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文檔簡介
1、those with aspirations have thousands of things on their own, and those without aspirations only feel the difficulties.勤學(xué)樂施積極進(jìn)取(頁眉可刪)2021年培訓(xùn)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃匯編7篇 培訓(xùn)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1我不想說快樂的時間總是那么的短暫,因為這近兩個月時間培訓(xùn)賜予我們太多太多的收獲。我們無力挽留時間前進(jìn)的腳步,但可以珍藏美好的回憶。大家是不是還記得我們開班儀式上熊副總裁對我們的勉勵,對“好好學(xué)習(xí),天天向上”精彩的詮釋,解說返樸歸真的學(xué)習(xí)過程,讓我們知道為何而學(xué)?學(xué)為何
2、用?和我們分享他自己小孩的故事而用睿智的語言激勵我們,鞭策我們,教化我們。讓我們在一起走的更遠(yuǎn)。職業(yè)生涯規(guī)劃,人生的價值及工作方法,卓越團(tuán)隊的共同理念,鞋業(yè)與服裝的專業(yè)知識,如何用qc手法解決現(xiàn)場問題,iso體系基礎(chǔ)理念,tpm保全,安全教育,表達(dá)與溝通藝術(shù)等。一堂堂精彩卓絕的課程,這都是我們老師在工作實踐中不斷檢驗,不斷修正,豐富和發(fā)展折射他們經(jīng)過時間的歷練獨具匠心的工作總結(jié)。戶外拓展活動,現(xiàn)場實操,軍事隊列。課堂上互動性,生動性,參與性的教學(xué),大大縮短了我們從繁忙的日常工作融入到學(xué)習(xí)生活的心理距離,極大的調(diào)動了大家學(xué)習(xí)的積極性,主動性。531計劃表,課后的試卷考試,更是對我們學(xué)以致用的一個
3、評估。每一位老師的精彩的講解,無不令我們醍醐灌頂,茅塞頓開。讓我們這些初出茅廬的學(xué)子猶如在沙漠中求索的人遇到了綠洲。讓我們真正的學(xué)而思,思而信,信而行,行必果。讓我們的企業(yè)愿景打造全球領(lǐng)先的服飾品牌更上一層樓,讓我們企業(yè)倡導(dǎo)年輕,時尚,陽光的生活方式使命更加出色的完成,讓我們企業(yè)誠信,創(chuàng)新,協(xié)同,高效的價值觀更加體現(xiàn)的淋漓盡致,讓我們企業(yè)的腳踏實地,演繹非凡的經(jīng)營理念得以永續(xù),傳承永久。讓我們企業(yè)的德才并舉,共同成長的人才戰(zhàn)略真正得以實現(xiàn)。再次,我們第十屆培訓(xùn)班堅持走到今天的45位學(xué)員都擁有了一筆財富,這筆財富就是我們彼此來自不同部門的基層管理,我們在一起互相交流,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,我們情同
4、手足,學(xué)業(yè)的結(jié)束并不意味著別離,我們回到各自的崗位都在做同一件事情,那就是都在為鴻星爾克的卓越發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。讓我們在這次的培訓(xùn)中悟出更多具有實效的道理,那是友誼的延續(xù)。最后,我們第十屆培訓(xùn)班的全體學(xué)員懷著感恩的心,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們?nèi)w學(xué)員的關(guān)心和呵護(hù),你們的諄諄教誨我們銘刻于心,感謝各位老師無私的講授,你們精彩的講解對我們而言是一次思想的洗禮。感謝榮譽(yù)班主任林榮經(jīng)理,我們不會辜負(fù)您的期望。感謝喻青輔導(dǎo)員對我們的幫助,有你我們的學(xué)習(xí)更輕松。請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,我們第十屆儲組班的學(xué)員們回到各自的崗位工作后,一定不負(fù)厚望,我們將所學(xué)知識化解到工作實踐中去,為鴻星爾克的展翅高飛盡自己最大的努力。培
5、訓(xùn)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2職場新人新到職場遭到欺生很常見,如果掌握了處事技巧這就沒問題了。這里從職業(yè)生涯規(guī)劃師手中拈來的案例,希望可以帶給你一些啟示。小李在佛山覓得一份新的文案策劃職位,新公司讓其過完年后報到。有一年工作經(jīng)驗的小李,這次并不像當(dāng)初大學(xué)剛畢業(yè)時表現(xiàn)得那么青澀。在人力部辦好入職手續(xù)、來到辦公座位后,便立即與附近的同事作自我介紹,并到相鄰的工作部門進(jìn)行問好,很快便已熟悉辦公室的所有同事了。許多職場人突然要認(rèn)識一班陌生人的時候,往往會記不住名字。小李表示,自己沒有這樣的困擾,當(dāng)對方報自己名字的時候,我會立即重復(fù)一遍并說出聲來,以便記憶。如果聽不清楚,我會直截了當(dāng)再問他們的名字怎么寫。這樣
6、,一輪下來,便不會再私下詢問旁邊的同事進(jìn)行對號了。對于新人,職業(yè)規(guī)劃師一般會建議要勤快多做事。在新的公司,除了安排的工作外,可以主動向上司咨詢,看還有哪些需要做的;又或者主動留意部門同事有哪些要協(xié)助,如整理辦公室、拿取文件等。主動向同事多請教工作上的問題,但要把握尺度。龍柏林提醒,有些情況暫不了解則不要去碰觸。例如薪資待遇方面、對其他同事的隨意評價等。職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)機(jī)構(gòu):新人處事原則一、盡快學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識你必須有豐富的知識,才能完成上司交待的工作。這些知識與學(xué)校所學(xué)的有所不同,學(xué)校中所學(xué)的是書本上的死知識,而工作所需要的是實踐經(jīng)驗。二、在預(yù)定的時間內(nèi)完成工作一項工作從開始到完成,必定有預(yù)定的時間,
7、而你必須在這個時間內(nèi)將它完成,絕不可借故拖延,如果你能提前完成,那是再好不過的了。三、在工作時間內(nèi)避免閑聊工作中的閑聊,不但會影響你個人的工作進(jìn)度,同時也會影響其他同事的工作情緒,甚至妨礙工作場所的安寧,招來上司的責(zé)備。所以工作時絕對不要閑聊。培訓(xùn)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3根據(jù)中國職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會的規(guī)定,參加ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)需符合下列的條件:大學(xué)以上學(xué)歷;年齡30歲以上或8年以上職場年資。申請參加中國職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)和考試,需要通過嚴(yán)格的審核,并非所有的報名者都能參加培訓(xùn),實際上審核通過率不到30%。通常,具有管理學(xué)、人力資源管理專業(yè)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)等相關(guān)專業(yè)背景的比較優(yōu)選通過審核。
8、在ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師的校友和畢業(yè)生中,超過70%為經(jīng)理級以上資深職場精英人士。有相當(dāng)比例來自全球500強(qiáng)企業(yè)或國內(nèi)著名企業(yè)。職業(yè)規(guī)劃師報考條件報考中國職業(yè)規(guī)劃師資格證,要求達(dá)到報名條件之外,通過中國職業(yè)規(guī)劃師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)的,才可以申請參加全國統(tǒng)一的中國職業(yè)規(guī)劃師考試。該職業(yè)規(guī)劃師考試為全國聯(lián)考,一年兩次,3月和9月各一次。考試分筆試和論文兩部份,兩部份全部合格才可取得正式的中國職業(yè)規(guī)劃師資格證。未達(dá)到中國職業(yè)規(guī)劃師報考條件怎么辦對于很多特別熱心于職業(yè)規(guī)劃事業(yè),但又達(dá)不到中國職業(yè)規(guī)劃師報考條件的該怎么辦呢?出路當(dāng)然是有的。我們知道ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)是培養(yǎng)執(zhí)業(yè)級的專業(yè)
9、型職業(yè)規(guī)劃師的。但并非所有對職業(yè)規(guī)劃事業(yè)感興趣的人都要當(dāng)醫(yī)生、做專家。所以國家特別推出了生涯規(guī)劃師的上崗資格培訓(xùn)。向陽生涯以基中國職業(yè)規(guī)劃第一品牌的專業(yè)地位,被設(shè)為國家級的職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)基地。大家可以申請參加向陽生涯主辦的國家生涯規(guī)劃師培訓(xùn)項目。這樣可較快速取得職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域的上崗資格。這樣可以快速積累職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域的專業(yè)經(jīng)驗,對于往專業(yè)方向發(fā)展是非常有利的。培訓(xùn)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4為了提高北戴河區(qū)教育水平,增強(qiáng)我區(qū)教師的綜合素質(zhì),北戴河區(qū)教育局特地從北京請來夏老師為我們培訓(xùn)教師職業(yè)生涯規(guī)劃。通過這次培訓(xùn),讓我明確了自己未來努力的目標(biāo),找到自己未來的方向。夏老師以“職業(yè)生涯規(guī)劃”為核心內(nèi)容,通過
10、講解案例,與大家互動和做性格測試題的方式讓我對自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃有了一些想法,提高了對職業(yè)和崗位職責(zé)的認(rèn)識水平。由于現(xiàn)在處于職業(yè)生涯的前期階段,有很多需要學(xué)習(xí)的地方。聽完夏老師的講座,我對自己進(jìn)行了認(rèn)真的分析,并重新修改了自己的職業(yè)生生涯規(guī)劃。我覺得本次培訓(xùn)使我受益匪淺,雖然,我對自身存在的很多問題,還沒有找到一個很好的解決的方案和措施,但我會一直努力去尋找,去實踐,希望自己敢快成熟起來。培訓(xùn)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5一、前言進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們的生活目標(biāo)就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實踐經(jīng)驗。然而,豐富多彩的大學(xué)生活與家長老師的約束力的改變,往往
11、會讓初入塔的我們迷失方向,大學(xué)生活過的渾渾噩噩,以致在四年后走出校門是茫然不知所措。通過這一學(xué)期學(xué)習(xí)周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程,我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義有了更加深刻的理解。首先,“沒有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸,”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標(biāo),并以實現(xiàn)這個目標(biāo)的要求時刻約束自己,給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動力。其次,職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃,在每個階段,應(yīng)該做什么事情,不讓沒好珍貴的大學(xué)時光虛度,是大學(xué)生會更加充實。最后,進(jìn)行正確合理的職業(yè)規(guī)劃,是將來進(jìn)入職場時,擁有一份好工作的保證。甚至可以說,一個成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個人的人生規(guī)劃,是生命走向精彩輝煌的
12、基礎(chǔ)。所以,大學(xué)生對自己未來的職業(yè)進(jìn)行具體詳細(xì)的規(guī)劃具有重要的意義。二、自我分析我是一個比較外向的女孩,性格開朗,很容易與人相處。我的父親從事教育工作,從小就注重對我的文化素質(zhì)培養(yǎng),尤其是文學(xué)方面。我喜歡讀文學(xué)氣息強(qiáng)烈的書刊,逐漸形成了較強(qiáng)的分析、理解能力。但是我對于物理、化學(xué)沒有太大的興趣,導(dǎo)致物理化學(xué)成績平平?!俺缘每嘀锌啵綖槿松先??!边@是我父親教會我的第一句名言,也是陪我一次次克服成長經(jīng)理的困難的信念。再大的風(fēng)浪,只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣,我都可以堅持。我認(rèn)為,生活的意義在于不斷的為社會、他人創(chuàng)造出價值。每個人都是社會的一分子,從小到大,從社會中汲取了太多的養(yǎng)料,因此,在
13、自己力所能及之時,就應(yīng)該回報社會。哪怕僅僅是為社會的建設(shè)增一塊磚,加一塊瓦,也是你生存意義的體現(xiàn)。我對于金融有著極其深厚的喜愛,在這個專業(yè)能夠以極大的熱情去學(xué)習(xí)。三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是金融學(xué),主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進(jìn)行跨時期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎(chǔ)知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù),能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務(wù),有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團(tuán)財務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。金
14、融專業(yè)的就業(yè)方向主要是:(一)商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內(nèi)分支機(jī)構(gòu)。(二)證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。(三)信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務(wù)公司。(四)金融控股集團(tuán)、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司。(五)保險公司、保險經(jīng)紀(jì)公司。(六)中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會,這是金融業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。(七)國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。(八)社保基金管理中心或社保局,通常為保險方向。(九)國家公務(wù)員序列的政府行政機(jī)構(gòu)如財政、審計、海關(guān)部門等;高等院校金
15、融財政專業(yè)教師;研究機(jī)構(gòu)研咳嗽薄(十)上市(或欲上市)股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會秘書處等現(xiàn)在席卷全世界的金融危機(jī),我認(rèn)為對于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來說,我認(rèn)為既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機(jī)中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)??墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題,每次經(jīng)濟(jì)危機(jī),最先感知和影響的是金融,而最先走出危機(jī),迅速恢復(fù)的也是金融業(yè),那時急需的通過本次危機(jī)吸取教訓(xùn),建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認(rèn)為,未來幾年內(nèi),仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己,大顯身手的機(jī)會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養(yǎng)成社會需要的人才,無
16、論出于什么樣的情勢下,都會有所作為。四、職業(yè)分析個人職業(yè)選項(一)大型企業(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計劃人。(二)銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會或保險業(yè)監(jiān)督管理委員會委員。(三)上市股份公司證券部代表選擇理由:swot分析首先,從自我的個人因素來說,我的分析理解能力較強(qiáng),善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè),無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學(xué)(即我所學(xué)習(xí)的專業(yè))對口性很強(qiáng)的專業(yè),我通過大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng),與其他非專業(yè)的求職者來說,有更強(qiáng)的競爭實力。其次,我所選擇的職業(yè),在目前看來是社會上收入處于中上層次的
17、職業(yè),對于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高,所以,有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才。最后,從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經(jīng)濟(jì)尚不成熟、市場體制和機(jī)制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營的制度框架一時難以改變的情況下,通過金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營的好處,又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”,從而有效地控制風(fēng)險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才,企業(yè)要想在激烈的市場競爭
18、中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。大型企業(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計劃人的工作內(nèi)容:把握市場動向,與公司內(nèi)部各部門密切溝通,根據(jù)市場動向做出準(zhǔn)確的投資計劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產(chǎn)報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預(yù)見能力,當(dāng)然首先要具備專業(yè)的金融學(xué)知識和其他的經(jīng)濟(jì)、投資學(xué)知識。與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:我現(xiàn)在僅僅是個大一的學(xué)生,對于金融的了解確切的說,只有一學(xué)期,因為我是下半學(xué)期轉(zhuǎn)到的金融系。所以,自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力,都與目標(biāo)差距甚遠(yuǎn),需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現(xiàn)
19、夢想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。五、未來三年的學(xué)習(xí)計劃大二:上學(xué)期,主要把自己轉(zhuǎn)專業(yè)之前的專業(yè)課程補(bǔ)修完,這樣就可以與原來金融專業(yè)的其他同學(xué)處于一樣的水平上。還應(yīng)在學(xué)習(xí)的同時不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學(xué)期,選修課基本都完成了,就集中精力進(jìn)行準(zhǔn)備英語四級考試。大三:主要是專業(yè)極強(qiáng)的課程的學(xué)習(xí)階段,這一階段,要注重把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐中,關(guān)注周圍時刻發(fā)生的國內(nèi)國外的經(jīng)濟(jì)金融形勢,自己簡單的寫一些關(guān)于金融投資計劃分析,并及時與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大三還應(yīng)在寒、暑假到一些金融機(jī)構(gòu)實習(xí)的機(jī)會,即使是做一些最簡單的工作,也可
20、以先對自己未來工作環(huán)境和內(nèi)容有一個初步的了解。在實習(xí)過程中總結(jié)自己應(yīng)該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。大四:即將畢業(yè)的一年,學(xué)校開的課程會減少,主要是畢業(yè)論文的準(zhǔn)備。而且,我目前的計劃是考人大的金融學(xué)研究生,因為民大的教學(xué)水平與人大相比畢竟有一定的差距。所以大四的一年先不會急于找工作,而是更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)。但是,在學(xué)習(xí)的同時,也會積極尋找實習(xí)的機(jī)會,以便積累更多的工作經(jīng)驗。這是在學(xué)校主要的學(xué)習(xí)計劃,在未來的三年里,我會利用校園靠近人大、北大這些擁有金融學(xué)泰斗級教授的高校,在自己的空余時間去聽課,積累更多的專業(yè)知識。而且,我會努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這對于自己未來的發(fā)展肯定會有極大的作
21、用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不同的思想進(jìn)行碰撞,自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗。我的職業(yè)目標(biāo)對于就業(yè)者來說無論是學(xué)歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完研究生以后還是不能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務(wù)公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運(yùn)作情況,積累足夠的經(jīng)驗以后,再向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。六、結(jié)語一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課程即將結(jié)束,周老師讓初入大學(xué)懵懵懂懂的我對自己的未來進(jìn)行了深刻明晰的規(guī)劃,我在很短的時間內(nèi)忽然知道了自己想做什么、想要成為什么樣的人,雖然我現(xiàn)在僅僅是一個來自普通家庭的平凡的女孩子,但是我會帶著我從小就銘記在心里的那句話:吃得苦中
22、苦,方為人上人。時刻的為自己的職業(yè)目標(biāo)而努力。陽光總在風(fēng)雨后,我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,經(jīng)過自己四年甚至更久時間的艱苦拼搏,我的未來是一片晴空!培訓(xùn)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6每個人一生都有其職業(yè)生涯,當(dāng)你選擇并且從事一種職業(yè)時,其職業(yè)生涯就意味著開始。職業(yè)生涯是否失敗、停滯,是否獲得成功、幸福,盡管往往取決于機(jī)遇、命運(yùn)或他人的影響,但最根本的乃是決定于自己是否具有管理和計劃其職業(yè)生涯的能力。當(dāng)前,教師職業(yè)正面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),新課改需要教師用新思維去面對,教師晉級和評優(yōu)需要以厚實的業(yè)務(wù)功底為依托。凡是立志在教育戰(zhàn)線上干出一番事業(yè)的教師都希望在自已的職業(yè)生涯中有所建樹。經(jīng)過本次培訓(xùn)
23、,聽過孫老師的講座,我認(rèn)為有必要對自己的職業(yè)有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃,使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展。因此認(rèn)真地規(guī)劃了一下自己的未來。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身師德修養(yǎng)一名好的教師首先要有高尚的師德修養(yǎng),我要以優(yōu)秀教師為楷模,以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升自己的師德水平,真正履行母校的教學(xué)宗旨學(xué)高為師,身正為范,成為合格的人民教師。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)專業(yè)水平師者,傳道受業(yè)解惑也。也就是說,教師的本職工作就是教書育人。因此,我給自己制定計劃,要努力提升自己的專業(yè)水平,使自己成為一名優(yōu)秀的教師。1、多讀書,用知識武裝自己抓緊課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí),并且要做好筆記,寫好批注,爭
24、取每讀完一本書或一篇_就完成一篇讀后感。將讀書放在第一位,是因為這些書籍將填補(bǔ)我在理論方面的缺陷,必將對我一生的教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的作用。2、創(chuàng)新課堂教學(xué),用事實證明自己(1)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。利用好絡(luò)資源,結(jié)合實際,融入課堂;多向老教師、有經(jīng)驗的教師請教,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n;用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰,我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上,學(xué)生與學(xué)生之間總有差異,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點,并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo),提高他們的信心,鼓舞他們前進(jìn)。上好每一堂課,堅持寫教學(xué)反思,及時總結(jié)經(jīng)
25、驗;堅持聽課,借鑒別人的長處,改進(jìn)自己的教學(xué)方式,努力創(chuàng)新教學(xué)方法,向40分鐘要質(zhì)量。(2)掌握現(xiàn)代教學(xué)手段?,F(xiàn)代教育不是簡單地傳授知識,重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的能力。當(dāng)今的科技快速發(fā)展,要求教師有高深的專業(yè)知識。為此,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,也是促進(jìn)教師轉(zhuǎn)型的重大策略。學(xué)習(xí)制作復(fù)雜的課件,幫助課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。(3)建立新型的師生關(guān)系。學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,不斷探討和研究如何與他們溝通,與他們進(jìn)行心理上的碰撞來確定管理學(xué)生的方式,和學(xué)生建立良好的和諧的師生關(guān)系。三、努力提高科研能力積極參加教研活動;因為每一次教研活動都給我的學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)的平臺,因此,我要不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會。面對競爭激烈
26、的社會和教師工作,我充滿信心,我將帶著百倍的激情投入以后的工作,讓自己的規(guī)劃在最短的時間得到最好的回報。培訓(xùn)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇73月19日,公司組織召開20_年第一期青年員工培訓(xùn)班活動。此次培訓(xùn)活動是集團(tuán)成立以來的第一次青年員工培訓(xùn),也是圍繞個人職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行的一次系統(tǒng)培訓(xùn)。作為公司綜合辦公室的一名青年員工,通過參加培訓(xùn)活動,使我對自己今后的人生和職業(yè)規(guī)劃有了迫切和清晰的認(rèn)知?,F(xiàn)將心得體會總結(jié)如下:一、通過參加培訓(xùn)活動,我對職業(yè)規(guī)劃有了新的認(rèn)識。如同培訓(xùn)教材所講,職業(yè)生涯是“人在一生中從事社會工作的時間總和”。謀劃設(shè)計好未來職業(yè)生涯規(guī)劃,對于青年員工尤為重要。結(jié)合自身,我認(rèn)為一名青年員工首先要有一顆愛崗敬業(yè)之心,既然干一行,就要愛一行,就要潛下心來,珍惜自己的工作機(jī)會,真正鉆進(jìn)去、學(xué)進(jìn)去。未來的目標(biāo)確定了,才能確保發(fā)展的方向不偏差,不會出現(xiàn)大的失誤。二、通過參加培訓(xùn)活動,我對企業(yè)發(fā)展有了更深的認(rèn)識。當(dāng)前,集團(tuán)處在改革發(fā)展的重要時期,企業(yè)不斷深化調(diào)整,對員工的職業(yè)、技能水平都提出了更高要求,青年員工作為企業(yè)未來的發(fā)展動力,具有很高的可塑性和發(fā)展性,在工作中,每位青年員
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