緊密,在各方面人手的安排以及活動(dòng)的前期工作上面可以更加的充 分。我們也意識(shí)到,即使我們有了很大的進(jìn)步,但離高素質(zhì)的部門還有一定的差 距,畢竟,體育部成員工作經(jīng)驗(yàn)都還不夠豐富,但我相信,只要我們繼續(xù)堅(jiān)持自 我
31、教育和自我完善,一定能取的更大的進(jìn)步。第五篇:排吼學(xué)校學(xué)生資助工作總結(jié)吉首市排吼學(xué)校XX年學(xué)生資助工作總結(jié)做好貧困生的資助工作是實(shí)踐吉首市排吼學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展的重要體現(xiàn),是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。XX學(xué)年度,在區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān) 心指導(dǎo)下,武湖教育總支的高度重視貧困生助學(xué)工作,吉首市排吼學(xué)校各學(xué)校按 總支的統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹上級(jí)的相關(guān)文件精神,全面落實(shí)黨和國家的“三免一 補(bǔ)”政策,緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo),以實(shí)施“免”“補(bǔ)”工作為重點(diǎn),以社會(huì)捐資助學(xué)為補(bǔ)充,實(shí)行學(xué)校補(bǔ)助與社會(huì)助學(xué)相結(jié)合來開展工作。一年來, 我們求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,努力構(gòu)建了吉首市排吼學(xué)校貧困生助學(xué)工作體系,
32、加 大了對(duì)貧困學(xué)生的資助力度,做到了不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí),愛 心助學(xué)工作取得顯著成績.現(xiàn)將XX學(xué)年度吉首市排吼學(xué)校貧困生助學(xué)工作情況總 結(jié)如下:一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全了工作機(jī)構(gòu)。為了抓好扶貧助學(xué)工作,吉首市排吼學(xué)校成立了扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 吉 首市排吼鄉(xiāng)劉元元同志任組長,總支成員及各學(xué)校校長具體落實(shí),開學(xué)初,教育 總支提出“百名教師進(jìn)千家,溫暖送進(jìn)每一戶”教師家訪,要求各學(xué)校開展對(duì)貧 困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,做好所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作, 明確助學(xué)思路,然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。二、深入思考,認(rèn)真總結(jié),對(duì)全年學(xué)校貧困生助學(xué)工作的回顧。一年來,在 上級(jí)部門的親切關(guān)懷下,在中心學(xué)校的共同努力下,XX學(xué)年度,吉首市排吼學(xué)校 資助貧困學(xué)生生活費(fèi)20多萬元,共計(jì)317多人,100%勺學(xué)生享受“兩免”,我 們積極爭取社會(huì)力量的捐助、資助,共計(jì)6人。吉首市排吼學(xué)校全體師生愛心捐款1萬多元。1、規(guī)范操作流程,狠抓過程管理 對(duì)困難學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費(fèi)用及實(shí)施補(bǔ)助的工作是吉首市排吼學(xué)校實(shí)施 義務(wù)教育的經(jīng)常性工作,任務(wù)重,責(zé)任大。一年來,我們實(shí)行資助活動(dòng)公示、公 開,增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對(duì)助學(xué)金的 發(fā)放,我們嚴(yán)格按制度辦事,經(jīng)過申請(qǐng)、評(píng)選、公示、審核確定等幾個(gè)階段,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中
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