大學(xué)通訊員培訓(xùn)策劃書

1、仁濟學(xué)院新聞工作室通訊員培訓(xùn)策劃書 策劃人：潘琳玲 策劃時間：2011.9.4培訓(xùn)目標(biāo)：通訊員作為校園新聞線索和新聞事件的發(fā)現(xiàn)者和親歷者，其新聞通訊、新聞采訪和新聞攝影水平將直接影響到新聞宣傳效果。因此，仁濟學(xué)院新聞工作室將實行一個系列性的培訓(xùn)，旨在進一步提升通訊員的通訊、采訪和攝影水平，為學(xué)院建設(shè)和學(xué)院對外宣傳提供高質(zhì)量的稿件和圖片。通訊員能力提高的目標(biāo)：1、能掌握基本事實（認(rèn)知能力）；2、具備有關(guān)的專業(yè)知識；3、對事物能持續(xù)保持有敏感的情感；4、具備解決問題和作出決策的技巧；5、具備社交能力；6、具備控制情緒的能力；7、有創(chuàng)意；8、思考敏銳；9、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧。培訓(xùn)時間： 2011年

2、9月20日16：0017：302011年9月23日16：0017：302011年9月27日16：0017：30培訓(xùn)地點： 教室：求知樓207（暫定）培訓(xùn)對象：仁濟學(xué)院各組織的通訊員。各組織上報參加培訓(xùn)的人員要有四人，且要由負責(zé)人。參與培訓(xùn)的人員對新聞工作有一定的熱愛，虛心認(rèn)真地參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)老師： 培訓(xùn)老師之一是新聞工作室的指導(dǎo)老師蘇鳳啟老師，提前向蘇老師發(fā)出邀請，準(zhǔn)備請?zhí)K老師教授有關(guān)于新聞通訊方面的課程。另外的培訓(xùn)老師準(zhǔn)備請溫州市各大報社的采訪部和攝影部的老師過來授課。對于校外的老師，先通過電話進行邀請，詳細介紹我們院這次培訓(xùn)計劃。之后有必要走訪一下報社，對于老師質(zhì)疑的問題進行解答。若校

3、外老師應(yīng)邀來我院授課，則要將詳細地培訓(xùn)安排告知。培訓(xùn)要求：為了保障培訓(xùn)效果，欲采取下列措施：一、在培訓(xùn)前期策劃時充分考慮到培訓(xùn)效果的提高，在培訓(xùn)過程中增強互動性，邊學(xué)邊提問。二、嚴(yán)肅紀(jì)律，加強課堂控制，實行培訓(xùn)考核制度。不得無故不到遲到以及早退。三、培訓(xùn)課程結(jié)束，學(xué)員一周內(nèi)提交本人相關(guān)習(xí)作，培訓(xùn)感受以及一篇帶有圖片的通訊稿，擇優(yōu)秀者發(fā)表。培訓(xùn)內(nèi)容：（一） 課時一：通訊的寫作及技巧 地點：求知樓207（暫定） 人物：蘇鳳啟老師、培訓(xùn)人員、工作人員 內(nèi)容：使通訊員對新聞工作有初步的認(rèn)識。掌握一些基本的新聞通訊稿采寫方法，并能夠?qū)懸恍┖唵?、?guī)范的新聞通訊稿，掌握通訊的一般寫作方法，并能寫出較為可讀的

4、人物、事件通訊，并能對院系的一些活動、事件予以報道。使通訊員熟悉通訊這種新聞題材。1.通訊的含義、結(jié)構(gòu)及特點；2.通訊的寫作要點及技巧；3.通訊的表達方法（白描、敘述、議論、抒情等）；4.通訊主題的寫作及選材技巧。 （二） 課時二：采訪技巧及專訪寫作地點：求知樓207（暫定）人物：某報社采訪部老師、培訓(xùn)人員、工作人員內(nèi)容: 使通訊員對采訪過程、注意點有所了解，掌握基本的采訪方法與提問技巧。 1.采訪的過程（準(zhǔn)備、問題、結(jié)語等）；2.采訪過程中提問的技巧及注意點；3.專訪的特點及類型（人物、問題、事件等）；4.專訪的結(jié)構(gòu)形式（問題交談式、人物自述式、散文式等）。(三)課時三：攝影技術(shù)與版面設(shè)計地點：求知樓207（暫定）人物：某報社攝影部老師、培訓(xùn)人員、工作人員內(nèi)容：使通訊員掌握基本的攝影技巧，拍出有質(zhì)量、有意義并能反映新聞主題的照片。了解報紙的版面設(shè)計，并能選擇性的自學(xué)一些軟件。1.攝影的基本方法與技巧（選景）；2.圖片新聞拍攝技巧2. 版面設(shè)計概述培訓(xùn)預(yù)算：項目金額（元）請老師海報水紙張打印復(fù)印雙面膠 附：2011年仁濟學(xué)院通訊員培訓(xùn)班人員名單2011年仁濟學(xué)院通訊員培訓(xùn)班人員名單序號姓名組織（系、專業(yè)、班級）聯(lián)系方式123456789101112131415161718192021222324252