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文檔簡介
1、教師職務(wù)培訓(xùn)總結(jié)報告教師職務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,我依然沉湎于遠程研修學(xué)習(xí)的氛圍中, 依然陶醉于學(xué)習(xí)的快樂中。我聆聽了專家教授精辟、獨到、實際的闡 述,共享了同學(xué)收獲的快樂,領(lǐng)略了專家的睿智博學(xué),見教了同學(xué)勤 奮好學(xué)的精神, 學(xué)習(xí)的收獲卻是永恒的。 我們在指導(dǎo)老師陳老師的精 心指導(dǎo)下順利的完成了每一個學(xué)習(xí)任務(wù),收獲了許多有價值的東西。一、掌握方法,提高能力對于一線教師來說,轉(zhuǎn)變觀念似乎是說起來容易做起來難的事, 也就是說,轉(zhuǎn)變觀念在認識上容易做到,但在具體的課堂教學(xué)中,仍 然會重復(fù)走老路子。 通過觀摩和在線交流, 使我深刻感到轉(zhuǎn)變觀念不 能只停留在認識上, 更應(yīng)該落到課堂教學(xué)中去取得實效; 通過觀摩
2、和 在線交流, 我還知道應(yīng)該如何在課堂教學(xué)中樹立新型的師生關(guān)系, 創(chuàng) 設(shè)豐富有趣生活化的學(xué)習(xí)情境, 開展學(xué)生自主、合作探究的學(xué)習(xí)活動, 提供行之有效的教學(xué)媒體, 關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程, 真正使每一位學(xué)生 學(xué)有所獲,得到較好的發(fā)展。觀摩學(xué)習(xí),使我學(xué)到了一些好的教育教 學(xué)方法,提高了專業(yè)技能, 同時,也增強了自己適應(yīng)新課程改革的能 力。遠程研修平臺的課程資源當中的一些新的教育方法和理念, 我以 前是聞所未聞,見所未見的。這些課程資源給了我很大的啟發(fā),也給 了我很大的幫助, 讓我認識到自己在教育教學(xué)和新方法理念運用上的 不足,為我以后的工作指明了方向。二、教育、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、提高自身認識作為一名教師
3、, 在教學(xué)過程中不應(yīng)受傳統(tǒng)教學(xué)方式的束縛, 需新 思想、新理念血液的輸入,新課程倡導(dǎo)的“確立學(xué)生主體地位,尊重 學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個性差異,讓學(xué)生體驗獲得知識的過程”的理念, “自主探索,合作交流”成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式,所以在教學(xué)中我 主要扮演的是組織者、 引導(dǎo)者的角色。 同時我也對自己的教學(xué)實踐進 行反思、研究, 以取得更好的教育教學(xué)效果。遠程研修讓我轉(zhuǎn)變了思 想,更新了觀念。三、開闊了視野,擴展了見識 遠程研修平臺上的老師都在努力地學(xué)習(xí), 積極地發(fā)表文章和評論, 他們的文章觀點獨特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些 老師交流的過程中,我深深感到自身的淺薄, 感到加強學(xué)習(xí)的重要性。
4、遠程研修的過程中, 我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參與的, 多學(xué) 習(xí)他們的經(jīng)驗,結(jié)合自己的教學(xué)來思考,反思自己的教學(xué)。那些經(jīng)驗 和教訓(xùn),對我來說真是彌足珍貴。專家們的課程深入淺出,大量鮮活 生動的教學(xué)案例讓我們感到就在自己身邊。案例背后的思考與解讀, 更是讓我們深受啟發(fā)、大開眼界,引起深層次的反思。專家們高深的 理論見解, 豐富的實踐經(jīng)驗和各具特色的授課風(fēng)格, 也深深地吸引了 我。這種大空間的遠程研修, 從傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式中走向網(wǎng)絡(luò)平臺時, 產(chǎn)生 了極大新鮮感和神奇感, 更重要的是這個平臺給我們提供了無限廣闊 的交流空間,我們在課程改革的實踐中有許多問題,困惑、思考、收 獲很難有機會傾情表達,
5、在這里我們可以通過研修平臺共同與專家團 隊、指導(dǎo)教師、班主任、所有在線的上萬同仁們,一起進行交流、研 討。通過遠程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研修的學(xué)習(xí), 使我比較直觀的領(lǐng)略到了教育專 家和一線知名教師的風(fēng)采。隨著遠程研修尾聲的到來,滿心都是深深的不舍,一個月來,享 受著遠程研修的智慧大餐,方才明白,教育原來可以如此精彩,夢想 與智慧的相逢原來可以如此激情澎湃 ! 研修的日子里我們思考著,成 長著,收獲著,快樂著!然縱有千般留戀萬般不舍,我們終要分手, 只能在心靈一隅,在三尺講臺,在每一寸教育的土地把遠程研修珍藏! 雖然再學(xué)習(xí)使我學(xué)到了許多新的知識, 但更讓我看到我自己的更多不 足,這將督促我必須養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,和學(xué)生共同成長。 總之,學(xué)習(xí)是教師的終身必修課,通過這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),
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