中考英語句型轉(zhuǎn)換精編版

1、 句型轉(zhuǎn)換句型轉(zhuǎn)換是句子類別的是句子類別的 轉(zhuǎn)換。該題的目的在于檢測學(xué)轉(zhuǎn)換。該題的目的在于檢測學(xué) 生運用各種句型的表達能力。生運用各種句型的表達能力。 要求學(xué)生對所學(xué)的句子結(jié)構(gòu)和要求學(xué)生對所學(xué)的句子結(jié)構(gòu)和 詞形的變化做到概念清楚，運詞形的變化做到概念清楚，運 用準確。用準確。 例例1The little girl was so tired that she couldnt go farther. The little girl was _ tired _ go farther. （一）（一） 句型轉(zhuǎn)換的解題應(yīng)試技巧句型轉(zhuǎn)換的解題應(yīng)試技巧 1必須弄清原句的句型和意思以及判別改寫必須弄清原句的句型

2、和意思以及判別改寫 后的句子是什么句型。后的句子是什么句型。 通過分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，該題是由復(fù)合通過分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，該題是由復(fù)合 句轉(zhuǎn)換為簡單句，可用句轉(zhuǎn)換為簡單句，可用tooto句型。句型。 根據(jù)我們所學(xué)過的同義詞組，根據(jù)我們所學(xué)過的同義詞組，look after sb well相當(dāng)于相當(dāng)于take good care of sb. 例例2 It took him two hours to do these exercises yesterday. He _ two hours _ these exercises yesterday. 該句的句型是該句的句型是It takes sb s

3、ometime to do sth. 英語表達該意思的還有英語表達該意思的還有spendon句型。句型。 例例3 I must look after my sister well at home. I must _ _ _ _ my sister at home. 很明顯，這是兩個簡單句之間的轉(zhuǎn)換，可很明顯，這是兩個簡單句之間的轉(zhuǎn)換，可 用用not strong enough來填空。來填空。 例例4They were tired, so they had a rest. They had a rest _ they were tired. 該句由并列句轉(zhuǎn)換為復(fù)合句，可用該句由并列句轉(zhuǎn)換為復(fù)合句

4、，可用 because來連接，表示因果關(guān)系。來連接，表示因果關(guān)系。 例例5He was too weak to carry the heavy box. He was _ _ _ to carry the heavy box. 從近年來的考題趨勢來看，句型從近年來的考題趨勢來看，句型 轉(zhuǎn)換從單純測試語法知識向改變句子轉(zhuǎn)換從單純測試語法知識向改變句子 結(jié)構(gòu)填空，填詞后使句意不變或與要結(jié)構(gòu)填空，填詞后使句意不變或與要 求相符的方向發(fā)展。其中許多屬于常求相符的方向發(fā)展。其中許多屬于常 用句型。可歸納如下：用句型?？蓺w納如下： 2要熟悉常用句型的轉(zhuǎn)換規(guī)律。要熟悉常用句型的轉(zhuǎn)換規(guī)律。 例例3We can

5、 fly to the moon one day. _ _ fly to the moon one day? (1)(1) 肯定句變?yōu)橐话阋蓡柧浼胺穸ň淇隙ň渥優(yōu)橐话阋蓡柧浼胺穸ň?a. 變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r，系動詞變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r，系動詞be、助動詞或情助動詞或情 態(tài)動詞置于主語之前。態(tài)動詞置于主語之前。 例例1 He was so clever. _ _ so clever? 例例2John felt happy at that time. _ John _ happy at that time? Washe Didfeel Canyou 例例3 The doctor could help t

6、hat people. The doctor _ _ that people. b. 變?yōu)榉穸ň鋾r，系動詞、助動詞或情變?yōu)榉穸ň鋾r，系動詞、助動詞或情 態(tài)動詞后加態(tài)動詞后加not。 例例1 The twins were happy to see their uncle. The twins _ _ to see their uncle. 例例2 Mr. Smith works hard every day. Mr. Smith _ _ hard every day. werent happy doesntwork couldnt help 例例2I could dance and sing w

7、hen I was five years old. I _ dance _ sing when I was five years old. 如果肯定句中含有如果肯定句中含有some，and，a lot oflots of，already，tooalso, bothand, everythingeveryoneeverybody, always等詞等詞 (組組)，要變?yōu)?，要變?yōu)閍ny，or，muchmany，yet， either, neithernor, nothingnobody, never。 c. 注意：注意： 例例1They had lots of friends in China.

8、They _ have _ friends in China. didntmany couldntor 例例 He can make a model plane, I think. (否定句否定句) I _ think he _ make a model plane. 例例1Mother told me to go to bed early last night. Mother told me _ _ go to bed early last night. d. 否定前移否定前移 e. 一些特殊結(jié)構(gòu)，變否定句時，在動詞（詞一些特殊結(jié)構(gòu)，變否定句時，在動詞（詞 組）后直接加組）后直接加not。

9、dontcan notto 另外，還有另外，還有ask sb (not) to do sth，Will you please (not) do sth，had better (not) do sth，try (not) to do sth, decide (not) to do sth等。等。 例例2 Lets play basketball on the playground this afternoon. Lets _ _ basketball on the playground. notplay 例例2 The man in the car is my fathers friend. _

10、 _ is _ fathers friend? (2)(2) 對劃線部分提問對劃線部分提問 對劃線部分提問是根據(jù)劃線的內(nèi)容提出一個特對劃線部分提問是根據(jù)劃線的內(nèi)容提出一個特 殊疑問句。即特殊疑問詞殊疑問句。即特殊疑問詞+一般疑問句構(gòu)成。一般疑問句構(gòu)成。 a. 如劃線部分是定語，它所修飾的詞要如劃線部分是定語，它所修飾的詞要 跟隨特殊疑問詞移至句前。跟隨特殊疑問詞移至句前。 例例1 This is Kates hat. _ _ is this? Whosehat Whichmanyour 例例2 Ann flew to Beijing last year. What _ Ann _ last y

11、ear? b. 劃線部分如是謂語動詞，應(yīng)該用劃線部分如是謂語動詞，應(yīng)該用 do的形式來取代。的形式來取代。 例例1 They are looking for the boy in the city. _ are they _ in the city? Whatdoing diddo c. c. 常見疑問詞常見疑問詞(組組)：what，what+ 名詞名詞(如如what colour，what grade等等)， when，why，where，who(whom)， which，whose，how，how+形容詞形容詞 副詞副詞(如如how long，how far，how often，how s

12、oon等等)。要注意以上各。要注意以上各 種疑問詞種疑問詞(組組)的用法。的用法。 dd. 注意一些特殊詞，如注意一些特殊詞，如little，few，no， nothing，never等出現(xiàn)時，前半句表示否定等出現(xiàn)時，前半句表示否定 的概念，后半句應(yīng)用肯定形式。的概念，后半句應(yīng)用肯定形式。 (3) 改為反意疑問句 反意疑問句的前半句為陳述句，后半句為簡反意疑問句的前半句為陳述句，后半句為簡 短的一般疑問句，在改寫當(dāng)中，要注意：短的一般疑問句，在改寫當(dāng)中，要注意： a. 前肯后否，前否后肯；前肯后否，前否后肯； b. 人稱、時態(tài)和數(shù)要保持一致；人稱、時態(tài)和數(shù)要保持一致； c. 各種祈使句，反意疑

13、問句的后半句都用各種祈使句，反意疑問句的后半句都用 will you，但但Lets句用句用shall we； 例例4 Dont tell him the bad news, _ _? 例例1 Class 3 were the winners in the race, _ _? 例例2 The man couldnt climb up the tree, _ _? 例例3 There is little water in the bottle, _ _? werent they couldhe isthere willyou 另外，注意以下句子：另外，注意以下句子： I am a student

14、,_ _? What a kind girl, _ _? How fast the boy runs, _ _? arentI isntshe doesnt he 例例3I dont know what I can do. I dont know _ _ do. (4) 復(fù)合句變?yōu)楹唵尉?由復(fù)合句變?yōu)楹唵尉鋾r，一般都是將復(fù)合由復(fù)合句變?yōu)楹唵尉鋾r，一般都是將復(fù)合 句中的從句改為不定式形式，或是介詞短語的句中的從句改為不定式形式，或是介詞短語的 形式。比如形式。比如sothat可以改寫成可以改寫成tooto結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)的 簡單句，但應(yīng)注意簡單句，但應(yīng)注意to后面必須直接跟行為動詞后面必須直接跟行為動

15、詞 的原形。的原形。 例例1 He was so young that he cant read. He was _ _ _ read. 例例2 We cant live if there is no air or water. We cant live _ air or water. tooyoungto without whatto 例例2 Li Lei is the tallest in his class. Li Lei is _ than _ _ student in his class. (5) 特定詞組、句型的特殊用法 例例1 Whats the matter, Granny?

16、_ _ with you, Granny?Whatswrong tallerany other 例例3 You cant take both the basketball and the football. You can take _ the basketball _ the football. (6) 同義句轉(zhuǎn)換 例例1 Li Ping does well in English. Li Ping _ _ _ English. 例例2 I can mend the bike. Li Lei can, too. I can mend the bike, and _ _ Li Lei. isgo

17、odat socan either or 例例2 His brother wont do the shopping tomorrow. (改為一般現(xiàn)在時改為一般現(xiàn)在時) His brother _ _ the shopping on Sundays. (7) 時態(tài)轉(zhuǎn)換 例例1 We are going to help the farmers on the farm tomorrow. (用用now改寫改寫) We _ _ the farmers on the farm _. arehelping now doesnt do 例例3The flowers are beautiful. _ _ _

18、 they are! _ _ _ flowers are! （8 8）改為感嘆句）改為感嘆句 例例1 The twins study Chinese very hard. _ _ the twins study Chinese! 例例2The weather was rather bad yesterday. _ _ _ it was yesterday! Howhard Whatbadweather What beautiful flowers How beautiful the 3反復(fù)推敲，確保無誤。改變后要看看意思是否與反復(fù)推敲，確保無誤。改變后要看看意思是否與 要求相符，有沒有語法和習(xí)

19、慣用法方面的錯誤。要求相符，有沒有語法和習(xí)慣用法方面的錯誤。 （二）做句型轉(zhuǎn)換時應(yīng)注意的幾個問題 首先應(yīng)看清題意，分析句子結(jié)構(gòu)，再按句子要求首先應(yīng)看清題意，分析句子結(jié)構(gòu)，再按句子要求 變換句型。變換句型。 1注意時態(tài)；注意時態(tài)； 2句子的成分不變。原句的句子在改變句型時仍不句子的成分不變。原句的句子在改變句型時仍不 可缺少，否則句子不完整，但有一個例外，在陳述可缺少，否則句子不完整，但有一個例外，在陳述 句改為感嘆句時，要增加句子成分，感嘆詞句改為感嘆句時，要增加句子成分，感嘆詞what和和 how分別為按句子的要求而增加的定語或狀語，句子分別為按句子的要求而增加的定語或狀語，句子 其他成分不

20、變；其他成分不變； 書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟 Fuqing Longtian Junior Middle SchoolFuqing Longtian Junior Middle SchoolFuqing Longtian Junior Middle School http:/ 時彩五星計劃 件，給咯水清壹各迎頭痛擊，好好地殺咯殺她稚氣，同時也令她吃壹塹長壹智地開始咯小心謹慎、如覆薄冰、步步為營王府生涯，現(xiàn)在總算是有驚無險地度過咯六年時光。六年 來，她將自己小心翼翼地隱藏起來，從別敢將自己本面目展現(xiàn)出來，因為她別想也別能夠，成為刀鋒浪尖上人物，成為別人羨慕妒忌陷害對象，給自己惹來別必要麻煩。

21、假 設(shè)別是因為想要替吉爾說情而得罪咯福晉，水清怎么可能送上親手繡嫁妝？當(dāng)時想來想去，實在是找別出來壹各更好法子來彌補，別得已才繡咯鴛鴦錦緞?wù)硖缀捅幻?。而那?事情，她原以為只是壹件僅限于“她知、福晉知、吉爾知”事情，誰想到，排字琦竟然要讓所有姐姐們都來參觀，那樣結(jié)果，別僅令她震驚錯愕，更是被打咯壹各措手別及。 第壹卷 第608章 勸說自從接到紅蓮傳話，水清懊悔壹刻都沒什么停止。她小心謹慎到連給婉然姐姐寫家信都是用稚嫩初習(xí)顏體，假設(shè)別是因為幾各月之前管理府務(wù)，需要向 王爺寫匯報，她是絕對別會將她那如字帖般倪氏簪花小楷示人。畢竟管理府務(wù)屬于公職行為，壹手豬豬爬般字，確實有損王府體面。雖然對于古箏，

22、她曾經(jīng)發(fā)誓那壹輩子都別 會再去彈奏咯，但是，她還會彈琵琶?？墒羌奕胪醺院?，她連琵琶摸都沒什么摸過，因為她聽說，李側(cè)福晉可是彈得壹手別錯琵琶。假設(shè)她彈得比淑清好，必然會惹得李姐姐別 高興，假設(shè)她彈得別如淑清，又會遭人奚落恥笑。此外還有壹各更重要原因，琴聲悠揚，余間裊裊，她擔(dān)心別人誤會，別管是各位姐姐們，還是王爺，亦或是奴才們，她都萬分擔(dān) 心眾人會誤認為她那是在用琴聲向王爺爭寵獻媚，企圖將他吸引到她怡然居來。嘴可是長在別人腦袋上，她那壹輩子可是都別會干出來狐媚男人事情，真若是被人誤會，她那 臉面可算是丟盡咯。女紅就更別為人所知咯。初嫁王府第壹年做第壹各鴛鴦荷包時候，她確實是被王爺給氣懵咯，以致于她忽略咯曾經(jīng)決定絕別以真面目示人打算。幸好后來因 為生病而未能將那各荷包送出去，她在萬分慶幸同時，也極為懊惱壹時沖動，所以后來就更加小心地隱藏起自己。雖然她每年都