記敘文的作文合集7篇（匯編）

1、i smiled to make the ending more sad.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）2021年記敘文的作文合集7篇 記敘文的作文 篇1“長亭外，古道邊，夕陽連成天”一個記憶中慈祥的聲音縈繞在耳邊，一雙記憶中溫暖的大手輕輕拍著我的后背哄我入睡。奶奶，最為突出的就是那雙手，大大的手。一雙寫書的手，每天坐在書桌前面，用那雙手用力地寫著字，入神的時候，桌子也會搖晃起來，而奶奶卻不自知。一雙哄我入睡的手，每晚坐在搖籃邊，唱著最時興的歌謠，有時候用那雙有力的大手拍著搖籃板，又有時候拍打著我的背。往往每次奶奶哄我入睡的時候，我都能很快地入睡，進(jìn)入香香的夢田一雙會做菜的手，每天都會在廚房里呆

2、上個幾小時，只能依稀看見一個背影在那里忙碌著，偶爾還能看見那雙熟悉的大手揮動著炒菜。每當(dāng)她出廚房的時候，就代表我可以吃飯了，香香的飯這往往是我一天中最快樂的時候一雙輔導(dǎo)我做作業(yè)的手，每天從幼兒園回來，都有一大堆做不完的作業(yè)，每當(dāng)這個時候，奶奶都會手把手輔導(dǎo)我做作業(yè)一雙抱我的手，從出生開始，我就非常缺乏安全感，喜歡被人抱著，而一旦松開，我就會嚎啕大哭。而奶奶從來不會松開她那雙大手，她仿佛知道我的秘密，一旦把我抱進(jìn)懷抱，就不會松手，都要等我入睡才松開，繼續(xù)做她的事一雙干癟的手，在我5歲地時候，奶奶就永遠(yuǎn)地離開了我，記憶中就只有靜靜躺在靈柩里那雙被粉涂白了的干癟的手一雙無法再哄我入眠的手一雙記憶中的

3、手，一雙能為我做很多事的手，一雙永遠(yuǎn)愛我的手，一雙我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會再忘記的手大大的，溫暖的，慈祥的手記敘文的作文 篇2我的母親很普通，不屬高知分子，也沒有令人艷羨的面容，但她卻給了我悉心的教導(dǎo)，真摯的關(guān)愛，使我健康地成長。我從小就是個精靈古怪的孩子，調(diào)皮、不喜受約束。當(dāng)我一歲多，剛學(xué)會說話時，就會給媽媽告狀了。爸爸一回到家，我就跑上前去說：“爸爸，媽媽又打娃娃了！”爸爸聽后連忙問：“真的嗎？”奶奶插話道：“瞎說！”我也鸚鵡學(xué)舌：“瞎說！”媽媽并不是沒打過我，但每次都不下重手，只是裝模作樣罷了。不過，我卻經(jīng)常傷痕累累，那是因為我太皮，盡管還不會走路，卻經(jīng)常從搖籃里翻出來。每當(dāng)這時，媽媽便會心疼地

4、自責(zé)。漸漸地，我長大了，媽媽也似乎越來越兇了。記得小朋友們都不愿來我家玩，因為如果我犯了錯，即使在伙伴面前，媽媽也不給我留面子，這讓我很丟臉，也讓小朋友們難堪。事實上，這一著似乎很奏效，一個錯誤在我身上幾乎不犯第二次。從此，媽媽便在小朋友中落得了“暴君”的稱號。但媽媽很能忍，也很節(jié)儉，她吃飯絕不剩飯，連湯都會喝光。她身體很好，這也許是味口好的緣故。媽媽感冒了不愛吃藥，以前是因為家里窮沒有藥，現(xiàn)在是因為厭惡，怕藥有副作用。爸爸也不喜歡吃藥，所以我從小就沒輸過液。我身體好離不開媽媽那高超的廚藝。媽媽的廚藝堪與廚師媲美。做絲，她一定親手切，絕不用模子擦，她說擦出來的菜口感不好。媽媽洗衣服從不用洗衣機(jī)

5、，即使在大冬天，她也照樣用手洗。我很小的時候，家庭條件不好，熱水要節(jié)約用，她就用冷水洗，所以她的手總是又紅又腫。即便是現(xiàn)在，她也不信洗衣機(jī)洗出的衣服能比上手洗的干凈。我和爸常笑她的固執(zhí)，她卻視而不見，依然如故。我的媽媽教給了我很多：她教我要堅強(qiáng)，遇事不能哭，要動腦筋想辦法；她糾正我的毛病，使我逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣；她還教我待人要平和，不要把別人的過錯記在心上，那樣會傷害自己，更會傷害他人我沒記得媽媽跟我說“我愛你”，但是，她的行動無一不在告訴我她很愛家，她很愛我。在她眼中，我是惟一的，永遠(yuǎn)是最重要的。這就是我的母親，一個既普通又偉大的母親！記敘文的作文 篇3我的同桌是個女孩子，她有一雙大大的眼睛

6、，長長的頭發(fā)，鼻子上面還有一顆痣，笑起來的時候還有小酒窩。她有不少好習(xí)慣，其中有一個就是樂于助人。有一次，老師要我們做練習(xí)，我沒有搞懂，不管我怎樣冥思苦想還是想不出來，我的同桌看到了，就拿起草稿紙開始教我最后我終于搞明白了，一會兒我就把老師留的練習(xí)做完了，可我的同桌還不放心，就又出幾道題給我做，我全部都做對了，我的同桌才放心下來。她還非常關(guān)心班集體。有一次，我們班要開家長會，黑板上面需要布置，老師問誰愿意幫忙呢，同學(xué)們都不想犧牲自己中午的午休時間，都沒有舉手，只有她高高的舉起了她的手，當(dāng)我們都睡醒了回到課室時，她已經(jīng)把教室全部布置好了，我小心翼翼的保護(hù)著她的勞動成果。我的同桌雖然現(xiàn)在已經(jīng)不是我

7、的同桌了，但是我還是非常高興我曾經(jīng)有這樣一個好同桌。記敘文的作文 篇4今天，是1月25日，是20_年的最后一天，我們家顯得特別熱鬧，爺爺奶奶、小叔、哥哥和我們坐在一起吃團(tuán)圓飯。餐桌上的菜豐富多彩，我們一邊吃，一邊說說笑笑，開心極了，我和哥哥吃好飯，拿著小花筒走出家門，天上五顏六色地，許多花筒一起在空中炸開，那場面好看極了，我們和自己的小伙伴在一起放小花筒，一起放鞭炮。突然，我發(fā)現(xiàn)自己家門前發(fā)出一聲巨響，天空中炸出了許多美麗的火花，我馬上跑到家門前，原來，我們家的花筒也放了。我家買的花筒有88發(fā)，放出來的能組成煙花組，這是其他花筒辦不到的，五六個花筒一起飛上天空，一起炸出五顏六色的火花，我被煙花

8、迷住了，等花筒放完了，我才回過神來，“啊!真美呀!”我忍不住發(fā)出感嘆，這是我看見過的最美麗的花筒。接著，我們幾個男孩子進(jìn)行了一場鞭炮大戰(zhàn)，我們把鞭炮扔來扔去，對手許多人都被我蝦了好幾次，我也被對手的鞭炮嚇了好幾次，我非常不服氣，拿出十根一起向?qū)κ秩尤?，起初，對手還沒發(fā)現(xiàn)，后來，一個人看見了煙，大喊：“快跑!”可已經(jīng)來不及了，他們個個被我嚇得魂飛魄散。今天，我過得真開心啊!記敘文的作文 篇5愛是無形的，但卻有著偉大的力量。在我的腦海里，有一件事令我至今難忘。那是一個晴朗的周末，我和朋友們正在開心地玩耍。玩得正起勁時，奶奶叫我回家，說：“等下會下雨，先回去，等雨停了再出來玩?！蔽姨ь^望天空，天空還

9、是一如既往晴朗，我心想：天氣這么好，怎么可能會下雨呢？在外面曬曬太陽也好啊。奶奶見我還在玩，就先回家了。沒過多久，晴朗的天下起了小雨，一個朋友說：“下雨了！”我說：“沒事，只是小雨而已，等下跑回去就是了?！苯又?，晴朗的天變成了灰蒙蒙的，下起了大雨，朋友們都回去了，我卻還想在外面玩?？粗暝絹碓酱?，我有點兒著急了，便帶著帽子，向樓梯口沖去。到樓梯口時，我發(fā)現(xiàn)自己只是衣袖和褲腿濕了，就若無其事都回家了。晚上，我發(fā)高燒了，媽媽守在我身邊，給我打了針，就去煮面給我吃?？粗鴭寢屵@樣忙活，我心里涌起一股暖流。第二天，我好多了，不像昨天那樣了，但媽媽還是在為我忙活。我真想去幫媽媽一把讓她休息，我替她做一些家

10、務(wù)活。但媽媽卻說：“你生病了，媽媽為你做這些是應(yīng)該的，你現(xiàn)在只負(fù)責(zé)把自己的病養(yǎng)好就行了。”上午，我就在家里享受了一番。下午，媽媽便陪我去鍛煉，又是跑步，又是玩吊桿的，媽媽雖然很累，但是她很開心。幾天后，我感覺自己完全好了，也不怎么咳嗽了，頭也不暈了，我想我可以出去玩了。但媽媽不許，說：“病還沒有完全好，等病完全好了再出去玩吧?！蔽抑缓寐爮膵寢尩脑?，等病完全好了再出去玩。相比其他愛，母愛是偉大、無私的.。有些人說自己沒有母愛，但其實我覺得母愛無處不在，只要你留心去發(fā)現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)母愛就在身邊。記敘文的作文 篇6春天，充滿希望的季節(jié)，充滿生機(jī)，在這個生機(jī)勃勃的季節(jié)里，百花齊發(fā)，姹紫嫣紅。當(dāng)紅桃顧不得

11、用彩色的花卉裝扮自己的時候，當(dāng)畫眉鳥還來不及向人們報春的時候，迎春花已燦爛開放春天來臨了。春雨，滴醒了熟睡著的大地，按著神奇的琴鍵，演奏著春天的贊歌，走一步，一個樂符；走一步，一道暖流；走一步，一片生機(jī)。桃花綻開了春天的笑臉；牽?；ù灯鹆舜旱睦龋坏蹒姄u起了春的鈴鐺；水仙花挪動著春天輕盈的腳步。這時空氣中便醞釀著春天的氣息，眼前是一片春的景象，聽見的是春天的脈跳，萬物陶醉其中。春雨，有的行色匆匆，有的步伐輕盈，有的潤物無聲。默默細(xì)撫著萬物，滋潤著大地，滋潤著每一簇樹梢，也滋潤著人們的心田。春雨一絲絲地飄飄著，像風(fēng)吹細(xì)沙，為大地鋪上綠色的地毯?！罢匆掠麧裥踊ㄓ?，”春雨的溫暖，驅(qū)趕了嚴(yán)寒，將暖意送

12、到人間。它染綠了山，它染綠了水，給人們帶來了希望綠色?！昂糜曛獣r節(jié)，”這場雨給嚴(yán)寒的大地披上暖意，萬物復(fù)蘇，多么令人心醉?！按河曩F如油，”俗話說的好，降的這些春雨，又何止今年豐收，它將造福萬代！聽，窗外又傳來了一首首旋律輕盈，明快的曲子：沙沙沙這是一支令人陶醉的歌！記敘文的作文 篇7善良的真諦有一次，我在樓下與一個小女孩玩耍。捉迷藏、滑板車、小馬快走玩得不亦樂乎。玩得正歡時，從轉(zhuǎn)角處突然冒出個五六歲的小男孩，滿頭是汗地奔跑，跑得還很快。他邊跑邊向后面做鬼臉，說：“來追我??！哈哈，我跑得可比你快多了！”我和小女孩沒理他，繼續(xù)跳繩?！鞍パ?！”我和小女孩聽見一聲慘叫，下意識的扭頭去看。原來是剛才那個

13、男孩被石頭絆倒了，擦破了皮，正趴在地上咿咿呀呀地哭著。后面又跟來了一個小男孩，帶著嘲諷的語氣說道：“咦？剛才那個興高采烈的男孩去哪兒了？怎么只有哭得像個淚認(rèn)識的男孩？”我和小女孩大笑起來，邊笑邊說：“誰叫他跑得這么快！真是個冒失鬼！”聽了這話以后，第二個男孩得意揚(yáng)揚(yáng)，第一個男孩則哭得更厲害了?？墒钦l也沒有去安慰哭著的男孩。這時，一位阿姨走來。她看見男孩受傷了，就蹲下來，輕柔地?fù)崦泻⒌膫?，安慰著受傷的男孩：“是不是摔傷了？以后走路可要小心。跌倒了就要爬起來，”阿姨把男孩扶起來，“還疼嗎？”男孩搖搖頭?！澳呛?，阿姨先走了。記住，以后走路要小心！”聽了這番話，我既感動又慚愧。就是這個簡單的舉動，我們卻不會做；就是這個令人溫暖的舉動，我們卻不會