關(guān)于《我》初中作文400字六篇

1、the empty the carriage, the louder the noise.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）關(guān)于我初中作文400字六篇 我初中作文400字 篇1記得在一年級的時(shí)候，我的語文成績總是中等水平，忽上忽下，一點(diǎn)也不穩(wěn)定，就像在蹺蹺板上，上去了又下來了。每次考試，不是粗心大意，忘記做題，就是馬虎不認(rèn)真，不該錯(cuò)的做錯(cuò)了，結(jié)果總是考的不理想。爸爸媽媽在家里批評了我，說我考試時(shí)不要三心二意，應(yīng)該認(rèn)真思考，仔細(xì)檢查，我的心里好難受。新學(xué)期剛到，就將我轉(zhuǎn)到了分校二五班，見到了和藹可親的楊老師和郭老師，她們知道了我的情況后，就不斷地鼓勵(lì)我，不因?yàn)槲沂遣灏嗌还芪?，并讓我?dāng)了小組組長和值

2、日生，我知道，這是對我的鼓勵(lì)和培育。我在心里暗暗決定：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，在學(xué)校做老師的好學(xué)生，在家里做爸爸媽媽的好孩子。就這樣，我上課時(shí)專心聽講，不做小動作，認(rèn)真完成各門作業(yè);下課后，和小朋友一起做游戲，鍛煉身體;回家后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程，讓媽媽監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。并且，在媽媽的幫助下，我制訂了自己能夠做到的時(shí)間表、學(xué)習(xí)計(jì)劃表，讓每天都過得非常充實(shí)、快樂。老師表揚(yáng)我比以前進(jìn)步多了，作業(yè)本上的100+好比以前多了，我很高興。媽媽看到我的進(jìn)步也很高興，鼓勵(lì)我堅(jiān)持這樣做，養(yǎng)成好習(xí)慣，以后會有更大的進(jìn)步。20_年1月，第一學(xué)期期終考試，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)步，被評為班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。這時(shí)候，我的心里像吃了蜜

3、一樣甜。我初中作文400字 篇2書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基的至理名言，它時(shí)該鞭策我做一個(gè)學(xué)富五車的人，書就像是空氣，每一個(gè)人都離開不了它。書就是歷史的記憶，不管在哪一個(gè)時(shí)代，哪一時(shí)，哪一刻，就算歷經(jīng)過蒼海桑田，但它還是在我們的腦海中，永遠(yuǎn)不會被抹滅。書,是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向.書讓我懂得了什么叫真情，什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么樣的友情，叫做海枯石爛。是書讓我在困難面前做一個(gè)永遠(yuǎn)不會失敗的強(qiáng)者，書給了我一種強(qiáng)大的力量，讓我勇敢直前，堅(jiān)持不懈。書是一個(gè)無邊無際的大海，蘊(yùn)含著無窮的寶藏，讀好書，好書讀，書讀好，知識的海洋一望無垠，而我們學(xué)到的知識只是幾顆

4、不起眼的小沙子，但我相信，只要我們通過努力，小沙子也會被磨煉成珍珠。丑小鴨也會變成天鵝的！書是神圣的,它充滿了無限的樂趣,從幼兒園到現(xiàn)在,我接觸過很多本書,也可以說我生活中的一部分是書給的,在書中,我伴著明威的腳步去陪伴老人釣魚,在風(fēng)雨中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的童年.跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈.書讓我的理想中不斷成長進(jìn)步.一本本好書伴我度過了十幾個(gè)春夏秋冬,一本本好書伴隨著我迎接燦爛的明天,啊!書-我的知己,我的生命!你伴我成長啊!我初中作文400字 篇3莎士比亞曾說過：“書籍，是全世界的營養(yǎng)品。”這句話，激發(fā)起了我對讀書的熱情。書籍的寶庫是無窮

5、：從書中，我領(lǐng)悟到了“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安”的思鄉(xiāng)情；感受到了“明月幾時(shí)有，把酒問青天”的豪邁情；體會到了“鳥向檐上飛，云從窗里出”的淡泊情。書籍的寶庫是豐富的：從書中，我訪遍了東坡居士的激昂，問津了則天大帝的功過，感嘆了“鳳辣子”的歹毒，也體會了賣火柴小女孩的凄涼。這些都是書籍對我們教予的雨露甘霖，給我們以滋潤。從小熱愛讀書的我被家人朋友們戲稱“書蟲”。讀書我鐘情。，讀書我獨(dú)愛。有一次，我與朋友一同去書店，在眼花繚亂的書中，我悄悄拿了一本紅樓夢躲在角落里靜靜地看。與主人公一同經(jīng)歷生死之戀善惡美丑。這一看不要緊，忘了時(shí)間也忘了自己，身邊的時(shí)光如同白駿過隙，一下午的時(shí)光便在書店中消耗。

6、陪朋友更是萬分著急，里里外外找了一遍才在角落中找到了我。這時(shí)候早已接近傍晚，但我絲毫不未動依舊如饑似渴閱讀，朋友正想發(fā)怒，看到我這個(gè)樣子，火氣又下去一大半，半搖頭半責(zé)怪道：“你真是一個(gè)不折不扣的書蟲??！”但此時(shí)的我，早已沉醉在書中離奇曲折的情節(jié)中，不能自拔。細(xì)細(xì)掐指算來，我至今已有九年書齡，在這九年中，書籍陪伴我經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨，更教會了我知識！我熱愛讀書！我初中作文400字 篇4樹葉在秋風(fēng)中搖搖晃晃，一片片枯黃的葉子即將凋謝，勾起了我腦海中抹不去的記憶。仰頭望著那高高在上的斷橋，我油然生起對生命的“敬畏”，摸著縛在身上的繩子，我有些猶豫，怎么辦？是勇敢的沖過去，還是退縮？天上的白云在互相

7、追逐，好像在嬉笑我那笨拙的身驅(qū)，秋風(fēng)從耳邊吹過，催促著我去主動面對這一切時(shí)間太瘦，指縫太寬，已經(jīng)沒有太多的時(shí)間讓我考慮，那結(jié)實(shí)的繩子和堅(jiān)硬的頭盔即使絞盡腦汁也沒讓我走動半步。同伴的鼓勵(lì)，工作人員期盼的目光，我的雙腿似乎與神經(jīng)斷開了鏈接，似乎再也無法動彈，除了抖動還是抖動。那一棵棵枯草在風(fēng)中不停地晃動著腦袋，我懷著忐忑不安的心情，一步一個(gè)腳印向上爬著，不敢有一絲疏忽，雖然那粗壯的繩子在背后保護(hù)著當(dāng)我踏上那段木板時(shí)，心臟努力地跳動著，拍擊著，仿佛在發(fā)掘它那有限的潛能。那木板的晃動聲，像那老鼠“吱嘎吱嘎”地吞噬我身上的勇氣，心中只剩下了恐懼。身體中那流動的血液加速流動著，似乎它們也想退縮。那木板之間

8、，似乎有一座山，是那么的遙遠(yuǎn)，似乎是從這個(gè)世界到那個(gè)世界的距離，讓我親切地體會到“勇敢”的含義，讓我領(lǐng)略了恐懼的可怕，我的心中升起一股斗志：一定要翻越這座山，我下定決心。我閉上雙眼，傾注全身的力量，勇敢地跨了過去，耳邊傳來一聲呼嘯，我知道，那是秋風(fēng)的喝彩，我越過了這道障礙。那一刻，我邁上了新臺階，我戰(zhàn)勝了恐懼！我初中作文400字 篇5在我腦海里記著許許多多的事，有高興的、難過的、開心的、奇怪的、成功雕這些事像海灘上五光十色的貝殼一樣?？晌矣∠笞钌畹?，還是那件成功能事。那天下午，我閑著沒事做，就想起做一個(gè)小制作。做什么呢？我想了一會兒，“對，就做熊貓火炬！”我先找來了一大塊泡沫用來雕刻手舉火炬的

9、大熊貓?？蛇@太難了，因?yàn)樾茇埜鱾€(gè)部位都特別的難雕刻。我好不容易雕刻出了一乒手，可在雕刻熊貓頭的時(shí)候，一不小心刀子把熊貓的.手給“砍”掉了。而且還扣我的手上劃出了一道口子。哎喲，好疼哦！我只覺得眼淚在眼眶上打轉(zhuǎn)。不干了，了！可我又覺得有點(diǎn)兒舍不得，我心里矛盾極了。不能灰心！仔細(xì)地想了想，終于想到了，對正！用電熱切割成一個(gè)大熊貓的形狀，再用刀子在熊貓背后挖一個(gè)洞，在上面安兩塊鐵片。可難的還在后頭呢！要把熊貓手中間挖空安導(dǎo)線，這可怎么辦好呢？我想著想著，終于想到了一個(gè)好方法。我用打火機(jī)把鐵絲燒紅，泡沫遇高溫就會熔化。我利用泡沫受熱熔化這個(gè)原理，終于把熊貓的手中間挖空了。然后，一支發(fā)光二極管安在熊貓手

10、上，兩支二極管做熊貓的兩只眼睛。當(dāng)我把電池安好后，一打開開關(guān)，熊貓手上的火把發(fā)光，它的兩只眼睛也發(fā)光了?？粗@個(gè)小“杰作”我開心地笑了。通過這件事，我明白了，做什么事都要多動腦筋，認(rèn)真去做，才會取得成功。我初中作文400字 篇6今天是同學(xué)聚會的日子，我起得格外早。窗外寒氣逼人是我又回到了被窩，但是能和很久沒見面的同學(xué)相聚的激動讓我戰(zhàn)勝了寒冷。時(shí)間來不及了，我急忙叫醒正在酣睡的媽媽，想讓媽媽騎電瓶車送我去。都準(zhǔn)備好了，走出家門那叫一個(gè)冷啊！過路的行人用粽葉般的羽絨服、圍巾包裹著自己，全身上下除了臉之外全都躲藏在那如粽葉般的衣服里。坐上了電瓶車，媽媽做在前頭顯得矮小，可能是我長大了吧。媽媽的頭上似乎又多了幾根白發(fā)，手也顯得很粗糙，我從來沒有這么仔細(xì)的看著媽媽，可能是學(xué)習(xí)壓力大只顧學(xué)習(xí)沒有注意到媽媽在背后為我加油和操心??！時(shí)間越來越短了，我叫媽媽嗎加快速度。速度很快但是那冷酷的寒風(fēng)卻像鐮刀般在手上和臉上亂刮，可我卻從不理解媽媽的感受卻只顧自己，在過去的往事中我也經(jīng)常這