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1、time not only allows you to see through others, but also allows you to recognize yourself.通用參考模板(頁眉可刪)足球社團活動總結集合9篇 足球社團活動總結 篇1通過去年一年的活動,孩子們在走、跑、踢、等動作方面得到了很好地發(fā)展。實驗證明,足球社團孩子的協(xié)調性、靈敏性、反應能力都要比以前好的多,體質明顯增強。在練習過程中,孩子們的自護意識和自護能力也漸漸增強,相撞現(xiàn)象較少。通過有目的、有計劃的足球活動,孩子們養(yǎng)成了堅持不懈的好習慣,初步形成孩子活潑開朗的性格。家長們參與的積極性較高,活動中承擔責任的意識較

2、以前有所增強,家長之間的配合也漸漸協(xié)調了。家長們在看待自己孩子的優(yōu)缺點時較以前客觀、公正些了,也更加有耐心的對待自己的孩子,促進親子關系良好的改善。同時,也存在一些不足,如:導師在教授過程中的游戲性、趣味性不夠,助教導師較少,孩子的堅持性較差,注意力易受干擾,家長們的制定活動計劃能力還較弱。針對以上情況,特制定以下計劃,將從四個方面進行訓練:一、教學中采用游戲的活動形式,發(fā)揮孩子的主動性和創(chuàng)造性,增強孩子的身體素質,提高動作技術的正確性。二、把學習的目標或較復雜的動作進行分解成,使孩子每學一個動作都可以看到自己的進步,從而產生成功感,以激起他們進一步學習的欲望。三、根據(jù)教學的客觀規(guī)律不斷地改革

3、、創(chuàng)新足球活動的教學形式。四、在足球教學活動中,給孩子充分的自主權發(fā)揮,孩子的想象創(chuàng)造力,激發(fā)他們練習的積極性和主動性。五、通過交流、討論、座談等形式促進家長參與的積極性,并提高每次活動的有效性。足球社團活動總結 篇2這一學期,我級的足球興趣小組有序地開展活動?;顒咏M織嚴密,活動有效。足球興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學期的活動總結如下:一、嚴格按照學期初制定的計劃及早動手,積極籌劃和準備使興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學生興趣,增強學生的體質,增進學生身心健康,拓寬視野。通過訓練,使學生熟悉球

4、性和控球能力,體會動作要領,初步掌握足球最基本技術和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調等身體素質,全面提高學生足球技能水平。二、活動內容多樣、具體教師提前備課,活動時扎實有效我們始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到活動是一種負擔。在訓練初始階段,通過向學生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術的要領,大大激發(fā)學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習后,學生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,并且對于自己學習好這項活動充滿自信心。通過一系列的訓練,提高學生的比賽

5、作風,嚴格訓練的紀律性。在訓練中灌輸良好的作風和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質和頑強的拼搏精神提高學生的身體素質,發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調性、爆發(fā)力等素質。三、在課堂教學中把一些活動項目做了加工處理改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。四、存在問題學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的靈敏度、協(xié)調性、爆發(fā)力等素質有待加強,因此在訓練工作中應強調者些方面

6、的訓練。有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領和細節(jié),訓練的時候不夠認真,致使在活動結束的時候只能夠用語言總結學習過的內容,而不能用自己的動作去演示,即使去操作也不能按照動作要領去演示。另外,活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向學生大致傳授基本技術的要領。并沒有介紹戰(zhàn)術方面的內容。五、改進措施和努力方向1、與家長和學生進行溝通,爭取家長的支持和學生的積極參與。2、采用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。在堅持以戰(zhàn)術配合訓練為主的同時多次進行隊內教學比賽,增加比賽經驗,盡量在運動中、對抗中,全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰(zhàn)術。3、狠抓球隊的訓練作風,使

7、隊員們養(yǎng)成良好的訓練習。4、每周進行一次全隊大評比,增強隊員們的競爭意識,互相幫助提高。今后,我們將繼續(xù)通過開展足球興趣小組活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校的體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。足球社團活動總結 篇3作為一名新教師能夠在本學期擔任足球興趣小組工作,感謝學校領導的信任和栽培。同時自己也意識到自己的責任有多重。我想在低年級開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學生興趣,增強學生的體質,增進學生身心健康,拓寬視野。通過訓練,使學生熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握足球最基本

8、技術和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調等身體素質。全面提高學生足球技能水平。訓練時間是從20_年_月_日開始到20_年_月_日結束,每周一下午第二節(jié)課。通過10周左右地興趣培養(yǎng)和實際訓練,二年級學生對于足球運動充滿了興趣和熱情,學生們對于球性有了部分的提高,技術方面也得到了基本進步。興趣是學習之本,是學習的最強有力的動力。在訓練初始階段,通過向學生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術的要領,大大激發(fā)學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習后,學生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,并且對于自己學習好這項活動充滿自

9、信心。通過一系列的訓練,提高學生的比賽作風,嚴格訓練的紀律性。在訓練中灌輸良好的作風和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質和頑強的拼搏精神提高學生的身體素質,發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調性、爆發(fā)力等素質。提高學生的基本技術。如:腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等等。逐步發(fā)展學生個人技術特長。興趣小組包括以下隊員:_、_、_.分布在二年級18班。通過一段時間的訓練觀察,個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感,對于一些基本技術(如:腳內側傳、接球,腳背正面、內、外側運球)也能夠把握并且能做的較好。如:龐宇昂、方博文、方力等。但對于每項動作的要領(如

10、:身體的協(xié)調性,個人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度,根據(jù)實際情況去靈活運用自己的技術等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀小,有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領和細節(jié),訓練的時候不夠認真,致使在活動結束的時候只能夠用語言總結學習過的內容,而不能用自己的動作去演示,即使去操作也不能按照動作要領去演示。由于隊員年紀小,每節(jié)課的時間相對較短,對于動作要領不能很好的把握?。ㄈ纾簜?、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向),動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向學生大致傳授基本技術的要領。通過教師的演示和學生親身練習來鞏固這些內容。并沒有介紹

11、戰(zhàn)術方面的內容。當然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠全面,專業(yè)性不強等)。這些方面的原因都需要我和學生們一起努力,加強訓練,逐漸進步。但是,我認為開展這樣一種活動的目的,是為了培養(yǎng)和激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)堅強的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個目標基本是可以達到的。足球社團活動總結 篇4在本學期我擔任足球社團工作,感謝學校領導的信任。同時自己也意識到自己的責任有多重。我想開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學生興趣,增強學生的體質,增進學生身心健康,拓寬視野。通過訓練,使學生熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握足球最基本技術和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調等身體素質。全面提高

12、學生足球技能水平。訓練時間是從20_年x月開始到20_年x月結束,每周四下午第一節(jié)課。通過一段的興趣培養(yǎng)和實際訓練,學生對于足球運動非常有興趣和熱情,學生們對于球性有了部分的提高,技術方面也得到了基本進步。興趣是學習之本,是學習的有力的動力。在訓練初始階段,通過向學生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術的要領,大大激發(fā)學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過腳內側傳接球、腳內側扣球、顛球等基本練習后,學生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,并且對于自己學習好這項活動有了自信心。通過一段時間的訓練觀察,個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感,對于一些基本技術,也能夠把握并且能做的較好。但對于

13、每項動作的要領(如:個人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀小,有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領和細節(jié),訓練的時候不夠認真。由于隊員年紀小,每節(jié)課的時間相對較短,對于動作要領不能很好的把握住(如:傳、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向),動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向學生大致傳授基本技術的要領。通過教師的演示和學生親身練習來鞏固這些內容。并沒有介紹戰(zhàn)術方面的內容。當然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠全面,專業(yè)性不強等)。這些方面的原因都需要我和學生們一起努力,

14、加強訓練,逐漸進步。一、體育教師是足球工作順利開展的關鍵。平時經常性地對足球技術,訓練的方法,運動隊伍建設與管理等情況進行分析討論,加強對足球的理論學習與鉆研。一有空就集中進行學生足球技術、錄像的觀看,并針對學生特點進行有目的的訓練,對于部分學生家長擔心訓練影響學習成績而不支持學生參與體育訓練的情況,教師們經常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心、細致地與家長溝通取得家長的理解與支持。二、開展科學有效地訓練是提高足球水平的前提保證。根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學生特點投入了大量課時,在學生學的基礎上,發(fā)展學生對足球的興趣,并通過興趣小組對其興趣進行延伸,最終通過三、四、五年級的各

15、層次運動隊保證學校足球隊的人員配置,在訓練中做到年年有計劃,月月有目標,周周有記錄。一年來,學校的體育工作及足球傳統(tǒng)項目的管理、開展、訓練都取得了一定的成績,而學校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調整與完善,在此也希望得到各級領導的加倍關愛,相信我校的校園足球工作能在不斷的成長中走得更好。足球社團活動總結 篇5這一學期,我級的足球興趣小組有序地開展活動?;顒咏M織嚴密,活動有效。足球興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面。現(xiàn)將本學期的活動總結如下:一、嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備使興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。開

16、展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學生興趣,增強學生的體質,增進學生身心健康,拓寬視野。通過訓練,使學生熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握足球最基本技術和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調等身體素質,全面提高學生足球技能水平。二、活動內容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效我們始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到活動是一種負擔。在訓練初始階段,通過向學生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術的要領,大大激發(fā)學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習后,學生們

17、對于參加足球運動充滿樂趣和激情,并且對于自己學習好這項活動充滿自信心。通過一系列的訓練,提高學生的比賽作風,嚴格訓練的紀律性。在訓練中灌輸良好的作風和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質和頑強的拼搏精神提高學生的身體素質,發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調性、爆發(fā)力等素質。三、在課堂教學中,把一些活動項目做了加工處理改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。四、存在問題學生的基本素質比較差,吃苦耐勞

18、的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的靈敏度、協(xié)調性、爆發(fā)力等素質有待加強,因此在訓練工作中應強調者些方面的訓練。有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領和細節(jié),訓練的時候不夠認真,致使在活動結束的時候只能夠用語言總結學習過的內容,而不能用自己的動作去演示,即使去操作也不能按照動作要領去演示。另外,活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向學生大致傳授基本技術的要領。并沒有介紹戰(zhàn)術方面的內容。足球社團活動總結 篇6本學期我擔任我校足球社團的教學工作。本學期即將結束,通過一個學期的教學工作,發(fā)現(xiàn)了教學過程中的一些缺點和長處,為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,

19、現(xiàn)對本學期的工作做如下總結:在工作中,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并謙虛的向其它老師學習。為了提高教學質量,認真鉆研足球教材,了解足球教材的結構,重點與難點,了解學生的興趣、需要、習慣,學習新的技術動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;熱愛學生,平等的對待每位學生。1、學生因為喜歡足球才進入足球社團,所以學生上課積極性高,都能在老師的要求下積極鍛煉,增強了學生的體質,提高了學生的足球技術。2、整個社團教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了以足球運動來鍛煉身體的習慣。盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,讓他們知道足球是一項

20、集體運動,使他了解到自己在這個群體中重要性,增強學生的自信心。3、在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難的原則,在后期以教學比賽為主。實行多次重復練習,有利于學生深刻掌握足球技術動作。4、通過教學比賽,使學生提高了身體的協(xié)調性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。通過總結,看到本學期的社團教學工作的比較好的方面,當然還有需要改進的地方。1、由于客觀原因,比如草坪的經常養(yǎng)護,導致我們的足球社團無法正常進行。因此,在今后的教學工作中要避短取長,盡量避開草坪養(yǎng)護期。在養(yǎng)護期間以室內理論課為主。2、世界杯的臨近,球迷的盛大節(jié)日,足球社團中的大多數(shù)學生都酷愛足球。一直以來,為了慶祝這個盛大的節(jié)

21、日,提高學生的視野,本計劃這學期我社團舉辦我校首屆足球賽。然而由于條件等各方面的限制,以至于到學期末都沒有成功舉辦。所以,在下學期我們足球社團將全力爭取舉辦足球賽。認真思考分析,借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。為了增強學生的體質,提高我校學生對足球運動的認知水平,我們社團全體學生包括我在內,努力學習,積極參加學校舉辦的各項學生活動,吸取他們成功的經驗,為我們下學期的足球賽的舉辦打下基礎。足球社團活動總結 篇7興趣是學習之本,是學習的有力的動力。在訓練初始階段,通過向學生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術的要領,大大激發(fā)學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通

22、過腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習后,學生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,并且對于自己學習好這項活動充滿自信心。通過一系列的訓練,提高學生的比賽作風,嚴格訓練的紀律性。在訓練中灌輸良好的作風和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質和頑強的拼搏精神提高學生的身體素質,發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調性、爆發(fā)力等素質。提高學生的基本技術。如:腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等等。逐步發(fā)展學生個人技術特長。興趣小組包括以下隊員:龐宇昂、寧偉杰、張宇杰、陶子涵、劉子碩、王博文、胡毅凡、楊翰林、王亮、

23、李睿、任哲愷、栗瑞、徐朝暉、萬長鳴、李天皓、方博文、方力,分布在二年級1-8班。通過一段時間的訓練觀察,個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感,對于一些基本技術(如:腳內側傳、接球,腳背正面、內、外側運球)也能夠把握并且能做的較好。如:龐宇昂、方博文、方力等。但對于每項動作的要領(如:身體的協(xié)調性,個人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度,根據(jù)實際情況去靈活運用自己的技術等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀小,有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領和細節(jié),訓練的時候不夠認真,致使在活動結束的時候只能夠用語言總結學習過的內容,而不能用自己的動作去演示,即使去操作也不

24、能按照動作要領去演示。由于隊員年紀小,每節(jié)課的時間相對較短,對于動作要領不能很好的把握住(如:傳、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向),動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向學生大致傳授基本技術的要領。通過教師的演示和學生親身練習來鞏固這些內容。并沒有介紹戰(zhàn)術方面的內容。當然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠全面,專業(yè)性不強等)。這些方面的原因都需要我和學生們一起努力,加強訓練,逐漸進步。但是,我認為開展這樣一種活動的目的,是為了培養(yǎng)和激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)堅強的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個目標基本是可以達到的。足球社團活動總結

25、篇8轉眼一學期就要過去了,足球社已經在輕工學院生活1年多了了,回顧過去的數(shù)個春秋,可以清楚看見,一個朝氣蓬勃的社團在蒸蒸日上。這學期,在我校社團聯(lián)和指導老師的領導下,在各位社團干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團機構逐步健全,社團活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現(xiàn)社團的自身特色、活動的質量和水平顯著提高,加強了與有關組織和人員的合作與交流,促進了自身發(fā)展?;仡櫳弦粚W年以來的工作,社團進行了維持社團良性發(fā)展的一些工作,總結起來有以下幾點:一、開學初進行了社團納新活動,共納入新社員20人。二、積極開展各種社團活動,豐富社團生活,讓各個社團在活動中成長學習,比如每周2的

26、足球訓練,讓廣大社團都更加熱愛足球,并且也擴大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第一屆足球賽,不僅鍛煉了社團干部完成任務的能力,也擴大了社團的影響力。三、為提高我院學生的身體素質,增強班級、同學之間的友誼和文化交流,提高我院學生的足球競技水平,展現(xiàn)當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活。積極配合學校開展第一屆泉州輕工足球賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評。同時外聯(lián)部借助這個機會,也更加鍛煉了自己的獨立解決問題的能力,宣傳部也加強了自己宣傳的技能,組織部也更加協(xié)調的配合各個部門的工作,協(xié)助學校把這屆足球賽舉辦的十分成功。憑借以上經驗,我認為我們足球社會更

27、加努力,會不斷的成長和健全。雖然有很多好的經驗,但是同時也存在一定的不足,比如:社團成員之間的信息傳達工作不是很到位,主要是由于我們足球社是一個院級社團,社員涵蓋了各個系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時,社員參加訓練積極性不高,因為很多人怕熱怕累,而忽略了運動的重要性,所以我們要更加普及大眾體育精神,并且讓更多的同學去認識足球這一世界第一運動。我相信,在各位指導老師和社團聯(lián)的幫助下,足球社的明天會更加燦爛,成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。足球社團活動總結 篇9學校根據(jù)課改要求,并結合學校的實際情況,開展了特色各異的興趣小組,豐富了學生們的學習生活,培養(yǎng)了學生的特長,起到了很好的促進作用。本人承擔足球興趣小組的組織與輔導工作。在過去的工作中積累了一些經驗,下面就興趣小組活動情況、教學組織措施、經驗與提高措施等三方面進行總結。一、興趣小組基本情況根據(jù)學生自愿報名原則,一共有31

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