初一數(shù)學(xué)課堂測(cè)試練習(xí)_第1頁(yè)
初一數(shù)學(xué)課堂測(cè)試練習(xí)_第2頁(yè)
初一數(shù)學(xué)課堂測(cè)試練習(xí)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、when the heart is tired, silence replaces everything.悉心整理助您一臂（頁(yè)眉可刪）初一數(shù)學(xué)課堂測(cè)試練習(xí) 一、選擇題(每小題3分，共21分)1.方程的解是()a.b.c.d.2.若，則下列不等式中，不成立的是( )a.b.c.d.3.下列長(zhǎng)度的各組線段首尾相接能構(gòu)成三角形的是()a.3、5、8b.3、5、6c.3、3、6d.3、5、104.商店出售下列形狀的地磚：長(zhǎng)方形;正方形;正五邊形;正六邊形.若只選購(gòu)其中某一種地磚鑲嵌地面，可供選擇的地磚共有()a.1種b.2種c.3種d.4種5.如圖是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的五角星，若將它繞旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)一定角度后能與

2、自身重合，則至少應(yīng)將它旋轉(zhuǎn)的度數(shù)是()a.60b.72c.90d.1446.在44的正方形格中，已將圖中的四個(gè)小正方形涂上陰影(如圖)，若再?gòu)钠溆嘈≌叫沃腥芜x一個(gè)也涂上陰影，使得整個(gè)陰影部分組成的圖形成軸對(duì)稱圖形，那么符合條件的小正方形共有()a.1個(gè)b.2個(gè)c.3個(gè)d.4個(gè)7.如圖1，寬為50cm的矩形圖案由10個(gè)全等的小長(zhǎng)方形拼成，其中一個(gè)小長(zhǎng)方形的面積為( )a.400cm2b.500cm2c.600cm2d.4000cm2二、填空題(每小題4分，共40分)8.若是方程的解，則=.9.不等式的最大整數(shù)解是.10.一個(gè)正邊形的內(nèi)角和等于900，則= .11.如圖，p是正方形abcd內(nèi)的一點(diǎn)，連結(jié)bp、cp，將pbc繞點(diǎn)b逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到pba的位置，則它旋轉(zhuǎn)了度.12.如圖，ad是abc的一條中線，若bd=5，則bc=.13.如圖，已知aocboc，aob=70，則1=度.14.abc中，abc=123，則abc是三角形.15.如圖，將周長(zhǎng)為15的abc沿射線bc方向平移2后得到def，則四邊形abfd的周長(zhǎng)為.16.利用兩塊相同的長(zhǎng)方形鐵片測(cè)量一張桌子的高度.首先按圖方式放置，再交換兩鐵片的位置，按圖方式放置.測(cè)量的數(shù)據(jù)如圖，則桌子的高度是.17.如圖，在abc中，efbc，acg是abc的外角，bac的平分線交bc于點(diǎn)d，記ad

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論