課間十分鐘作文650字（精選6篇）

1、ignore those who try to discourage you.精品模板助您成功！（頁眉可刪）課間十分鐘作文650字（精選6篇） 課間十分鐘作文650字1“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”下課鈴打響了，新的課間十分鐘來到了。剛一下課，校園里就沸騰起來了。鏡頭一：看！我們班的六七個同學在體育委員的帶領下跑到了后操場的籃球場地去打籃球。呀！二班要和我們班pk籃球，算他們倒霉，我們班去七八個人個個都是籃球高手。哇塞！體委投球了?！斑M了！”同學們歡呼著，體委投進的是三分球。他們一群人在操場上拼的是“你死我活”真是太精彩了！競爭非常的激烈，但是二班終究拼不過我們班。他們班的人個子太低而且他們今天太倒

2、霉了！遇見了我們班那么多籃球高手，能贏才怪！呵呵呵！鏡頭二：再回到操場中央，十幾個同學在班長的帶領下來到了足球場，綠盈盈的草和他們踢球的景象下顯得是格外的綠。他們分成倆組人開始了“世界杯”我大叫一聲：“世界杯在中國召開了！而且還是平頂山！”。這時，同學們都哈哈大笑起來。哇好球，到了門前快踢啊。哎被攔下了，抬頭一看，完了教導主任。他對大家說：“學校一再強調不能帶體育器械，你們怎么還帶！快回去吧，我再看見你們玩我就沒收了??！”之后大家便掃興的回班了。鏡頭三：我們再來到教學樓前，是崔恩俊等一些人在和班主任李老師一起跳大繩，看崔恩俊就會跳快繩，哇塞！簡直就想飛起來了一樣，其他人都不禁贊嘆起來，羨慕的眼

3、光圍繞著崔恩俊。開始玩連繩了，每個人跳一下就走后面的人跟上，看起來非常的連貫。這既鍛煉了身體，還為運動會準備了人選，還增進了師生關系。真是一舉三得。哇，又有一個人來了，雖然我不認識他，但是他和崔恩俊實在是不相上下，他們合作更是精彩。鏡頭四：我們再回到班里面，只聽見我們班里的朱恒資與同桌大吵大鬧。他剛吵完，就拿起他那兩支筆在桌子上面打起了“架子鼓”，唉，不說他了，太吵了。再說說哪些好學生，只見他們拿著書在自己的座位上看著，絲毫不受其他人的影響在那里學習。咦！是誰在唱歌?。课?guī)е蓡栐谒闹芡艘槐?，哦！原來是井浩彬在座位上一展歌喉。對了，告訴你一個秘密，他非常喜歡唱歌，剛開學時，在副課上天天唱歌！

4、“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”上課鈴響了，打籃球的、踢足球的、跳繩的、唱歌的都活到了自己的座位上準備一節(jié)下一節(jié)課，剛上課沒一會兒，校園里又平靜下來了。課間十分鐘啊，你充滿了歡樂與開心，但也有一些沮喪，是你讓我們在學習之余高興、活潑、陽光起來了，我期待著每一個課間十分鐘！課間十分鐘作文650字2“丁零”課結束了，學生們像剛放出來的小鳥一樣飛向操場。看，在操場的西北角，學生們正在開心地打乒乓球。一個孩子開始發(fā)球，一只手拿著乒乓球拍，另一只手拿著乒乓球。他把球扔出去，打得很高。另一個孩子看著球，飛快地擊球。然后小明鼓起掌來，球飛到了另一邊。丁曉高興地跳起來，喊道：“我贏了一個球！太好了！”小明撿起球說：“

5、不要太早高興?？粗?！”說著，把球拍放到桌子另一邊的角落里，真好！他想出了一個側球。小丁俯下身子，試圖把球拍舉起來。不幸的是，他夠不到球，球掉到了地上。小丁撿起來說：“看我怎么對付你！”小丁故意把球打到邊。小明把手伸得很長，但不幸的是他還是打不到球。小丁得意洋洋地說。這次我贏了，哈哈！”小明對小丁大發(fā)雷霆。像這樣演奏真是太棒了，我旁邊的觀眾都聚精會神，不時鼓掌。在操場的東北角，幾個學生正在踢毽子。其中一名學生用左腳內(nèi)側踢毽子，并把毽子踢得高高的。當他摔倒時，他用右腳內(nèi)側踢羽毛球。觀眾眼花繚亂。另外兩個學生踢毽子，看毽子掉在哪里，不管誰輸了，觀眾的眼球都在轉，有些人轉了又轉。在操場的西北角，學生

6、們正在跳繩。繩子是由兩個同學扔的，在另一邊形成了一條長長的線，像一條長長的線。兩個同學說：“凱蒂，凱蒂，進來。”這時，一只“小貓”跳了進來。兩個同學又唱了起來，“小貓，小貓，轉過來?！比缓笮∝?zhí)似饋?，轉過身去。兩個同學又唱了起來，“小貓，小貓，摸摸地面?！毙∝埫嗣孛妗蓚€同學說，“離開這里，小貓?！靶∝埑鋈チ?，然后一批又一批地進來。在操場的東南角，學生們正在跳繩。他們用兩只腳跳，一只腳交叉。不一會兒，另一個人跑了進來，兩個人一起跳了起來。觀眾也跳了進來?！岸辍闭n開始了，操場又安靜了，快樂的時光過去了。課間十分鐘作文650字3“丁零零”，下課鈴響了，沉寂的教室沸騰起來了。同學們紛紛“獻技

7、”，現(xiàn)在，由我來“現(xiàn)場直播”。瞧，東北角那位“雍容華貴”的旭慧站了起來，胖墩墩地走起了“企鵝步”，一搖一擺的，只缺兩聲“嘎嘎”了?！昂呛呛恰?，我情不自禁地笑出聲來，笑聲招來了同學們的目光。在我的指點下，教室里響起了“熱烈”的掌聲。旭慧一臉茫然，也跟著我們笑了起來。再看，教室最前排那一位肥頭大耳的“歌星”，他笨手笨腳地架起大鼓（文具盒），邊敲邊唱：“對面的老師看過來，看過來，這里的學生很陽光。我左看右看上看下看，原來每個高分都不簡單”唱著唱著，這位“歌星”踮起了腳尖，扭起了身子，跳起了“芭蕾舞”?！百u書嘍，賣書嘍，一元錢一本的書！”這是班里高產(chǎn)“作家”又在講臺前兜售自己的“大作”。我擠過去，隨手

8、拿了本“書”，瞧了瞧書名，我大吃一驚，叫了起來：“班里的笨蛋?！睅讉€同學不解地望著我，我自知說漏了嘴，就沒再說了。盡管這樣，同學們還是向這邊擁來，把“書店”擠得水泄不通。大家看到書名后，你一言我一語地猜著：班里的笨蛋是誰？誰是笨蛋呢？為了解開謎底，有的同學經(jīng)過討價還價，花了一毛錢買了一本。大家見價錢便宜，也紛紛掏錢買了，生意一下子紅火起來了。買到“書”的同學急著看“書”，大聲讀了起來：“某某某寫作文時把“免禮”寫成了“兔禮”，是個傻瓜蛋；某某某整天吃零食，肥得圓滾圓滾的，是個西瓜蛋”“老師來了！”不知哪個調皮鬼大嚷了一聲，大家急忙收拾好東西，回到座位上。“上當了！上當了！”一個同學大喊著。保持

9、了片刻沉寂之后，教室的吵鬧聲又大起來了。大家義憤填膺地把這個“內(nèi)奸”抓了起來，剛要請“縣太爺”審案，上課鈴真的響了。教室又恢復了平靜。我們還來不及回味十分鐘的歡樂，又投入了緊張的學習。課間十分鐘作文650字4下課了，安靜的教室瞬間沸騰起來，嘈雜的聲音不但不使人煩躁，反而讓人興奮，因為對于學生來說，這是最輕松愉快的十分鐘！同學們都各自忙了起來，三五成堆斗嘴的，你說我一句，我說你一句，互相不服氣，怎么看都不順眼，你覺得你很有能耐，我覺得我很有本事，說著說著就爭辯起來了?？墒沁@絲毫也影響不了旁邊看書的同學，只見他們靜靜地坐在課桌前，彎著腰、低著頭聚精會神地看書。玩自創(chuàng)游戲的，都是前一天晚上在家里畫好

10、了游戲手冊、制定好了游戲的規(guī)則，今天趁著課間喊上感興趣的同學一起來玩。而我這個平時最愛和同學追逐打鬧的人，這學期竟然性情大變，安安靜靜地坐在教室里寫計算能手。用我媽媽的話說就是：這個孩子好像突然長大了，知道學習了，明白了學習的重要性。正在我沉浸于做題的樂趣中時，坐在我前面的鄭云天轉過身來，靜靜地看著我寫。突然，他指著我剛寫完的一道題說：“咦！這里好像寫錯了?！蔽姨痤^來看了他一眼，又看了看他指的那道題，計算后說：“沒有呀?！编嵲铺煺f：“就是做錯了，3。142分之3不等于4。72?！蔽艺f：“那等于什么？”他說：“等于4。71?！蔽矣肿屑毜厮懔艘槐?，果然是我算錯了，就連忙改正過來，并向鄭云天表示感

11、謝。他笑了笑，我埋頭繼續(xù)做題。過不了不大一會兒，鄭云天的聲音再次傳了過來：“你這道題又錯了?！庇辛松洗蔚慕逃?，我沒有再質疑他，而是在草稿本算起來，果真又算錯了。我說：“誒，鄭云天，你為什么每次都能算對呢？”他說：“每一個數(shù)字都要看仔細，不能只認速度，還要講究質量?！边@時我才恍然大悟，原來這就是他成績突出的原因呀！上課的鈴聲打響了，同學們迅速回到自己的座位上，喧鬧的教室瞬間安靜下來。我覺得，課間十分鐘真的很重要，它不但讓同學們緩解了壓力，為下一節(jié)課做好了準備，還讓我學習了新的解題技巧，我期待著下一個課間十分鐘的到來。課間十分鐘作文650字5終于下課啦！我和兩個小伙伴像小鳥一樣甩開膀子，沖出教室，

12、跑到走廊大廳，搶了一塊好地方來玩丟沙包。自打這學期復課，為了避免扎堆活動，課間就不能隨便去操場了。于是走廊大廳就成了我們課間“必爭之地”?！斑荨钡囊幌?，沙包飛過來，我沒有接住。去撿沙包的時候，卻發(fā)現(xiàn)了一個“秘密基地”：在音樂教室后面，居然還有幾間空教室，拐角處的樓梯間和小平臺，正是玩捉迷藏的好地方呀！我高興壞了，連蹦帶跳地吆喝小伙伴一起去實地“偵察地形”，打算下節(jié)課課間就在“秘密基地”玩耍了。這時，一個同學追上來拍了拍我的肩膀“張俊逸，許老師叫你！”我趕忙調回頭去辦公室。完了完了，今天是星期三，是許老師值班的日子，她正掛著巡視牌在走廊大廳巡視呢！唉，剛才怎么沒看到她呢？許老師說過課間不可以在走

13、廊奔跑，更不可以去老師看不見的地方，這下肯定要挨批評了，說不定還要請家長想著想著，我的腳如同灌了鉛一樣，頓時走不動了。離近了一看，咦，許老師的臉上并沒有生氣的表情呀！她示意讓我站到她旁邊，和她一起值班。站在許老師旁邊，我才第一次清楚地看到同學們下課的樣子?？?，窗戶邊有幾個同學在看課外書，看到精彩的地方不時捂嘴交流著；幾個三年級的哥哥姐姐在排著隊跳房子，有個姐姐可厲害了，已經(jīng)連贏好幾局了；隔壁班幾個女生在跳皮筋，平時總嫌她們礙事，原來她們只占那么點地方呀！呦，透過大廳一邊的玻璃居然能看到一樓風雨球場的全景，樓下幾個一年級小同學正趴在地上推推搡搡擠成一團。許老師讓我下樓提醒他們起來好好玩兒，我迅速

14、完成了任務，覺得胸前的紅領巾可耀眼了！剛回到樓上，上課鈴就響了，我快步走進教室。課間這十分鐘，讓我從不同的角度看到校園文明的重要性。遵守秩序、注意安全、文明游戲才是我們作為一名小學生應該做到的。今后，我不僅要注意自己的行為舉止，還要做校園里的文明使者，讓我們的校園更和諧、更美麗！課間十分鐘作文650字6教室里靜極了，隱約傳來時鐘與寫字的合奏“沙嘀、沙嘀”，像是在安慰那些快要抓狂了的學生?！跋抡n、下課”果然，一陣清脆的鈴聲打破了四周的寧靜。老師極不情愿地邁著穩(wěn)健的步伐，消失在走廊的盡頭?！袄匣⒉辉诩?，猴子稱大王?！苯淌依镱D時炸開了鍋，同學甲由于興奮過度，剛吼完“噢耶”，便是“轟”的一聲巨響，原來

15、他與地面來了一個“親密接觸”。這可把一些無所事事的同學給樂壞了，同學乙諷刺道：“你就這么想親吻一下故鄉(xiāng)的熱土嗎？”“誰說的，人家這叫再次擁有沒距離的溫度”，同學丙套用了仙劍奇?zhèn)b傳中主題歌的歌詞，一邊說一邊還順手做了個擁抱的姿勢。這可害苦了在一旁“打醬油”的圍觀者。有的笑疼了肚子，在前俯后仰地揉著；有的剛喝了一口水，就給笑得嗆出來了；有的笑岔了氣，伏在桌子哎喲哎喲地叫著；有的笑出了眼淚，淚珠順著鼻梁滾了下來，正好落在了張大的嘴巴里，頓時像觸了電似的一躍而起，大叫道：“眼淚可真難吃！”乖乖，那速度就是“神七”也追不上正當大家沉浸在這歡笑中時，突然一個身影闖進了我的視線。不好，“管家婆”王之羽來了，我知道“大事不妙”，剛調