描寫四季的作文12篇

1、the shortest way to do many things is to only one thing at a time.簡(jiǎn)單易用輕享辦公（頁(yè)眉可刪）描寫四季的作文12篇 描寫四季的作文1編者按：風(fēng)，無形無質(zhì)，各個(gè)季節(jié)的風(fēng)是全然不同的。小作者用擬人的手法展現(xiàn)了溫暖的春風(fēng)，活潑的夏風(fēng)，勤勞的秋風(fēng)，冷酷的冬風(fēng)。風(fēng)媽媽有四個(gè)性格不相同的女兒，大女兒春風(fēng)溫柔；二女兒夏風(fēng)，活潑；三女兒秋風(fēng)，勤勞；小女兒冬風(fēng)，冷酷。她們構(gòu)成了四季。春天到了，春風(fēng)要去工作啦，她身穿一件綠衣，美麗的裙擺隨著腳步擺動(dòng)，宛如一位美麗的天仙下凡，萬(wàn)物深情地望著她，情不自禁地說：“哇！她好美?！贝猴L(fēng)來到還未解凍的小河旁，她

2、先蹲下，用她那溫暖的雙手撫摸枯黃的小草，一瞬間，小草弟弟換上了清新漂亮的綠衣服，小草弟弟笑著對(duì)她說“謝謝你，春風(fēng)姐姐，謝謝你！”她淺淺一笑，起身離去，留下一陣淡淡的清香。春風(fēng)抬起頭，望了望正在打盹兒的太陽(yáng)公公，柔聲說道：“公公，幫幫我，請(qǐng)釋放您那金光吧！”太陽(yáng)公公打起精神，釋放出金光。小河上的冰娃娃融化了，成了小河的一員。夏天，活潑的夏風(fēng)蹦蹦跳跳地來到小池塘邊。小池塘周圍的草地上生機(jī)勃勃，可是，小池塘中的荷花卻沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜?！按猴L(fēng)姐姐太不夠意思了”夏風(fēng)嘟著嘴說，“怎么不讓我最喜歡的荷花開呢！”突然間，一個(gè)想法在她的腦中綻開：那么，就讓我來幫忙一下吧。她伸出手，在荷花苞上揮了揮，霎那間，荷花苞

3、緩緩綻放。不一會(huì)兒，整池的荷花都開了，荷花香直沖云霄。夏風(fēng)拍拍手，“嗯，干的不錯(cuò)，回家嘍！”身后，一池的荷花隨著夏風(fēng)的步履擺動(dòng)著，似乎在揮手告別。秋天，勤勞的秋風(fēng)出動(dòng)了。她來到農(nóng)民伯伯的田野上，這片廣闊的場(chǎng)地是她最愛的地方。她在田野上空轉(zhuǎn)了幾圈，農(nóng)作物隨著她的速度搖曳著。秋風(fēng)長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)梢掠過她那精巧的臉龐，她又來到了果園。果園里，水果們張開笑臉，迎接這秋的使者，秋風(fēng)可喜歡那一個(gè)個(gè)可愛的果子了?！班胚€不想回去呢，拜拜了，親愛的果子們，下個(gè)秋天，我還會(huì)來的?！闭f著，秋風(fēng)還握了握拳頭。冬天的大地，銀裝素裹，分外妖嬈，大雪紛飛，如同穿上了一件白大衣。咱們的冬風(fēng)，跟著雪娃娃，在大地上空玩耍，潔白無瑕的雪娃

4、娃是冷酷的冬風(fēng)唯一的朋友。因?yàn)樗齻冿L(fēng)姐妹，四季變得多姿多彩。描寫四季的作文2早晨的校園，靜悄悄的，晨霧未散，一片濃濃的乳白色，像一杯牛奶。柳樹發(fā)芽了，我望著那綠里泛黃的草地，眼睛一亮！那不是剛抽芽的小草嗎？它偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。校園里，一大片一大片滿是的。同學(xué)們坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。一陣春風(fēng)吹過，我看見那柳樹的長(zhǎng)發(fā)徐徐地飄在風(fēng)中，過了，又輕輕地飄落。春日校園，是一片的綠，紅色的跑道和同學(xué)們的身影顯得格外顯著，格外地生機(jī)勃勃春天的校園，等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳我的夢(mèng)，校園夢(mèng)！陽(yáng)光已灑滿校園

5、，中午烈日炎炎，熱得讓人喘不過氣來，恨不得跳到水池中，躲開熱暑之魔。娓娓地聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲，十分清脆，打破了校園的寧?kù)o，此時(shí)，已不再燥熱，心中增添了一絲清涼。池塘里，荷花含著花苞，羞答答地立在水中，曲曲折折的池塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；有一只蜻蜓飛到上面，可能累了，以求暫時(shí)的休息。夏天之校園，花繁如洋，熱風(fēng)吹拂，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭我的夢(mèng)，校園夢(mèng)！呼，那跑道上灑滿了落葉，猶如鋪上了一層金紗，秋天來了，與春天有所不同，落葉鋪地，樹上沒有碧綠的葉子，只留下孤零零的幾片紅葉和棕色

6、的樹干，顯得十分凄涼。謂：不知明鏡里，何處得秋霜？我們穿著長(zhǎng)袖，在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中玩耍，給這一絲凄涼增添了一份活力。我的夢(mèng)，校園夢(mèng)！北風(fēng)呼嘯，冬公主發(fā)起威來，那寒冷，令人發(fā)抖。屋上、樹上、長(zhǎng)椅上，鋪上厚厚的白被子。白色的校園，像個(gè)天使，靜謐詳和，掩著淡淡的、白色的面紗，有種神秘感。瞧！周老師帶著我們堆雪人，多開心啊！身旁，梅花開得正旺，從遠(yuǎn)處看，皚皚白雪中多出了幾個(gè)小紅點(diǎn)點(diǎn)，像一位位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士的熱血灑向大地。給校園增添了一幅生動(dòng)的畫面。所道：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開我的夢(mèng)，校園夢(mèng)！四季的校園，那么生動(dòng)！這只是個(gè)平凡的校園，可我們對(duì)她的喜愛變?yōu)閷?duì)她的憧憬。我的夢(mèng)，校園夢(mèng)！愿你變得更加美麗一年四季不再孤單

7、描寫四季的作文3我愛山川挺拔的雄姿，我愛江河奔騰的氣勢(shì)，但我最愛的還是我家鄉(xiāng)的四季幾場(chǎng)春雨過后，我才發(fā)覺春天已經(jīng)來臨。在晴朗的日子里，從冬天的門里走出來。和熙的陽(yáng)光落在家鄉(xiāng)的田野上。她撫摸著充滿希望的山川田野。放眼望去，春的使者在家鄉(xiāng)的土地上描繪了一幅幅淡雅清秀的水墨畫。明朗的天空下，是一望無際的青綠的麥浪，勞作的人們點(diǎn)綴在那碧綠的麥浪里，就像一只只自由飛翔的鳥。近處果園里、溝渠邊，美麗的野花盛開著，隨風(fēng)搖曳，香氣四溢。歡快而嘹亮的歌聲從孩子們郊游的隊(duì)伍中飄過來，落在清凌凌的河水中，使魚兒猛地躍出水面，水花濺在岸邊的蘆葦叢中，驚飛了正忙于做窩的鳥炎炎的夏日，磅礴的大雨就是一部交響曲。厚重的云遮

8、住了陽(yáng)光，“滴答，滴答”，開始只有幾滴雨雀躍著，歡愉著跳下，跌開萬(wàn)丈金光。頃刻，便密集了，爭(zhēng)相躍下，打在地面上，跳起了歡快的鼓點(diǎn)舞，舞步越來越快，節(jié)奏也更加高亢。剎那間，調(diào)子緩了，演出結(jié)束了。太陽(yáng)揭開了厚重的云朵，雨滴在中午刺眼的陽(yáng)光的照射下反射出金色的光。秋天是快樂的。田野里雖然已看不到麥浪翻滾的情景，看不到農(nóng)民忙碌的身影，然而人們?nèi)缁ǖ男δ?，歡樂的笑聲，讓我們體會(huì)到秋天豐收的喜悅。秋天也是動(dòng)人的。山野上那些鋪滿的菊競(jìng)相開放。漫步山野，你似乎會(huì)聽到它們熱烈的爭(zhēng)論：“我是最美的！”“我是最美的！”白菊似寒霜初蓋，黃菊如金谷飄香，紅菊似晚霞映天。它們盛裝打扮，把秋天點(diǎn)綴得五彩繽紛。它們不畏寒霜，

9、傲然綻放，濃墨重彩地書寫著優(yōu)美動(dòng)人的篇章。望著眼前的秋日風(fēng)情畫，又怎能不讓人心動(dòng)呢？悄悄地、輕輕地，冬姑娘披著薄霧般的輕紗，踏著輕盈的舞步來到了。漫天潔白的雪花，如仙女下凡班飄飄然從天而降，旋轉(zhuǎn)著飛舞著，宛如一只只美麗的小銀蝶?；蛟S，白雪就是那夜空中的星星，在寒冷的冬天怕人們寂寞無趣，就輕輕曼舞地來到人間嬉戲我愛你，那一望無際的田野；我愛你，那濃墨重彩的菊花；我愛你，那漫天暢游的雪；我愛你，家鄉(xiāng)美妙誘人的四季。描寫四季的作文4那是一段遠(yuǎn)離文字的時(shí)日，僅用一些影象來收藏感情。只是從最開始精美的組圖綠起，我便走錯(cuò)了方向。不可否認(rèn)，這明亮的綠有多美麗，攜帶著清新的明媚和光亮，讓人愉悅。只是我深知，這

10、并不是自己想要的東西。熬幾個(gè)夜看黃磊的戲，這個(gè)帶著古意的男子說：“那時(shí)候我好久沒有在一張紙上，寫一點(diǎn)和這個(gè)戲無關(guān)的事,于是我寫了，到底我們?cè)谧鍪裁础！庇谑窃谀硞€(gè)凌晨，我翻看自己以前的攝影，有了不可遏制地厭棄。自己手里的相機(jī)失去了重量，幾乎變得可以遺棄。那些我標(biāo)志出的所謂高尚的東西，不過是所謂80年代精神的一種變相的表現(xiàn)而已。好在我錯(cuò)得不遠(yuǎn)仍可奮力回去，不至在虛假的繁華和宴樂中迷失自己，斷送自己。當(dāng)我開始學(xué)會(huì)降低自己姿態(tài)，變得平和而沉靜的時(shí)候，這個(gè)城市已經(jīng)充滿了春意。我重新走上街頭，如我所料，一切變得更加廣闊而大氣，是純粹的善良和感動(dòng)，我按下的每一個(gè)畫面都透露著真心實(shí)意。那是讓我真正掛懷，真正歡

11、喜的東西。絕不是從前畫面上某少女的嬌作美麗，或是某一朵看似頹廢的云，我看到的是存在于我周圍如塵土般的人們，這些如草芥一般的生命種子。我用相機(jī)帶走他們的一行一行的汗水和眼淚，帶走他們?nèi)諒?fù)一日的操勞和奔波，帶走他們千絲萬(wàn)縷的悲傷和歡顏。我曾經(jīng)跟隨過某個(gè)有著花白胡子的算命老人，靠近過廠房里某個(gè)拿衣服擦汗的工人，看過鐵路橋下挑著剃頭擔(dān)子的男人為一個(gè)孩子剪頭發(fā)，也曾經(jīng)陪一位老人坐在荒涼的鐵路邊看火車開過。我也行走在校園里，看到了水池邊園藝工人背影的仰角，記下了香樟路上清潔工人掃起樹葉時(shí)一瞬間的蒼老。他們不與我言語(yǔ)，我也只能沉默地觀望記錄，有時(shí)甚至并不能讓他們知曉，只有隔很遠(yuǎn)的距離調(diào)整焦距?？恐麄兊淖甜B(yǎng)

12、，這一年的春季繁花似錦，只是他們對(duì)自己的施與一無所知，他們因不知而越加質(zhì)樸，而我因所知更為幸福。小城的春色浸潤(rùn)進(jìn)了他們帶著芬芳的塵土氣息，有了更為沉實(shí)的躍動(dòng)和生機(jī)。只是那一刻，我陶醉于這內(nèi)心的安定時(shí)，你在哪里。那時(shí)的我似乎還未曾讓一切都與你聯(lián)系。你處在我的生活圈以外，沉靜而黯淡，我們之間輕微的共鳴，只通過每周一次文字上的傳遞。好在我很快領(lǐng)悟，終于懂得抬頭看一看你。知曉你的沉默比起他們的顯露，足以強(qiáng)大的讓潮汐都安安靜靜。而我們，同這春色一樣，來得這樣蘊(yùn)籍。我終究還是沒有錯(cuò)過你。描寫四季的作文5春粉墻青瓦，綠中帶些氤氳的水氣撲面映入眼來。生活在江南的人是幸福的，江南從不缺少水，他們時(shí)刻走在水之湄，

13、聆聽水的春意，總有綠意叮咚地路過氤氳的窗，那氤氳便也如水淌過床前。喜歡江南的氤氳，那里的雨彳亍著，打濕相思的夜，一個(gè)季節(jié)的繾綣和迷惘瞬間開朗。雨打濕發(fā)梢，那些本存于畫中的景，便在水的輕喚下嫣然了。夏虹收青峰雨，鳥沒夕陽(yáng)天。雨后黃昏，有著晚霞背景的天空現(xiàn)出一道彩虹。寧?kù)o地貼著天空，柔和、寧?kù)o地折射著五光十色、絢麗璀璨的柔輝，映照了雨后大地上疾走的河流，也映照了草地上一顆顆晶瑩的小水珠，四周都是一片柔和、寧?kù)o的氛圍。小侄女用缺了門牙的小嘴甜甜地唱起：“彩虹兒彎彎，小船兒彎彎”唱累了，便趴在我肩膀上酣睡過去，我仰著頭看彩虹兒，沒頭沒腦地想起彩虹的故事。風(fēng)雨雖大，但雨后的彩虹卻那么動(dòng)人心魄。而彩虹不就

14、是夏的精靈與信使嗎？秋代表秋天的楓樹之美，并不僅在那經(jīng)霜的素紅，而更在那臨風(fēng)的颯爽。一縷陽(yáng)光，如水，清澈小徑旁的楓。誰(shuí)用均勻早空的紅霞，深秋晨曦的白云，織成這一片凝緋的輕綃。純潔的，楓的顏色，玲瓏透明的心，傾聽著，葉子與秋風(fēng)酬唱，那一塵不染的明鏡般赤子的心事，那行吟如歌的溫婉的游子的思鄉(xiāng)，訴說著，愛的赤誠(chéng)。 嚴(yán)酷的，楓的顏色，領(lǐng)略歲月的磨礪，寒霜的敲擊堅(jiān)強(qiáng)如鐵，飽經(jīng)生命的驚濤駭浪，從容如磐，飛躍梢頭那鮮紅的高度。霜染的兩鬢，淀積著，生命的成熟。 溫存的，楓的顏色，閃爍著惹眼的喜色，輝映著麗日眩目的陽(yáng)光，用溫暖的輕吻，感動(dòng)每一片樹葉，呼喚所有生命與遠(yuǎn)方的鍍金田野，滿山的火紅果園，照亮著金色的秋天

15、。冬窸窸窣窣，那是冬姑娘輕撒的結(jié)晶。世界經(jīng)過春的蓬勃，夏的茂盛，秋的豐收后著實(shí)累壞了，善解人意的冬姑娘輕輕給打的蓋上雪白蓬松的絨被。萬(wàn)物陷入了沉睡，有喧鬧到安靜的輪回進(jìn)行著它的最后一步。人們總說冬天來了春天還會(huì)遠(yuǎn)的話來鼓舞別人，但是冬天也有可愛之處，它給了每個(gè)生命歇息的機(jī)會(huì)，讓大家平靜地等待下一個(gè)季節(jié)。我夢(mèng)里的四季，是我用心靈對(duì)我對(duì)于這個(gè)世界的刻畫，不一定很絢麗，卻真實(shí)，豐富。描寫四季的作文6比起人類的一顰一笑，大自然中其他生命的表情多了幾分平靜，少了幾分反復(fù)。它們?nèi)魏渭?xì)微的表情都折射著自然的運(yùn)行化育，我穿梭于自然的原野，懷想四季的表情。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛、桃紅柳綠、欣欣向榮的景象賦予了生

16、命蓬勃的氣息，大多數(shù)生命的童心都被和煦的春風(fēng)吹拂起來。我看見草原上那匹駿馬在無垠的土地上縱橫馳騁，英俊的面頰褪去了冬日的冷酷，泛起萬(wàn)縷柔情，明亮的雙眸在陽(yáng)光的照耀下，蕩漾出粼粼碧波，在春草中流淌，赤褐色的鬃毛隨著輕風(fēng)飄動(dòng)，待到興濃，還會(huì)竭盡力氣仰天嘶鳴，精疲力竭之時(shí)則安詳?shù)仳榭s在一個(gè)溫暖的角落，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蔚藍(lán)的天空癡癡發(fā)呆。企盼著美好的春光不要回轉(zhuǎn)倒流。炎炎的夏日更催促著生命與成長(zhǎng)的滾滾車輪，我看見山間那一簇桃花寂寞地燃燒著自己的火紅，把自己生命的繁華部分賦予我這個(gè)觀光客。與杜甫詩(shī)中描繪的“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”十分類似。她盡管紅艷動(dòng)人，卻不妖嬈嫵媚，只是靜靜地等著我欣賞她的美麗

17、。我離開后，她繼續(xù)仰起頭顱汲取陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)。從不遠(yuǎn)處望去，花瓣上殷紅的表情與夕陽(yáng)的剪影融為一體。第一片秋葉的墜落象征著這一輪生命的完結(jié)。我看見城市道路兩旁的梧桐葉對(duì)于自己枯黃的身軀沒有唏噓嘆息，只是靜靜地等候陣陣秋風(fēng)將它們帶入泥土中，化作來年土壤中的養(yǎng)料滋潤(rùn)下一輪生命的開始。秋風(fēng)來臨，它們手拉著手，在風(fēng)中劃出一道道美麗的弧線，搖曳著自己生命最后的風(fēng)姿，微笑落地。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪覆蓋了整個(gè)世界，秋葉落盡、萬(wàn)花凋零。我感到大雪下面那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)嬌艷的臉龐沒有消逝，只是默默積蓄力量，流露出對(duì)只會(huì)齜牙咧嘴的寒風(fēng)的不屑與挑釁，準(zhǔn)備來年一鳴驚人。一年的磨礪讓所有的動(dòng)植物認(rèn)識(shí)到萬(wàn)物枯榮不可強(qiáng)求，自己能做的，就是準(zhǔn)

18、備向世間展現(xiàn)最好的自己。繁華事散逐香塵，流水無情草自青。大自然表情的變化是生命永不停歇的蛻變。從渺小到茁壯，從輝煌回歸安詳。無論自己的命運(yùn)如何，它們總能平靜地接受生命的賜予，在從容淡定與寧?kù)o平和中漸行漸遠(yuǎn)。描寫四季的作文7萬(wàn)物是不斷變更的，四季也一樣，四季甚至可以綻放出絢麗的不同色彩。春天是綠色的。軟軟的草地上長(zhǎng)出青青的嫩草，一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄舞，在草坪上開啟了一段，隨風(fēng)的合唱，沙沙作響的聲音，引來了蝴蝶和蜜蜂的眼光，這一片新綠，充滿了春天的生機(jī)。高高的大樹也抽出了不少的嫩芽，好像也在春天湊出了一種綠色的油彩。還沒有開花的油菜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠色，讓人擁有了美好的心情，去面對(duì)生活。春天是綠色的，春天是

19、初生的顏色，是希望的顏色。夏天是紅色的。高高的紅太陽(yáng)，散發(fā)出火辣辣的熱量，不放過任何人的小紅臉蛋，無情的照曬著。就連荷塘里，也被那火辣的太陽(yáng)，逼得開出了粉紅色的花。沒想到這一逼迫下，開出的花也格外的美麗，引得無數(shù)人駐足觀望，有時(shí)候人也一樣，需要逼自己一把，才能夠看出自己的火花?；馃岬南奶欤屓吮M情的揮灑汗水，不知所措。夏天是紅色的，是熱情的夏天，是美麗的夏天，是充滿奮斗激情的夏天。秋天是金色的。暖暖的夕陽(yáng)，染了天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金燦燦的，讓人感覺到無限的美好。田野上都是金色的麥浪，讓人想起那首甜甜的歌，想起農(nóng)民伯伯們的微笑。溫暖的秋風(fēng)，吹愁了楓葉，吹出了沉甸甸的果實(shí)。這個(gè)收獲的季節(jié)，散發(fā)著金光

20、。果然，勞動(dòng)的果實(shí)是最光榮的。秋天是金色的，是溫柔的秋天，是收獲的季節(jié)。冬天是雪白的。白雪覆蓋了整座城市，街上的行人漸漸少了起來，來來往往的車輛，也漸漸稀疏起來，許多店家也匆匆忙忙趕回到家，過年去了。街上再也沒有小攤小販的叫賣聲了。樹葉也不知去哪兒，玩起了躲迷藏。花草的影子，也早已不知所去。一切顯得有些孤寂和凄涼。銀裝素裹的冬天，冷的叫人不敢出門，許多動(dòng)物們，也開始了長(zhǎng)眠。可是這個(gè)季節(jié)，卻讓人與人之間靠的更近了，大概是因?yàn)槎?，寒冷才能叫人知道，相擁是多么的溫暖。冬天，是雪白純潔的季?jié)，是沉默的季節(jié)吧，是家人與家人之間溫暖的季節(jié)。當(dāng)我們沉浸下心來，才發(fā)現(xiàn)四季的色彩。其實(shí)四季的色彩是多彩的，每一

21、天都應(yīng)該是多彩的。不要覺得，只有春天才充滿了生機(jī)，只有夏天才可以熱情，也不是只有秋天，才會(huì)有有收獲，也不是在冬天，才能夠和你的家人相親相愛。每一個(gè)季節(jié)都有它的色彩，都有感情存在，每一天也一樣。真正讓我們生活多彩的，不僅僅是自然的神奇力量，更是我們本人，對(duì)生活的認(rèn)為。描寫四季的作文8巖石下的小草教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)；青松上的知了，教會(huì)我們執(zhí)著；樹根下的楓葉，教會(huì)我們奉獻(xiàn)；寒冬里的臘梅，教會(huì)我們笑迎風(fēng)雪。春春如同一首意境悠遠(yuǎn)的詩(shī)。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，原野上的草都探出了小腦袋。巖石下的那一株株嫩芽，正努力地頂開頭上的巨石，向著光明的方向，伸展，生長(zhǎng)。即使過程偶爾會(huì)很艱難，但它從不放棄，始終在努力。冰

22、雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切生命恢復(fù)生機(jī)，大地?fù)Q上新裝，經(jīng)歷了寒冬，春天帶來了希望。春天在詩(shī)人的筆下，被描繪得如此生動(dòng)。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，生動(dòng)形象地將初春美景表現(xiàn)出來。夏夏如同一首美好不息的歌。歌聲是多么響亮，獨(dú)具特色。要問這夏天的歌誰(shuí)來唱，當(dāng)之無愧應(yīng)是知了。當(dāng)烈日當(dāng)空，四下一片沉寂，它在不倦、不息、執(zhí)著地唱著夏日的歌。歌聲在林蔭間回響，為正勞作的人們消除疲倦，也為夏日的沉寂增添了更多色彩。知了在它短暫的生命里，盡情地活出了自己的精彩，執(zhí)著地在夏日歌唱著。秋秋如同一幅栩栩如生的畫。楓樹林像被火燒一般，一片火紅，楓葉好似一只只活靈活現(xiàn)的枯葉蝶，隨風(fēng)飛舞，剛剛還在空中翩翩起舞，轉(zhuǎn)眼瞬間

23、，便沒了蹤影，消失在茫茫蝶海之中。一陣微風(fēng)拂過，整個(gè)楓林內(nèi)蝶兒紛飛。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這些枯葉落下后，依偎在樹根旁，成為了樹木不可缺少的養(yǎng)料，他們綠時(shí)受到楓樹的恩情養(yǎng)育，紅后用自己的弱小身軀報(bào)達(dá)母親，為楓樹的冬眠奉獻(xiàn)了一份能量。冬冬如同是一場(chǎng)絢麗多彩的夢(mèng)。當(dāng)大地披上銀裝，在夢(mèng)鄉(xiāng)里，做著甜美安逸的夢(mèng)時(shí)，只有你，還在夢(mèng)外做著你的事情，盡管風(fēng)是多么猛烈，雪是多么猛烈，你依舊佇立在茫茫風(fēng)雪之中，在這個(gè)寒冬里，摻上一絲新意，添上一絲暖意。讓這個(gè)季節(jié)不顯得單調(diào)，讓這個(gè)冬季不再寒冷?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，凜冽的風(fēng)難刺你骨，多情的雪難毀你容。大自然有四個(gè)孩子。春教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)，不

24、放棄；夏教會(huì)我要有一顆執(zhí)著的心；秋教會(huì)我要甘于奉獻(xiàn)；冬教會(huì)我要樂觀的面對(duì)生活。描寫四季的作文9一座城帶給每個(gè)人的感覺都是不一樣的，或好或壞、或開心或悲傷、或幸?；蚴?。但也正是這些東西，構(gòu)成了形形色色的城市。它就是漳浦，春夏秋冬各有各的美麗景色。游客總能在不同的時(shí)節(jié)里發(fā)現(xiàn)它別有一番的魅力。白鷺春景白鷺公園在漳州頗有名氣，那里的春天游人如織。順著木棧道走進(jìn)去，路旁邊有些花骨朵兒含苞欲放，羞答答地低下頭，有些欣然怒放，自信地綻開美麗的臉龐，擁抱著光彩奪目的春天。泥土里的小草在春風(fēng)的呼喚下小心翼翼地探出小腦袋，迎風(fēng)招展。岸邊的幾棵柳樹，在調(diào)皮春風(fēng)的吹拂下，吐出一個(gè)個(gè)嫩黃的小芽，舒展開的柳條，好像飄逸

25、的長(zhǎng)發(fā)。白鷺公園處處充滿了春天的氣息，一片生機(jī)勃勃的景象，讓游客流連忘返。西湖夏夜當(dāng)夜幕降臨，華燈初上的那一刻，西湖公園瞬間熱鬧起來了，這里成為人們夏夜游玩的好去處。西湖邊的棧道在燈光的映襯下閃閃發(fā)光，像銀河從天而降。照明燈、草坪燈、噴泉燈，各種各樣的燈光把西湖公園變得光彩奪目，十分動(dòng)人。西湖公園仿佛成了燈的海洋，光的世界。長(zhǎng)長(zhǎng)的小橋和美麗的亭子倒映在湖面上，銀光閃閃，真漂亮?。」珗@里熱鬧非凡，人們有的在跳舞，還有的在下棋牌，還有的在聊天豐收之季秋天的到來，使得農(nóng)民伯伯被太陽(yáng)曬得發(fā)黑的臉上印出了滿足的笑容，在果園里有各種各樣的水果，樹枝上掛滿了紅彤彤的小“燈籠”，那是人見人愛的紅柿子，把表皮撕

26、開，一口咬下去，一股香甜的滋味頓時(shí)“侵占”了整個(gè)味蕾。讓人越吃越想吃，停都停不下來。黃澄澄的橘子擠在一起，活像個(gè)胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有一大片瑪瑙般的葡萄，一個(gè)個(gè)晶瑩透亮。秋天真是一個(gè)果香四溢的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)。喧鬧之冬古人云：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！闭f的就是這熱熱鬧鬧的冬季了，一到過年的時(shí)候，孩子們是最開心的，個(gè)個(gè)精神飽滿，臉上洋溢著笑容。因?yàn)樗麄兛梢杂行乱路?，有誘人的美食品嘗，還可以和同伴一起開心玩耍。過年的時(shí)候走在大街上，到處都是熱熱鬧鬧的，賣鞭炮的、賣年畫的絡(luò)繹不絕，到處都是喜氣洋洋的情形。哦，漳浦的冬天，或許只是春天的前奏，美得不可方物。描寫四季的作文10春、夏

27、、秋、冬，四個(gè)季節(jié)輪回交替；一年四季，風(fēng)景變換，每一季節(jié)的風(fēng)景就像一幅幅畫卷一般。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天生機(jī)勃勃，秋天碩果累了，冬天銀裝素裹。春天，這是一個(gè)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。陽(yáng)春三月，小草從地下探出頭來，露出嫩嫩的小芽正在東張西望；花兒在春風(fēng)的吹拂下爭(zhēng)先恐后的伸展著自己的身軀，它們用自己弱小的力量為春天加油，為春天喝彩，為春天增添一份色彩！“春雨貴如油”一場(chǎng)綿綿春雨，給大地帶來了生機(jī)，給人們帶來了心情舒暢！你瞧！一片片油菜花，在春風(fēng)的吹拂下涌起層層金色的波濤；一簇簇迎春花的枝頭綴滿了黃色的花蕊；還有那漫山遍野的牽?；ǎ_出來藍(lán)色的小喇叭，像是一個(gè)個(gè)小號(hào)手在吹奏著交響樂夏天，是充滿生機(jī)的季節(jié)

28、。滿樹的石榴花開得正盛，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，一叢叢，遠(yuǎn)看像是一個(gè)個(gè)火紅的小葫蘆；夏天的雨，有一種酣暢淋漓的快感，它來勢(shì)兇猛，干干脆脆，從不帶泥水，夏天的雨，它是粗獷，是直帥，是豪壯的！雨后的天空是清新的，它給人們帶來了絲絲涼爽。夏天各種味道鮮美的水果也紛紛上市，一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜，一串串紫紅色的葡萄，一個(gè)個(gè)粉紅粉紅的桃子看著就令人饞涎欲滴。夏日的朝霞更是美麗的，它映紅了人們的臉蛋，映紅了整個(gè)大地，讓我不由的想起了王勃的“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。夏天是炎熱的，是生命蓬勃的季節(jié)。秋天，是碩果累累豐收的季節(jié)。在各種瓜果蔬菜熱情的招待下，迎來了秋天，果園里，蘋果羞紅了臉，石榴在樹枝上搖搖欲墜，

29、橘子像一個(gè)個(gè)金色的小燈籠田園里，金黃的谷子熟了，玉米樂開了嘴，高粱也在風(fēng)中向你招手農(nóng)民伯伯用自己的勤勞工作，換來了甘甜。俗話說“一分耕耘，一分收獲”。秋天，象征著成熟，它給人們帶來了豐收的喜悅！冬天，銀裝素裹。冬天到了，但是它擋不住冬天的美麗。漫天飛舞的雪花翩翩起舞，整個(gè)冬天白雪皚皚，覆蓋著大地，一片白茫茫，這也是孩子們的“天堂”。一群群孩子在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。雪中的冬天是壯麗的是純潔的是美麗的！千變?nèi)f化的四季，你更喜歡哪個(gè)呢？描寫四季的作文11什么是美?在我心中，一年四季是最美的景色，一年又一年的，總讓我久久難忘。春天，春姑娘踏著輕盈的腳步來到我們的身旁。她像一位害羞的小姑

30、娘，給你們帶來了溫暖的春風(fēng)。她像一位擁有魅力的小仙女，讓小花綻開了笑臉、讓小草探出了頭、讓大樹抽出了細(xì)細(xì)的枝條小朋友們也高興得蹦蹦跳跳!夏天，太陽(yáng)公公酷酷地從云朵里伸出火熱的腦袋。他把大地的植物曬得又高又壯，似乎再也沒有東西可以長(zhǎng)得更高、更壯了?；鹄崩钡年?yáng)光讓樹木大膽伸出葉子，小動(dòng)物們常常在這把“大傘”里乘涼。他讓花朵綻放了又紅又嫩的花瓣，那股芬芳仿佛散發(fā)出充滿了對(duì)生活的激情和對(duì)未來的可望。他還讓小草得意揚(yáng)揚(yáng)地伸出脖子，顯得格外驕傲、自豪。人們也受不住了，他們吃著冰棍、游著泳、吃著西瓜、喝著飲料過上了清閑的日子。秋天，涼爽的秋風(fēng)悄悄地來到了我們的眼前，看，那一片片枯黃的葉子紛紛落下，把大地變成了金色的草地。玉米伯伯露出了金燦燦的牙齒，高粱彎著身子連連鞠躬，豐衣足食的日子到啦!柿子擠來擠云，露著紅彤彤的笑臉搶著讓大家摘呢!男女老少陸續(xù)走進(jìn)公園，小朋友們放著風(fēng)箏，風(fēng)箏高高飄揚(yáng)似乎飛到了云彩上啦!老人們有說有笑，好像永遠(yuǎn)有講不完的話?！靶?dòng)物們，準(zhǔn)備好你們的糧食吧!”秋姐姐用自己甜美而溫柔的風(fēng)聲呼喚著動(dòng)物們。大熊聽了，把樹洞挖得很深很深;活潑可愛的小松鼠一蹦小跳地找著松果;蛇阿姨則找一個(gè)既隱秘又安全的好地方。冬天，寒風(fēng)凜冽。動(dòng)物們都躲進(jìn)了洞里，沒有一只小動(dòng)物像從前那么開心地玩耍。