7下學(xué)案第16-2課

1、活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)案七下第16課 長(zhǎng)大的感覺課時(shí)2：呵護(hù)青春班級(jí) 姓名 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1直面“追星”熱潮，學(xué)會(huì)欣賞自己，悅納自己。 2學(xué)會(huì)青春期的基本護(hù)理常識(shí)，呵護(hù)青春期的生理、心理健康。3.解讀“追星”現(xiàn)象，在利弊討論中重新審視自己，發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處，從而超越自己，走向成熟。二、 活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：青春生理保健ABC 1、溫馨小貼士：青春期生理的變化。2、各組代表以漫畫、圖片、文字等形式展示本組收集整理的青春期衛(wèi)生保健知識(shí)。 3、對(duì)照展示青春期衛(wèi)生保健知識(shí)，找出自己在呵護(hù)生理健康方面的不足。活動(dòng)二：青春期心理健康1、先在小組內(nèi)再全班交流：自己在生活中出現(xiàn)的一些不良情緒，以及給自己帶來(lái)的不良影響。

2、2、分享克服不良情緒的好方法。3、圖片展示：提供解決心理矛盾的好方法?；顒?dòng)三：探究平臺(tái)，解讀“追星”現(xiàn)象1、“我看追星”利弊討論“追星”有益于“追星”有害于2、發(fā)現(xiàn)我們身邊的青春之星各小組提名我們身邊的青春之星，說(shuō)出你的理由。評(píng)選出本班的青春之星。采訪青春之星：你以什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活中的快樂和煩惱？你以什么樣的行動(dòng)去對(duì)待生活中的困難和挫折？3、共勉：“在這個(gè)世界上你是獨(dú)一無(wú)二的。生下來(lái)是什么，這是世界給你的禮物；你將成為什么，這是你給世界的禮物！”（歌曲欣賞：隱形的翅膀）通過(guò)本課學(xué)習(xí)，我的感悟有： 三、當(dāng)堂檢測(cè)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題1、下列對(duì)“追星”的看法，你認(rèn)為說(shuō)法正確的是明星都有俊美的外表和高超的技能，是學(xué)習(xí)的榜樣 崇拜明星是青少年生理、心理發(fā)展到一定階段常見的現(xiàn)象 要提高鑒別能力，克服盲目從眾心理 要認(rèn)識(shí)到明星的優(yōu)缺點(diǎn)，擇善而從 明星都是媒體“包裝”和“炒作”的結(jié)果，值得學(xué)習(xí)A. B. C. D. 簡(jiǎn)答題：進(jìn)入初中以來(lái)，小芳覺得自己長(zhǎng)大了，但父母還是把她當(dāng)小孩子對(duì)待，她很反感；可她嘗試自己獨(dú)立做某些事情的時(shí)候，又經(jīng)常做不好。所以小芳經(jīng)常很煩躁，又覺得困惑、害怕，認(rèn)為自己心理不正常了。結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，回答下列問(wèn)題。（1） 你認(rèn)為材料中的小芳正常嗎？你覺得她在青春期遇