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文檔簡介

1、when you feel tired, you are going uphill.通用參考模板(頁眉可刪)2021年電工頂崗實習(xí)報告五篇 電工頂崗實習(xí)報告 篇1一、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們被學(xué)校安排其來_光電,實習(xí)完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性,電工頂崗實習(xí)報告。在這個時候,我來到_煤礦,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實習(xí)。二、實習(xí)單位及崗位介紹_光電這是我剛剛進(jìn)入社會的第一次工作是學(xué)校安排的實習(xí),我在里面做電腦組裝和物料管理,_煤礦建于_年,現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理,我在這里當(dāng)電工。三、實習(xí)內(nèi)容及過程_年的7月

2、,我離開了生活了兩年的輕工學(xué)院;我被學(xué)校安排到來廈門其實習(xí),在此期間我學(xué)到在學(xué)校和在社會的不同經(jīng)歷,20_年2月23日,我在_ 煤礦中我找到了自己的崗位,在機(jī)電組當(dāng)一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導(dǎo)下完成,通過在實際中學(xué)習(xí)使我在學(xué)習(xí)中學(xué)會來很多在學(xué)校里沒有學(xué)校到的底細(xì)啊,20_年5月4日,我在寫這份實習(xí)報告。回顧這將近一年的實習(xí),有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。四、實習(xí)總結(jié)我懷著美好的期盼來到_煤礦開始為期幾個月的實習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實習(xí)給我最

3、大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項工作都要認(rèn)真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的最大困難之一,實習(xí)報告電工頂崗實習(xí)報告。而經(jīng)理平時對我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率??粗切┩旅γβ德档膩韥砣ト?,堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。

4、相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實習(xí),我就是認(rèn)定這就是我的工作,而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作?,F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠(yuǎn)的未來??傮w來說我的這一次實習(xí)時成功的。我能在礦里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實習(xí)的機(jī)會

5、,感謝礦里的實習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我相信,通過這次實習(xí),一定會令我的人生走向新一頁。五.實習(xí)體會出來社會大半年,已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習(xí),為我們提供了一個很好的實踐機(jī)會,可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實習(xí)經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點(diǎn)上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認(rèn)識到,每一份工作

6、或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強(qiáng),樂觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。電工頂崗實習(xí)報告 篇2一實習(xí)目的使我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時,通過實習(xí)獲得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,繼電器控制線路及其元件的工作

7、原理等電工技術(shù)知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。二時間安排 時間 任務(wù)星期一 上午 1。明確實習(xí)目的、內(nèi)容、方式要求和進(jìn)度 2。學(xué)習(xí)基本工具的使用,電路安裝的基本常識 下午 自我了解星期二 上午 自學(xué) 下午 自學(xué)星期三 上午 學(xué)習(xí)并安裝電動機(jī)的傳動和點(diǎn)動控制電路下午 學(xué)習(xí)并安裝電動機(jī)的順序控制電路星期四 上午 學(xué)習(xí)并安裝電動機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路 下午 檢查電路星期五 通電三實習(xí)內(nèi)容電動機(jī)的傳動和點(diǎn)動控制電路(1)目的要求a。了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;b。了解電動機(jī)的傳動和點(diǎn)動控制。(2)線路

8、圖:原理:km1回路為點(diǎn)動控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,松開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈通電,松開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。(3)步驟:a。按圖接好導(dǎo)線;b。檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;c。按下后再松開綠色按鈕,觀察km1的現(xiàn)象,按下后再松開黑色按鈕,觀察km2的現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實驗現(xiàn)象;d。切斷電源,拆除導(dǎo)線。電動機(jī)的順序控制電路(1)目的要求a。了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;b。加深對繼電器工作原理的理解。(2)線路圖:原理:需要km2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,km

9、1通電并自鎖,串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時按紅色按鈕。(3)步驟:a按圖接好電路;b。檢查電路,確認(rèn)無誤后通電;c。先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現(xiàn)象;d。切斷電源,拆除導(dǎo)線。電動機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路(1)目的要求a。了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線方法;b。通過操作加深對繼電器工作原理的理解;c。能夠組織復(fù)雜的接線。(2)接線圖:原理:需要km1帶電時,按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,km1線圈帶電,串聯(lián)在km2線圈回路的km

10、1常閉觸點(diǎn)斷開,保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,km1斷開,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點(diǎn)斷開,保證km2與km1也不同時帶電。(3)步驟:a。按圖連接好導(dǎo)線;b。檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;c。按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實驗現(xiàn)象;d。切斷電源,拆除導(dǎo)線,歸還實驗儀器。四實習(xí)總結(jié)通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):掌握了幾種基本的電工工具的使用,

11、導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;了解了電動機(jī)傳動和點(diǎn)動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;本次實增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。這一周的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解

12、社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。電工頂崗實習(xí)報告 篇3一、實習(xí)目的:頂崗實習(xí)是落實我院教育教學(xué)改革方案、是實施“工學(xué)結(jié)合”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式、是提高我院“一實、二高、三強(qiáng)”人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措,也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。其主要任務(wù)是:1。初步形成符合本專業(yè)特點(diǎn)的職業(yè)道德意識和行為習(xí)慣;2。樹立正確的就業(yè)意識和一定的創(chuàng)業(yè)意識;3。學(xué)會交流溝通和團(tuán)隊協(xié)作技巧,提高社會適應(yīng)性;4。進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力;樹立終身學(xué)習(xí)理念??傊和ㄟ^學(xué)生到

13、企業(yè)一線頂崗實習(xí),使學(xué)生了解企業(yè)的實際生產(chǎn)過程,懂得企業(yè)管理的基本要求,提高學(xué)生的實際操作技能和創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,自立、自強(qiáng)能力和正確就業(yè)觀念,為將來就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。從一個學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,在學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代,再到以后的社會工作階段。實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作,把所學(xué)習(xí)的文化知識運(yùn)用到實踐里的過程。學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實習(xí)正好扮演者把學(xué)到的知識正確的運(yùn)用到工作中去的角色。我們必須要做到用

14、理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運(yùn)用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺,是展示自我的舞臺。通過實習(xí),我們要努力提高動手能力,在實踐過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提高自己的能力。實習(xí)給初學(xué)者一個鍛煉的機(jī)會,實習(xí)是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然會暢通無阻。為此,在這個時候,我來到額爾古納光明煤業(yè)有限公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實習(xí)。二、實習(xí)單位及崗位介紹:額爾古納光明有限責(zé)任公司是內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市豐源集團(tuán)有限公司的下屬企業(yè),位于內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市新巴爾虎左旗新城辦事處煤礦路。公司發(fā)展的首要目標(biāo)就是讓每一個員工獲得可持續(xù)、更

15、全面的發(fā)展。我們始終堅持以卓越服務(wù),根據(jù)每一位客戶和消費(fèi)者的需求提供更專業(yè)更周到的服務(wù)。多年來,“豐源人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營宗旨,公司自成立以來,一貫堅持“誠信鑄就品質(zhì)”,堅持以專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?;癁榻?jīng)營理念。前程似錦、任重道遠(yuǎn),我們將始終秉承“誠信服務(wù)、盡善盡美”的服務(wù)理念。額爾古納光明有限責(zé)任公司勇于承擔(dān)社會責(zé)任,為社會造福。品質(zhì)為源,誠信為天?!柏S源人”竭誠希望與社會各界合作,實現(xiàn)超越,實現(xiàn)成功,共創(chuàng)美好未來。三、實習(xí)內(nèi)容及過程20_年的 4月25日,我離開了生活了差不多3年的呼倫貝爾學(xué)院;20_年5月1日,我第一天上班。在公司

16、中我找到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工。20_年6月8日,我在寫這份實習(xí)報告。(一)、掌握電氣通用工具驗電器:檢驗導(dǎo)體和電氣設(shè)備是否帶電的一種工具。1、低壓驗電器:又稱電筆、測電筆。按其結(jié)構(gòu)形式分為鋼筆式和螺釘旋具式兩種;按其顯示原件不同分為氖管發(fā)光指示式和數(shù)字顯示式兩種。2、 高壓驗電器:由金屬鉤、氖管、氖管窗口緊固螺釘,護(hù)環(huán)和握柄組成。使用時的要求:注意驗電器與被檢測線路的電壓是否一致。檢查驗電器是否完好。驗電時戴絕緣手套,手握在罩護(hù)環(huán)以下部分,在戶外還應(yīng)穿絕緣靴。在有監(jiān)護(hù)人下,先在已知有電的高壓線路或設(shè)備上進(jìn)行測試,應(yīng)有聲光顯示為正常。然后在被檢測線路設(shè)備上進(jìn)行檢測。檢測時應(yīng)慢慢

17、移近設(shè)備,直到接觸觸頭導(dǎo)電部分。在此過程中如一直無聲、光指示,可判斷為無電;否則,有聲光指示,即可知帶電 。 電工刀:電工刀是電工在裝配,維修工作時用于割削電線絕緣外皮,繩索,木樁,木板等物品的工具。普通的電工刀由刀片、刀刃、刀把、刀掛等構(gòu)成。使用電工刀時注意以下幾點(diǎn):切勿用力過猛,以免不慎劃傷手指。一般電工刀的手柄是不絕緣的,所以嚴(yán)禁用電工刀帶電操作電氣設(shè)備。3、螺絲刀:又叫改錐,起子。按頭部形狀不同,可以分為一字型螺絲刀和十字形螺絲刀。握柄材料分為木柄和塑料柄兩種。 常用的螺絲刀有100mm,150mm,300mm幾種。4。電工鉗(1)鋼絲鉗:常稱為鉗子,用途是夾持或折斷金屬薄板以及切斷金

18、屬絲。使用時注意問題: 勿損壞絕緣手柄,注意防潮。 鉗軸要經(jīng)常加油,防止生銹。帶電操作時,手與鋼絲鉗的金屬部分應(yīng)保持2cm以上的距離。(2)尖嘴鉗:頭部尖細(xì),適用于狹小的工作空間或帶電操作低壓電器設(shè)備。使用時注意問題:手里金屬部分距離不小于2cm;用力時切勿用力過猛,以防損傷鉗頭;使用后要擦凈,經(jīng)常加油,以防生銹。(3)斜口鉗:又稱斷線鉗,扁嘴鉗。專門用于剪短較粗的電線和其他金屬絲。(4)剝線鉗:用于剝削較小直徑導(dǎo)線絕緣層。扳手:用來擰緊或松開螺母、螺栓等。常用的有活扳手,套筒扳手,梅花扳手等。電工工具套:用來放置必帶工具,可用皮帶系在腰間。梯子:常用的有直梯和人字梯兩種。腳扣:攀登電桿的工具

19、,有木桿腳扣和水泥桿腳扣兩種。登桿前應(yīng)做人體沖擊實驗。(二)、掌握安裝工具1、手電鉆,沖擊鉆和電錘(1)手電鉆:有槍式和手提式兩種。鉆頭:麻花鉆頭,用于金屬打孔。沖擊鉆頭:用于在轉(zhuǎn)和水泥柱上打孔。(2)沖擊電鉆:常用于再建筑物上鉆孔。(3)電錘:用于安裝電氣設(shè)備時在建筑混凝土柱板上鉆孔,也可用于穿墻鉆孔。 使用時注意以下幾點(diǎn):檢查電源線有無損傷使用前先通電空轉(zhuǎn)一下,檢查轉(zhuǎn)動部分是否靈活。工作時先將鉆頭釘在工作面上,再啟動開關(guān)。在墻上鉆孔前應(yīng)先了解墻內(nèi)有無電源線,避免觸電。使用過程中如發(fā)現(xiàn)聲音異常,或連續(xù)使用時間過長發(fā)燙,應(yīng)立即停止,讓其自然冷卻,切勿用水澆。2、彎管器:彎管器就是彎曲紫銅管的.

20、專用工具。分為管柄彎管器,滑輪彎管器,彈簧彎管器和手板彎管器。3、電動或液壓彎管機(jī):用于彎直徑80cm及以上或批量較大的鋼管。4、管子割刀:切割管子的常用工具。使用時,先將割刀卡在管子上,然后調(diào)整手柄,使其緊輪壓住管子,隨即沿圓周轉(zhuǎn)動整個割刀,同時邊割邊調(diào)整滾輪,使割痕逐漸加深,直至管子切斷。5、管螺紋鉸板:用來在管子端部進(jìn)行套外螺紋的手動工具。6、管子臺虎鉗:絞制管螺紋、切割或進(jìn)行其他加工。有龍門式,三角式,c行式等。7、管子鉗:用來擰緊或松開電線管上束節(jié)或管螺母。8、壓制鉗:分為手動壓制鉗和手動導(dǎo)線壓制鉗。9、緊線器:又稱緊線鉗和拉線鉗,用來收緊室內(nèi)瓷瓶線路和室外架空線路的導(dǎo)線。常用的有瓶

21、口式和虎頭式兩種。10、噴燈:加熱工具,用于電線芯線及接地線等連接時焊接。11、電烙鐵:錫焊的熱源,分為外熱式和內(nèi)熱式。(三)、掌握測量工具1、萬用表:用于測量交直流電壓,直流電流機(jī)電阻。(1)測電壓交流電壓的測量:將萬用表的一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于交、直流電壓擋,另一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于交流電壓的合適量程上,萬用表兩表筆和被測電路或負(fù)載并聯(lián)即可。直流電壓的測量:將萬用表的一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于交、直流電壓擋,另一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于直流電壓的合適量程上,且“+ ”表筆(紅表筆)接到高電位處,“”表筆(黑表筆)接到低電位處,即讓電流從“ +”表筆流入,從“”表筆流出。若表筆接反,表頭指針會反方向偏轉(zhuǎn),容易撞彎指針。(2

22、)測電流:測量直流電流時,將萬用表的一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于直流電流擋,另一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于50ua到500ma的合適量程上,電流的量程選擇和讀數(shù)方法與電壓一樣。測量時必須先斷開電路,然后按照電流從“+”到“”的方向,將萬用表串聯(lián)到被測電路中,即電流從紅表筆流入,從黑表筆流出。如果誤將萬用表與負(fù)載并聯(lián),則因表頭的內(nèi)阻很小,會造成短路燒毀儀表。其讀數(shù)方法如下: 實際值指示值量程/滿偏(3)測電阻:用萬用表測量電阻時,應(yīng)按下列方法: 選擇合適的倍率擋。萬用表歐姆擋的刻度線是不均勻的,所以倍率擋的選擇應(yīng)使指針停留在刻度線較稀的部分為宜,且指針越接近刻度尺的中間,讀數(shù)越準(zhǔn)確。一般情況下,應(yīng)使指針指在刻度尺的1/

23、32/3間。 歐姆調(diào)零。測量電阻之前,應(yīng)將2個表筆短接,同時調(diào)節(jié)“歐姆(電氣)調(diào)零旋鈕”,使指針剛好指在歐姆刻度線右邊的零位。如果指針不能調(diào)到零位,說明電池電壓不足或儀表內(nèi)部有問題。并且每換一次倍率擋,都要再次進(jìn)行歐姆調(diào)零,以保證測量準(zhǔn)確。 讀數(shù):表頭的讀數(shù)乘以倍率,就是所測電阻的電阻值。2、鉗形電流表:在施工現(xiàn)場臨時需要檢測電氣設(shè)備的負(fù)載情況或線路流過的電流大小時,用鉗形電流表可不用斷開線路直接測量。鉗表實質(zhì)上是由一只電流互感器、鉗形扳手和一只整流式磁電系有反作用力儀表所組成。使用方法:(1)測量前要機(jī)械調(diào)零(2)選擇合適的量程,先選大,后選小量程或看銘牌值估算。(3)當(dāng)使用最小量程測量,其

24、讀數(shù)還不明顯時,可將被測導(dǎo)線繞幾匝,匝數(shù)要以鉗口中央的匝數(shù)為準(zhǔn),則讀數(shù)指示值量程 / 滿偏匝數(shù)(4)測量時,應(yīng)使被測導(dǎo)線處在鉗口的中央,并使鉗口閉合緊密,以減少誤差。(5)測量完畢,要將轉(zhuǎn)換開關(guān)放在最在量程處。(四)、礦山電力線路的安全檢查電力線路是電力系統(tǒng)的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著輸送電能的重要任務(wù)。但目前在部分礦山中,往往對電力線路的安全檢查和運(yùn)行維護(hù)重視不夠,導(dǎo)致個別區(qū)段的電力線路的安全性降低,增大了發(fā)生電氣事故的可能性。因此,加強(qiáng)礦山電力線路的安全檢查是非常必要的。1、架空線路的安全檢查對廠區(qū)架空線路,一般要求每月進(jìn)行1次安全檢查。如遇大風(fēng)大雨及發(fā)生故障等特殊情況時,還需臨時增加安全檢查次

25、數(shù)。架空線路的安全檢查應(yīng)重點(diǎn)檢查以下項目:(1)、電線桿子有無傾斜、變形、腐朽、損壞及基礎(chǔ)下沉等現(xiàn)象。(2)、沿線路的地面是否堆放有易燃易爆和強(qiáng)腐蝕性物質(zhì)。(3)、沿線路周圍,有無危險建筑物。應(yīng)盡可能保證在雷雨季節(jié)和大風(fēng)季節(jié)里,這些建筑物不致對線路造成損壞。(4)、線路上有無樹枝、風(fēng)箏等雜物懸掛。(5)、拉線和板樁是否完好,綁托線是否緊固可靠。(6)、導(dǎo)線的接頭是否接觸良好,有無過熱發(fā)紅、嚴(yán)重老化、腐蝕或斷脫現(xiàn)象;絕緣子有無污損和放電現(xiàn)象。(7)、避雷接地裝置是否良好,接地線有無銹斷情況。在雷雨季節(jié)到來之前,應(yīng)重點(diǎn)檢查。2、電纜線路的安全檢查電纜線路一般是敷設(shè)在地下的,要做好電纜的安全運(yùn)行與檢

26、查工作,就必須全面了解電纜的敷設(shè)方式、結(jié)構(gòu)布置、走線方向及電纜頭位置等。對電纜線路一般要求每季度進(jìn)行1次安全檢查,并應(yīng)經(jīng)常監(jiān)視其負(fù)荷大小和發(fā)熱情況。如遇大雨、洪水等特殊情況及發(fā)生故障時,還須臨時增加安全檢查次數(shù)。電纜線路的安全檢查應(yīng)重點(diǎn)檢查以下項目:(1)、電纜終端及瓷套管有無破損及放電痕跡。對填充電纜膠(油)的電纜終端頭,還應(yīng)檢查有無漏油溢膠現(xiàn)象。(2)、對明敷的電纜,應(yīng)檢查電纜外表有無銹蝕、損傷,沿線掛鉤或支架有無脫落,線路上及附近有無堆放易燃易爆及強(qiáng)腐蝕性物質(zhì)。(3)、對暗設(shè)及埋地的電纜,應(yīng)檢查沿線的蓋板和其它覆蓋物是否完好,有無挖掘痕跡,路線標(biāo)是否完整。(4)、電纜溝內(nèi)有無積水或滲水現(xiàn)

27、象,是否堆有雜物及易燃易爆物品。5、線路上各種接地是否良好,有無松動、斷股和銹蝕現(xiàn)象。3、井下配電線路的安全檢查工作,也必須全面了解配電線路的布線情況、結(jié)構(gòu)形式、導(dǎo)線型號規(guī)格及配電箱和開關(guān)的位置等,并了解各工作面負(fù)荷的大小及變電室的情況。對配電線路,有專門的維護(hù)電工時,一般要求每周進(jìn)行1次安全檢查,其檢查項目如下:(1)、檢查導(dǎo)線的發(fā)熱情況。(2)、檢查線路的負(fù)荷情況。(3)、檢查配電箱、分線盒、開關(guān)、熔斷器、母線槽及接地接零裝置等的運(yùn)行情況,著重檢查母線接頭有無氧化、過熱變色和腐蝕等情況,接線有無松脫、放電和燒毛的現(xiàn)象,螺栓是否緊固。(4)、檢查線路上及線路周圍有無雜物四、實習(xí)總結(jié)我懷著美好

28、的期盼來到額爾古納光明有限責(zé)任公司開始為期幾個月的實習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。電工頂崗實習(xí)報告 篇4一、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我來到_煤礦,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實習(xí)。二、實習(xí)單位及崗位介紹_煤礦建于_年,現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理,我在這里當(dāng)電工。三、實習(xí)內(nèi)容及過程_年的7月,我離開了生活了兩年的輕工學(xué)院;我被學(xué)校安排到來廈門實習(xí),在此期間我學(xué)到在學(xué)校和在社會的不同經(jīng)歷,_年2月23日,我在_煤礦中我找到了自己的崗位,在機(jī)電組當(dāng)一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導(dǎo)下完成,通

29、過在實際中學(xué)習(xí)使我在學(xué)習(xí)中學(xué)會來很多在學(xué)校里沒有學(xué)校到的底細(xì)啊,_年5月4日,我在寫這份實習(xí)報告?;仡欉@將近一年的實習(xí),有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。四、實習(xí)總結(jié)我懷著美好的期盼來到_煤礦開始為期幾個月的實習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項工作都要認(rèn)真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,

30、勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時對我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實習(xí),我就是認(rèn)定這就是我的工作,而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作?,F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;艱難的任務(wù)

31、能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠(yuǎn)的未來??傮w來說我的這一次實習(xí)時成功的。我能在礦里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實習(xí)的機(jī)會,感謝礦里的實習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我相信,通過這次實習(xí),一定會令我的人生走向新一頁。五實習(xí)體會出來社會大半年,已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習(xí),為我們提供了一個很好的實踐機(jī)會,可以讓我們更好的把理論應(yīng)用

32、于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實習(xí)經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點(diǎn)上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了不同的工作,我漸漸的認(rèn)識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定

33、會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強(qiáng),樂觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。電工頂崗實習(xí)報告 篇5一、實習(xí)時間二、實習(xí)地點(diǎn)三、實習(xí)目的1、讓學(xué)生基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),熟悉使用電烙鐵等工具;2、熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,能夠獨(dú)立地完成簡單的電子產(chǎn)品的安裝和焊接,能根據(jù)電路原理組裝實物;3、了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力;4、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)團(tuán)隊合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神與一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。四、實驗原理(1)調(diào)諧(即

34、選臺)與變頻由于同一時間內(nèi)廣播電臺很多,收音機(jī)天線接收到的不僅僅是一個電臺的信號。各電臺發(fā)射的載波頻率均不相同,收音機(jī)的選頻回路通過調(diào)諧,改變自身的振蕩頻率,當(dāng)振蕩頻率與某電臺的載波頻率相同時,即可選中該電臺的無線信號,從而完成選臺。選出的信號并不是立即送到檢波級,而是要進(jìn)行頻率的變換。利用本機(jī)振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收到的信號進(jìn)行差頻,輸出固定的中頻信號(am的中頻為465khz,fm的中頻為10。7mhz)。(2)中頻放大與檢波選臺、變頻后的中頻調(diào)制信號送入中頻放大電路進(jìn)行中頻放大,然后再進(jìn)行檢波,取出調(diào)制信號。中頻放大電路的特征是具有“中周(中頻變壓器)”調(diào)諧電路和中頻陶瓷濾波器。(3)低頻

35、放大與功率放大解調(diào)后得到的音頻信號經(jīng)低頻放大和功率放大電路放大后送到揚(yáng)聲器或加到耳機(jī),完成電聲轉(zhuǎn)換。這部分電路大多數(shù)是通過音量電位器的中心抽頭為信號輸入。(4)電源及其他電路本機(jī)的電源部分包括有電池、去耦濾波電容及由音量電位器連動的電源開關(guān)。調(diào)幅部分則由天線磁棒接收電磁波,經(jīng)次級線圈進(jìn)入變頻電路。五、實驗器材1、實驗所需工具電烙鐵、螺絲刀、剪鉗、調(diào)試儀器、錫條2、制作收音機(jī)所需器材電阻、瓷片電容器、電解電容、線圈、電感、磁棒、磁棒天線、中周、二極管、pvc、ic芯片、濾波器、電位器、開關(guān)、am/pm轉(zhuǎn)化按鈕、連線、塑料件、五金件、線路板、螺釘、六、實習(xí)項目和時間安排周一上午:學(xué)習(xí)使用電焊鐵。下

36、午:練習(xí)在電路板上焊電阻。周二上午:學(xué)會看圖,組裝電子元件。下午:按照工位圖,焊接元件。周三上午:調(diào)試電路。下午:調(diào)試電路。周四上午:組裝收音機(jī)。周五上午:處理收音機(jī)存在的問題。下午:清理工作臺,布置實習(xí)報告。七、實習(xí)內(nèi)容1、焊接練習(xí),掌握烙筆的使用方法焊接操作的步驟一般分為準(zhǔn)備施焊、加熱焊件、填充焊料、移開焊絲、移開烙鐵五步。1)準(zhǔn)備施焊。備好電烙鐵和焊絲,此時烙鐵頭應(yīng)保持干凈且吃錫。一般是右手拿電烙鐵,左手拿焊絲,做好施焊準(zhǔn)備。2)加熱焊件。將烙鐵頭放在焊接點(diǎn),使焊接點(diǎn)升溫。這時應(yīng)注意準(zhǔn)確掌握火候,操作要敏捷、熟練。也就是必須在有限的幾秒鐘內(nèi)熟練地將被焊件加熱到焊接溫度,然后迅速判斷“何時

37、”向“何處”填充多少焊料為宜。若烙鐵頭上帶有少量焊料,則可使烙鐵頭上的熱量較快地傳到焊接點(diǎn)上。3)填充焊料。在焊接點(diǎn)的溫度達(dá)到適當(dāng)?shù)臏囟葧r,應(yīng)及時將焊錫絲放置到焊接點(diǎn)上熔化。操作時必須掌握好焊料的特性,充分利用它的特性,而且要對焊點(diǎn)的最終理想形狀做到心中有數(shù)。為了形成焊點(diǎn)的理想形狀,必須在焊料熔化后,將依附在焊接點(diǎn)上的烙鐵頭按焊點(diǎn)的形狀移動。4)移開焊絲。當(dāng)熔化一定量的焊錫后,應(yīng)迅速將焊絲拿開。5)移開烙鐵。當(dāng)焊料的潤濕狀態(tài)和光澤、焊料量等均合適并無針孔時,應(yīng)迅速將電烙鐵拿開。拿開電烙鐵的時間、方向、速度,對焊點(diǎn)的質(zhì)量和外觀起關(guān)鍵作用。一般應(yīng)使烙鐵頭沿焊點(diǎn)水平方向移動,在焊料接近飽滿,尚未完全揮發(fā)時快速使烙鐵頭離開焊接點(diǎn),以保證焊接點(diǎn)光亮、平滑、無毛刺。2、嘗試匹配元件到收音機(jī)電路老師把收音機(jī)的組成元件發(fā)給我們,并且給我們講解了各元件的作用。然后我們按照圖紙把各元件匹配到電路板相應(yīng)的位置上,完成這些之后先不著急焊接,給老師檢查各元件位置安裝無誤之后就開始焊接。在焊接過程中有很多的元件有極性要求,焊接

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