數學教師對學生評語

1、精品文檔數學教師對學生評語2. 數學需要專心聽講、積極思考。數學也需要練 習，練習的目的不是為了完成， 是為了加強記憶，加強理解 而訂正的目的是為了糾正錯誤，防止再次的情況發(fā)生。希望你能充分意識到自己的不足， 有一份危機感。努力克服困難， 向前沖吧！3. 耐心細致是你的優(yōu)點。這是學好數學的關鍵。 但數學也需要積極參與，數學的表達能力也是很重要的。你 以后就朝這方面努力吧！4. 做學問都是需要一絲不茍的。雖然老師也希望 你們有更多輕松的時刻。但學習階段要想輕松，只能是先多 倍的付出，然后才能輕松。你可以試一試，說不定哪天，你 會很輕松就能考個滿分。不知道你吃不吃得起這個苦？5. 不知道你對自己的

2、定位是怎樣的？老師希望 你不但是個優(yōu)秀的學習者，也是個有能力的班干部。好好地 考慮一下自己下學期該從哪些方面努力。“驕傲是學習最大 的敵人。”“不知道自己的缺點，是一個人最大的悲哀。” 這兩句話與你共勉！6. 你是機靈的，像個一休。可是數學方面你太不 重視了。很快四年級也結束了，再也沒有機會讀四年級了。 你有點遺憾嗎？珍惜小學階段的每一個學年吧，抓住每一個 學期，在每個學期結束時，都能感覺到自己學到了很多東西，那時候你能做個真一休！7. 機靈和滑頭是完全不一樣的。你是哪一種呢？ 數學方面你對知識理解得很好?？梢哉f是都掌握了。可是距離110分的差距究竟是什么呢？好好想一想，你一定會明白。想明白了

3、，還需要在以后的學習中始終堅持，要做到是很難 的，你能堅持嗎？8. 認真、努力。是你學習數學的特點！感覺你比 以前更喜歡數學了。繼續(xù)這么踏踏實實地學下去，你會發(fā)現 有許多東西遠遠比110分更有價值！你能成才的！9. 感覺你學數學還是挺輕松的。這是老師最希望 看到的。以后每個星期一上學前對自己說一遍：“我要全班 第一！”再想想，這個星期準備怎么做？希望你想拿第一、 敢拿第一、真的拿第一！10. 原來考個110分也這么容易?？稍倏紓€ 110分就 不容易了。只有你有考滿分的想法，并且平時學習中經常想想自己要考滿分，那才能再考滿分。學習中“堅持”是最難 的！不知道你有沒有決心？拿出你的勇氣和決心！努力

4、向前！11. 你也是比較踏實的。其實課堂上學的知識遠遠不 夠。你有沒有想過多學點什么？好學總是能令人進步的。魯 迅先生說過，“我是把別人喝咖啡的時間都用在學習上了！ ”我想我們也可以的，哪怕不能始終堅持，至少總能堅 持一段時間吧？你覺得呢？12. 古今成大事業(yè)者，必經歷一番磨難。經歷得越多， 才會有非凡的見解。不必為學習中的一些小事煩惱。靜下心 來，專心學習。知識的學習和能力的培養(yǎng)同樣重要。老師覺 得你是個可造之才。祝你取得卓越的成績！13. 你的快樂健康成長才是老師最關注的。老師知道 你很求上進，也很好學。只是還有點怕吃苦、怕困難。什么 時候你有決心克服它們了。你就會突飛猛進！馬上你又要長

5、大一點了，五年級是算“高年級”的哦。下學期希望能看到 一個既懂事又有決心的你。14. 學習容不得半點虛假，學習也來不得半點馬虎， 學習更不能有半點惰性。只有下定決心、不怕困難、努力拼 搏，才對得起上天賦予自己的一份天資。否則，終將成為遺 憾！15. 數學確實很簡單，但學習數學重要的不是算對了。 是要掌握其中的道理。知道這個知識點怎么用，才是關鍵。 考試的分數固然重要，但平時是怎么學的，才是我們最關注 的。良好的習慣可以改變一個人的一生！16. 有一種方法可以令一個人成才，那便是勤奮。你 能當好一個小組長，但你不知道自己也是組員嗎？希望你對 自己嚴格要求。凡事比別人先進。那樣的話，你就能成為一

6、個既是學習優(yōu)秀，又是能力較強的優(yōu)秀學生了。17. 老師很放心。繼續(xù)努力就行了。18. 很會動腦筋，但動錯了地方。哪些是該想的、該 說的？哪些是不必想的，不必說的？哪些是有意義的？哪些 是無聊的？這幾個問題就留給你去想，下個學期來告訴我答 案。19. 不要總是到了關鍵時刻再努力。平時要做好充分 的準備。平時的刻苦努力就是為期末作的準備。平時努力一 分等于期末努力十分。希望你明白老師的用意，下個學期有 所改觀才好！20. 看看自己是不是應該找個競爭對手了？好好找個 目標，下定決定。下個學期超過他！每天跟他比一比。一個 一個超，最后你就是第一！21. 學習比較踏實。記住一點，有問題一定要問。不 用怕

7、！問懂了，知識就是你的了。不問懂，知識永遠是別人 的。繼續(xù)努力，爭取每個學期比上個學期都進步！22. 知道家長對你的期望嗎？有沒有想過什么時候能 達到？告訴你幾點學習數學最簡單的方法：上課專心，作業(yè) 認真。平時多練，不懂多問。很簡單吧？就看你能不能真正 做到了！23. 老師對你也很放心。不過能不能帶動一些同學跟 你一樣呢？24. 要重視起來了，以后的知識會更難、更多。退步 就是這樣開始的。學習一不留意，也許成績就一落千丈了啊。要小心??！時時努力！25. 終于嘗到了抄作業(yè)的后果了。怎么辦呢？知識是 抄不來的。上課全神貫注，作業(yè)一絲不茍，這樣才能有進步 加倍努力，才能彌補這個學期的倒退??！祝愿你有

8、進步！26. 成功總是眷戀那些努力的人。努力是要平時時時 刻刻都注意的。課堂上的廢話是沒有半點價值的?，F在專心 的學生越來越少了。你呢？下學期有什么打算？希望你有明 顯的改變，取得優(yōu)異的成績！27. “知識、技能、能力”這三個方面對每個人都是很重要的。祝愿你這三個方面都有突破！28. 你很大氣！繼續(xù)保持，必有想不到的收獲。29. 學習還算踏實。其實每個人都應該有自己的學習 方法。好好找一找，什么方法適合你？相信你每個學期都會 有進步！30. 女孩子撒撒嬌，發(fā)發(fā)小脾氣其實沒什么的。不過 老師覺得這樣對學習沒有任何幫助。這樣要求你是不是合 適？我也不知道。你是個聰明的學生，別驕傲就好！31. 作業(yè)

9、太多確實沒什么用。你要是這樣覺得，那也 應該有個計劃。要給自己定目標，哪些是必須完成，哪些是 盡量完成，哪些是不需去做。這樣老師也好幫助你。確實， 每個人都有自己的學習方法。適合就好！32. 平時廢話是不是多了點？數學不需要它。憑你的天資，稍微認真一點就 0K 了。但愿你能有所改變。專心聽 課，積極思考，認真訂正。祝你進步！33. 要學會鬧中取靜，不要被別人影響。專心學好自 己的，知識只能靠自己去獲得。希望你專心聽課，勤思考， 善提問。爭取進步！34. 你也算是能令老師放心的學生之一。不過總覺得 你還能有進步。所以希望你用更高的標準來要求自己，爭取 更大的進步。35. 學習比較踏實。繼續(xù)保持！

10、不要放過任何一個問 題。積極思考，計真做好！“勿以惡小而為之，勿以善小而 不為?！睂W習也一樣，忘帶一次作業(yè)確實沒什么大影響，但 總是完美一點比較好，對吧？36. 學習是不能怕的，也是不用怕的。有問題多問，有意見敢說，有機會敢做，這才是學習優(yōu)秀的前提。希望你 認真對待學習中的任何一件事，努力完成，并且能大膽提問，問懂為止。下個學期就沖這個方面努力吧？數學教師對學生評語篇2憨厚、樸實的小男子漢，進入新的集體一學期，你積極 進取。語文的進步特別大，老師相信你一定會趕上，甚至超 過他們。不過，小伙子，課堂上的表現還要繼續(xù)，還要多一 點耐心和恒心，課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎 好的學習習慣會受用

11、一生，相信將來的你會更棒。你是一個不多言，不多語，文靜的女孩子.平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情，感受到你 對知識的渴望。你在班里從不張揚，但同學們都喜歡與你交 朋友?？墒抢蠋熃鼇戆l(fā)現你學習上似乎有所松懈，你文靜有 余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。愿你能再接 再厲，百尺竿頭更進一步。班長，你是老師的得力助手，老師謝謝你了，你是個懂 事的好孩子，學習認真的學生，大家心目中的小男子漢。每 每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興，你的努力沒有白費。 只是，小男子漢，一定要堅持，不能像波浪一樣起伏不定呦。 要培養(yǎng)良好的學習習慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍 些，你的思維將會

12、變得更敏捷。天真活潑的你，課后常見你陽光般的笑容；上進的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入 神；聰明可愛的你，理解能力強，口頭表達能力也很強，你 對學習表現出非同一般的興趣 ；熱心的你，經常主動為班級 做事特別是數學進步非常大，曾記得有兩次連續(xù)拿第 一，希望你能平衡各科成績，爭取更大進步！你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；你有不一般的才情，在主持人中托穎而出；你是老師的好幫手，班級一些活 動的成功，你功不可沒；你有一個聰明的頭腦，課堂上你回 答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師高興；你 愛好廣泛、知識豐富、好學好問，是個全面發(fā)展的好學生。真心希望你少一點浮躁，多一

13、點踏實；少一點馬虎，多一點認真，你會擁有更燦爛的明天！數學教師對學生評語篇31 、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，飄灑的 字跡，逼真的繪畫，優(yōu)美的舞姿，悠揚的古箏？贏得了同 學們的青睞。從中看出你是個上進心很強的孩子。課堂上你 也有不俗的表現，常常有你響亮清脆的回答，課后有你關心 集體的身影。作為一個班干部，你真是非常盡責。老師一直 都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因 為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你能做得 更出色！希望幫助你實現自己的理想！2 、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的 繪畫，各種參賽所獲得的證書，還有教室里高掛著你的書 法？贏得了同

14、學們的青睞與贊賞。在老師的眼里，你是一 位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂 亮?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成 作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那 獨到的見解不是更好嗎？老師希望你更加嚴格要求自己，不 斷進取，成為一個更出色的孩子。3 、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能 刻苦鉆研，最難能可貴的是現在課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲，成績有較大的進步。你工作積極，樂意當老師 的小助手，把小組長的工作干得有聲有色。平時你總是帶著 甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作 文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。4 、

15、你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧？你的理想是當個明星，這個很好，你有這個 天賦，嗓音細嫩甜美，模仿力強，每次課堂上讀書和演繹課 文就可以看出你的表演天賦。在學習上你也不松勁，短短的 幾個月，你就把自己的聽寫趕上來了，還有上課，你也變得 越來越專心了。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習， 加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的， 使羽毛更豐滿，還有要心靈像海洋一樣寬闊，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹！5 、你是一個積極要求上進的男孩，但是缺乏恒久性；你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望學習上能超越其他同學，但是你勤奮不夠；你富有朝氣，性格直率

16、，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是 你最大的驕傲。但你又是一個讓我有點“提心吊膽”的男 孩，你似乎還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人， 才能達到光輝的頂點！6 、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子?？吹贸鰜恚阋埠?想努力學習，有時在課堂上，你的身子坐得比誰都直，好象 在說，我一定認真學習，但是學習是靠持之以恒的，如果你 能把玩的激-情融入學習的每時每刻，靜下來認真思考，勤 奮學習，培養(yǎng)自己良好的行為習慣。那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？7 、你是一位天真活潑可愛的孩子

17、，關心集體，樂意幫 助別人，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，埋著頭一個勁的干，老師喜歡 你這著干事的踏實勁。但是你卻總管不好自己，課堂、課間 你都太貪玩了。如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到 你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就 玩?zhèn)€痛快。8 、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的 嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語， 課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序地早讀， 讓同學們小鳥般的讀書聲回蕩在校園，課間你常常穿行于同 學的課桌間，熱心地幫助同學解答問題。你用自己的行動在 全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小

18、干部的形象，全部同學 都默默地把你作為榜樣。如果課堂上你善于質疑問難，多思 考，你會更出色的！9 、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興?？?是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話 和做小動作時，不禁皺眉了。你知道自己父母工作的辛勞， 你也在學習上盡了一些力，但是還不夠。聰明的你，一定不 會讓老師失望的！對嗎？10 、你是一個非常聰明、善解人意的女孩子。平時能歌 善舞、興趣廣泛、思維敏捷。你熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作，是老師的小幫手。課堂上你聚精會神地聽講， 認真的思考，積極的發(fā)言，有時還能聽到你富有“創(chuàng)造性” 的發(fā)

19、言。真是同學們的好榜樣！每次打開你的作業(yè)本就有一 種美的享受，清爽、整潔。拿出你的聰明，加點堅韌不拔吧， 讓自己的目標更高些，更遠些！相信你會成功的！11 、你是個愛讀書肯動腦的好孩子。廣泛地閱讀，讓你駕御語言的能力比其他同學強。在課堂上，你最善于回答富 于挑戰(zhàn)的問題，同學們時常向你投去羨慕的目光；讀課文時，你又是那么注重感情；同學們時常隨著你的抑揚頓挫發(fā)出會 心的笑聲。同學們是多么的喜歡你?。∠Ｍ愀忧趭^地學習，認真地對待作業(yè)，這樣才能鞏固學到的知識。12 、你調皮過，不過那是過去，不是將來。還記得這學 期的數學期中測驗嗎？你得了全班第一名，你那個高興勁 啊，讓老師感到你是一個求上進的孩子

20、。男孩子就是要有不 服輸的精神。還有你的習作被刊登在校園網上和學校出的書 上，同學們都對你投去了羨慕的眼光，老師知道，那是你平 時努力的結果？對你的未來，老師充滿了希望，老師熱切 地期盼著一個自強自律的你學習成績一天比一天好起來！13 、父母眼里你是一個聰明、懂事的好孩子，同學的眼 中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼里你 是一位善解人意、思維敏捷的好學生。后半學期你的進步比 較大，知道了用功，懂得了學習的重要。如果你能在課堂上 踴躍發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，認真聽講，課后認真完 成作業(yè)，多讀書，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個 驚喜！14 、你是個非常有個性的男孩。你聰明，

21、往往能答出其 他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事；你好學，架子鼓、薩克司你都有極濃厚的興趣；你還具有富于挑戰(zhàn)的精神，喜歡別人都害怕的考試、作文比賽你 第一個報名？如果你懂得紀律的重要性，不和同學瘋逗， 按時認真完成作業(yè)，那樣你會更棒！老師和同學會更喜歡你！15 、你的勤奮和努力是班里出了名的。在全班同學和老 師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你 作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學，待 人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里， 積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能大膽地勇 敢地表現自己，你會為自己爭得更多鍛煉的機會。你也將

22、更加出色，更加完美！16 、“白凈，小個”的你是那樣的活潑，可愛、善解人 意。經過一學年的學習，活潑的你更添了一份聰明勁，作文 你能圍繞一個中心寫，敢于表達自己的真情實感，課堂上演 繹課文，你每次都是那么的投入、傳神，常常讓大家忍俊不 禁，老師和同學忍不住地喜歡你。只是為什么不把字堅持寫 好呢？上課有時候你在想什么呢？希望你能嚴格要求自己， 時刻把紀律放在心上，做一個更出色的你。17 、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼 中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼里你 是一位遵守紀律、善解人意、思維敏捷的好學生。課堂上， 你積極思考，大膽發(fā)言，你為自己爭得了更多鍛煉的機會， 只

23、是你的字寫得可就不像你那周正的模樣，怎么總是東倒西 歪的呢？下個狠勁，假期里把練字當作頭等大事，老師期待 著！18 、你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也 比較認真的，因為你性情溫和，樂于幫助人，和同學相處融 洽，但是你的膽子太小，上課發(fā)言總是扭扭捏捏的。其實，有時你回答得不錯的，你應該相信自己?？墒悄阌袝r仍貪玩， 作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你要是把更 多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著 你更大的進步！19 、人如其名，甜甜的、乖乖的。老師總是喜歡親切地 叫你“甜甜”。老師喜歡你，是因為你上課專心認真，書寫 工工整整；同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂于

24、幫助人。 還有你那優(yōu)美的舞姿。每次做眼保操，不用老師操心，你總 是按時站在講臺上，督促同學做。如果你愿意多讀些書，你 會變得更加可人，更加出色！20 、你是一位活潑可愛的女孩， 似乎不知道什么是憂愁， 老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務 時認真的態(tài)度。同學也喜歡你的熱情和活潑。課堂上你有查 字典的好習慣。喜歡借助教輔資料學習，但完全依賴資料是 不行的，還要獨立的思考。只是平時看你十分靈巧，能說會 道的，可是做起作業(yè)來你卻總是磨磨蹭蹭，這樣的壞習慣， 讓“好成績”和你擦肩而過。所以，你的學習又常常使我不 安。希望你知道未來是個講速度講效率的社會，懂得做事要 沉下心來才會有效率。

25、假期里多讀點書，天天練練字，磨練 一下自己。21 、你乖巧又可愛，你是老師最喜歡的學生之一，這源 于你無論何時掛在臉上的微笑，見到老師總是很有禮貌地向 老師問好。關心集體，工作負責、踏實。是老師的好助手。 學習也很勤奮，特別是后半學期。課堂上認真聽講，正在逐 步地學會積極思考。如果做作業(yè)時能多思考，平時多和書交 朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地！22 、老師同學都認為你是個聰明的孩子。數學學習以及 語文課堂上都可以看出你的思維能力比較強私班上許多的 同學。你自己想過沒有了？究竟是什么妨礙你的語文和英語 以及其他的學科的學習呢？ 一個真正聰明的孩子應該學會找出

26、問題的原因，并能從薄弱的環(huán)節(jié)入手，進而達到解決問 題的目的，你說是嗎？希望你能多讀書，培養(yǎng)自己堅強的意 志力，在華一自礪教育精神的滋潤下茁壯成長！23 、你是個聰明活潑、積極上進的好孩子。尊敬老師， 熱愛集體。不論班級開展什么活動，你總是投入滿腔的熱情。 并努力的去干好。人就是需要這種精神。對待學習你也比較 努力，有時為了寫好一篇作文，你可以幾易其稿，所以老師同學常常可以欣賞到你的佳作。這是你努力的結果。希望你 更加嚴格地要求自己，在華一自礪教育精神滋養(yǎng)下茁壯成 長！24 、你是個守紀律、愛集體的好孩子。每次學校組織活 動，你總是踴躍參加，鍛煉自己，所以領獎臺上常?？梢钥?到你的身影。對待學習

27、，你也比較認真，作業(yè)總是工工整整， 漂漂亮亮。對待同學，你態(tài)度謙和而友好。所以有較好的人緣。希望你更加嚴格要求自己，學習上要培養(yǎng)自己置疑的習 慣與能力，在華一自礪教育精神滋養(yǎng)下，茁壯成長！25 、你是個心地善良單純可愛的好孩子。老師同學都喜歡你。你擁有較好的人緣，要知道，這個是很重要的了。你 熱愛勞動，愛護小同學，每天讀唱時間到一年級教室輔導低 年級小朋友，你認真負責，和藹可親。對待學習，你也比較 努力。不論作業(yè)有多少，你總是寫得工工整整。在家里，你 是還是弟弟的好姐姐。希望你課堂上要培養(yǎng)自己質疑的習慣 與能力，在華一自礪教育精神的滋養(yǎng)下茁壯成長！26 、你是個聰明活潑的男孩。對待學習，你在課

28、堂上積 極發(fā)言做的不錯，課外知識也比較豐富，你有時比較用功， 只是學習是很辛苦的，好成績不是天上掉下來的，需要自己 平時下工夫，所謂“工夫到，滯塞通”！要加強自控。尊師 守紀，熱愛集體，團結同學，是個很聰明和乖巧的孩子。還 望多讀書，多積累，提高閱讀能力?！窘處煂χ袑W生的評語】1 、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就 是其中耀眼的一顆?？粗銉叭灰晃恍±蠋?，熱心地幫助每 一位需要幫助的同學；看著你成績如此優(yōu)秀，仍孜孜不倦地 努力學習；看到你默默地為班級付出自己的愛？老師真心 為你驕傲！不過老師希望你能做一個堅強的女孩，不要動不 動就掉“小金豆”。2 、活潑可愛的你每天都能給同學和老師

29、們帶來許多快 樂。上課時積極舉手發(fā)言，有時卻為了一個答不上來的問題 急得面紅耳赤。有時，為了我們班得了第一，高興得幾天合 2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)17 / 27精品文檔不上嘴。你熱愛體育運動，尤其愛打籃球。要是能把球場上 的那份勁挪一點到學習上， 我想，你的成績一定會突飛猛進 丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便，分明會做的題目 卻在考試時丟了分，可惜！用心點吧！老師和同學們都期待 著你的進步，我想，你不會讓大家失望吧！3 、每次班級去搬書都有你的身影，班上門壞了，椅子 壞了都是你修的，從這些看到你是個動手強，熱愛生活的男 孩，做為一個學生，來學校是來學習文化

30、知識和提高自身修 養(yǎng)，和同學相處要多一份關心和寬容，少一點拌嘴和紅臉！ 我們應共同探討三年一千多個日子怎么過？能否在下學期 期初交給我一份滿意的答卷呢？4 、你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu) 點，作業(yè)能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管 不住自己，不守紀律，老師提出問題不經過深思熟慮，只想 發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此問題回答不全 面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生。5 、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門 勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢 牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會 向你敞開。6 、你渴望學習成績的

31、進步，為此一如既往地堅持著自 己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來 了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定 的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。7 、你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中， 流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常 讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實際行 動，只有腳踏實地的去做事情的人，才能達到光輝的頂點！ 你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴 望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學 習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心， 慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓

32、無數次失敗奠定成功 的基石，你能得到成功的喜悅！8 、誠實，文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，運動 會上努力為班級體爭取榮譽，曾經因為沒有取得好成績而落淚，讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項，老師知道你也 很努力，但缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成 績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流，找 到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現你的夢想。9 、學習和工作都非常出色的你，曾問我成績方面緣何 不能有較大突破，躍居年段第一。南宋詩人陸游的一句話， 或許能給你一些啟迪，”汝果欲學詩，功夫在詩外”。你應 適當看些課外書，拓展視野，擴寬知識面，現代社會需要的 是綜合素質較高的人才

33、。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)仃/ 27精品文檔10 、有你在的地方總是充滿了生機，同學們喜歡你的熱 情助人，老崐師喜歡你遇到問題時的那股探究精神，做學問 就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里 有空練練字，大家期待下學期看見一個更加優(yōu)秀的你。11 、見到你的第一眼，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧 的大眼睛所吸弓I。踏實刻苦，多讀精思是你的學風，熱情開 朗，關心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的 見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅 是掌聲，還有老師的信任，同學的敬佩。孩子，你辛苦了。 在成績面前，你是否又有了新的奮斗目標了？

34、”乘風破浪會 有時，直掛云帆濟滄海。”12 、在學習上你表現出色，在工作上你盡心盡責，在文 體活動中也有你精彩的表演。事實上你的靈秀，你的懂事， 你的堅強老師都看在眼里，喜在心上，雖然老師知道在工作 上你還有一個小小的缺憾，可是只有輸得起的人，才能贏得 真正的人生，我想，只要你嚴格要求自己，不斷完善自己， 總有一天會夢想成真的！13 、當任副班長工作的你，認真負責，是位較好的組織 者。成為第一批團員當之無愧。學習態(tài)度端正，目的明確。 被同學們稱為”才女”是兼語文科代表的你在學科中表現 亦不俗。學習習慣較好，能按時地，保質保量地完成作業(yè)， 成績優(yōu)秀。希繼續(xù)發(fā)揚愛看書，寫作之優(yōu)點，但也需注意各科平

35、衡，切忌偏科14 、身為班級勞動委員的你，對待工作認真負責，任勞 任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影，衛(wèi)生評比每粒小紅方 塊，都凝聚著你的辛勞和汗水，工作上老師和同學們都給了 你充分的肯定，”校優(yōu)秀學生干部”稱號是對你工作的獎勵，但學習上你步子邁得太小，這學年即將過去了，但你仍 然沒發(fā)揮出自身的潛能，優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過，望 今后你能精益求精，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭取得最佳成績。15 、在班級工作中，你是老師的好幫手，在學習生活中， 你是同學們的好榜樣；在思想覺悟上，你能積極向團組織靠 攏。關心班級樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長， 這一切都是你的可貴之處。常言道：重無足赤，人無完人， 你能

36、找出自己的不足嗎？實際上，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你 能正視自己的位置嗎？在過失面前，你能虛心接受批評嗎？ 你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的好學生， 相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。16 、當你走上講臺競選班委的那一刻，老師看到一個雖 然嬌小，但卻充滿自信的小姑娘，而當你帶領同學排練節(jié)目 的時候，老師又看到了一個認真負責，追求完美的小女孩。 你非常出色地堅守著自己的崗位，為全班同學樹立了很好的 榜樣。你總在制造驚喜，你的老師相信”是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒?！敝孕牡叵Ｍ隳苡肋h如此，自信樂觀地面對學習生活，相信成功

37、就在不遠處向你招手。17 、班長競選中的慷慨陳詞；英語小組賽中的熱烈搶答； 輔導后進生的耐心細致；同學們犯錯時的義正言辭；每每大 小考中的名列前茅；老師不在時的”小班主任”。不到一年 的時間里你已成了全班同學的典范，成為老師不可缺少的左 右手。曾經見到你上體育課的艱辛，我相信像你如此堅強和 有毅力的女孩，定能挑戰(zhàn)自我，把體育成績提上去！我在前 方迎接更優(yōu)秀的你！18 、你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。評為”市三好 生”的你不驕不躁，在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣；在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏。關心班級

38、，樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。常言道：”金無足赤，人無完人。”如果你能發(fā) 揮班長的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬于你。19 、你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂，你也曾為自 己不為人理解而苦惱萬分，你不自信但你自強，你的成績證 明了你的努力智力和進步的軌跡。最終，你取得了作為一名 班干部應有的榮譽，你得到了同學們的信賴和支持。在你成 長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，提升自我，自 信自強，是走向完美人生的必要一步！20 、你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學習上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象；課堂上經?？梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇?，你學習態(tài)度端正，成績突出

39、，每次你的作業(yè)都認真完成，書寫也端正，是 個品學兼優(yōu)的學生；你尊師愛師，平時樂意為老師辦事 ；你敢 于發(fā)表自己的見解，有一定的主見，善于開動腦筋，勇于探 索；你的文筆也較好，經常在段刊芳草地上發(fā)表文章。 你有極強的自尊心，求知欲強，但你意志不夠堅強，心理較 脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績不夠穩(wěn)定。希望能 正視自己的不足，勤奮學習。在這里我要送你一句話：堅強 點，你會做得更好！21 、你有一顆火熱的心，你熱情友善，做事總是設身處 地地為別人著想。班級事務繁雜，可你卻用你那瘦弱的雙肩 扛著，為同學們解決了許多加減乘除，雞毛蒜皮的事，真夠 難為你的。不過你也該多為自己做打算，畢業(yè)在即，你該為

40、自己制定一個科學的學習計劃，認真扎實地打好基礎，爭取 優(yōu)異的成績。22 、你是個成熟懂事善解人意的女孩。一學期來你為班 級付出了很多，辛苦了。優(yōu)秀團干和三好生的榮譽是對你工 作和學習的肯定?？赡闩紶柕膽猩⑿袨閰s令我為難，在我意 識中，一個班長不該出現這樣的反復。老師希望你能更嚴格 要求自己，各方面有更高的志向，更高的目標，同時還要注意自身言行，嚴以律己，以身作則，這樣就更容易開展工作， 真正做好班級的領頭人。23 、外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學的好評；你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性 的享受，如朋友般的交流是我期盼

41、的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對學習的態(tài)度更加專注， 成績有一定的提升。 希望不僅要勤學，更要好問，掌握科學方法，提高課堂效率， 爭取高三更大的進步。24 、你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活累活總能看到 你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學老師都愿意接近你。 當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力，成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難，切勿焦躁，你最需要 的是要自信而不自卑，認真探究學習方法，提高效率，尤其 是上課要認真聽講，課后及時消化鞏固。注意學習的每一個 細節(jié)，做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目25 、你隨和幽默會玩愛樂，所以朋友很多 ；你悟性很強，思維敏捷，所

42、以理科學習見成效 ；你做事從興趣出發(fā)，定力 不足，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定；你性格很好，含而不露與世無爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學業(yè)有成的前提；打下好的基礎，是 事業(yè)發(fā)展的必須；養(yǎng)成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)?！澳?兒不展風云志，空負天生八尺軀”，趕快調整好自己的步伐， 趕上去，你一定會展鴻鵠之志。26 、你其實是愿意上進的學生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學業(yè)；你積極參加班集體活動，但你經常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認真地完成，但對于學習你缺乏熱情，沒有興趣， 今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會

43、是 充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道 路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的 路，發(fā)揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。27 、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！薄扒诿恪?會永遠成為你的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老 師的一筆財富。學習中出現波動是正常，只要我們執(zhí)著地去 作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己 所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現生活就該 如此陽光燦爛！28 、你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想， 自制力相對弱，課外時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪?自己”，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的 進步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要*自 己打個漂亮的戰(zhàn)！29 、你忠實憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人， 你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責 任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師 欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自