社會(huì)學(xué)概論—04社會(huì)互動(dòng)匯編

1、 一、什么是社會(huì)互動(dòng) n社會(huì)互動(dòng)是指，理解他人并根據(jù)他人的 已經(jīng)或可能發(fā)生的反應(yīng)而調(diào)整自己的行 為的社會(huì)過(guò)程。 n互動(dòng)與意義（significance） n人類(lèi)的社會(huì)互動(dòng)總是受一定意義驅(qū)動(dòng)的 二、有關(guān)社會(huì)互動(dòng)的理論 n1、符號(hào)互動(dòng)論 n2、角色理論 n3、參考群體理論 n4、戲劇理論 n5、社會(huì)交換論 n6、本土方法論 1、符號(hào)互動(dòng)論（1） n人的行為是有意義的，社會(huì)互動(dòng)實(shí)質(zhì)上 是一個(gè)不斷賦予、詮釋和傳達(dá)意義的過(guò) 程 n意義的傳達(dá)是通過(guò)符號(hào)進(jìn)行的，符號(hào)是 社會(huì)互動(dòng)的最重要的中介 n在互動(dòng)過(guò)程中，人們把自己和他人都作 為一種符號(hào)來(lái)思考，來(lái)預(yù)演和推測(cè)自己 與他人之間的關(guān)系 1、符號(hào)互動(dòng)論（2） n

2、對(duì)宏觀社會(huì)結(jié)構(gòu)的忽視 n所使用的一些概念缺乏明確的界定 2、角色理論（1） n2.1基本觀點(diǎn)：社會(huì)互動(dòng)是以角色為基 礎(chǔ)進(jìn)行的 n依賴(lài)于明確的角色規(guī)范和期望 n依賴(lài)于扮演他人角色的能力 2、角色理論（2） n2.2角色互動(dòng)的過(guò)程 n角色期望 n角色領(lǐng)悟 n角色實(shí)踐 2、角色理論（3） n2.3角色互動(dòng)中的問(wèn)題 n角色困惑 n角色距離與角色調(diào)整 n角色緊張與角色沖突 3、參考群體理論 n“參考群體”是指?jìng)€(gè)體在心理上所認(rèn)同的 群體，是個(gè)人認(rèn)同的為其樹(shù)立和維持各 種標(biāo)準(zhǔn)、提供比較框架的群體 n參考群體的基本作用：規(guī)范作用與比較 作用 n參考群體理論揭示了非面對(duì)面的，甚至 非現(xiàn)實(shí)的社會(huì)關(guān)系對(duì)社會(huì)互動(dòng)的影

3、響 4、戲劇理論 n戈夫曼：日常生活中的自我表演 n基本觀點(diǎn)：社會(huì)互動(dòng)本質(zhì)上是一個(gè)印象 管理過(guò)程 n表演過(guò)程： n布景與道具 n衣著、儀表與言談舉止 n前臺(tái)、后臺(tái)與角色配合 5、社會(huì)交換論 n社會(huì)互動(dòng)本質(zhì)上是一個(gè)人們交換酬賞和懲罰的 過(guò)程 n重要命題 n1. 成功命題 n2. 刺激命題 n3. 價(jià)值命題 n4. 剝奪滿(mǎn)足命題 n5. 侵犯親和命題 n不足：個(gè)體主義、功利主義、心理還原主義 6、本土方法論 n哈羅德加芬克爾（H. Garfinkel） 所創(chuàng) 立 n基本問(wèn)題：人們?cè)谌粘；?dòng)中是如何建 構(gòu)和解釋所處的情境，并賦予其意義的 n基本觀點(diǎn)：社會(huì)互動(dòng)大量地依賴(lài)于隱含 規(guī)則或背景假設(shè) n“蓄意

4、破壞實(shí)驗(yàn)” 第二節(jié)社會(huì)互動(dòng)的情境與過(guò)程 n一、社會(huì)互動(dòng)的情境 n二、社會(huì)互動(dòng)的過(guò)程 n三、非語(yǔ)言溝通 一、社會(huì)互動(dòng)的情境（1） n1、社會(huì)互動(dòng)與社會(huì)情境之間的關(guān)系 n社會(huì)情境對(duì)社會(huì)互動(dòng)的限制作用：情境逼迫 n社會(huì)互動(dòng)過(guò)程中對(duì)社會(huì)情境的建構(gòu)：情境定 義 一、社會(huì)互動(dòng)的情境（2） n社會(huì)互動(dòng)情境的類(lèi)型： n二人關(guān)系、三人關(guān)系與多人關(guān)系 n熟人情境、工作情境、社交情境 n情感關(guān)系、工具關(guān)系、混合關(guān)系 二、非語(yǔ)言溝通二、非語(yǔ)言溝通 n通常情況下，對(duì)互動(dòng)情境的意義，通過(guò) 語(yǔ)言表達(dá)的，平均不到35%，剩下的 65%的意義都是由非語(yǔ)言方式表達(dá)的 n兩種最重要的非語(yǔ)言溝通形式：體態(tài)和 人際空間。 1、體態(tài) n

5、表情：人類(lèi)的表情基本上是共同的 n動(dòng)作：不同文化中動(dòng)作所傳達(dá)的意義在 在很大差異 n姿勢(shì)：通常會(huì)在不經(jīng)意中“暴露”信息 2、人際空間 n霍爾：四種人際距離 n親密距離（intimate distance），45厘米以 內(nèi) n私人距離（personal distance），45厘米到 122厘米之間 n社會(huì)距離（social distance），122365厘 米 n公眾距離（public distance）， 365厘米以 上 三、社會(huì)互動(dòng)的過(guò)程（三、社會(huì)互動(dòng)的過(guò)程（1） n1、貝爾斯：三個(gè)階段 n定向階段：情境辨識(shí) n評(píng)估階段：態(tài)度確定 n控制階段：行為選擇 二、社會(huì)互動(dòng)的過(guò)程（二、社會(huì)互動(dòng)的過(guò)程（2） n2、帕克和伯吉斯：四個(gè)階段 n競(jìng)爭(zhēng) n沖突 n順應(yīng) n同化 第三節(jié) 社會(huì)互動(dòng)的維度與類(lèi)型 n一、社會(huì)互動(dòng)的維度 n二、社會(huì)互動(dòng)的類(lèi)型 一、社會(huì)互動(dòng)的維度 n1、方向、方向 n2、深度、深度 n3、廣度、廣度 n4、頻率、頻率 n綜合考察社會(huì)互動(dòng)的四個(gè)維度，可以了 解互動(dòng)雙方人際關(guān)系的密切程度。 二、社會(huì)互動(dòng)的形式二、社會(huì)互動(dòng)的形式 n1、合作 n2、競(jìng)爭(zhēng) n3、沖突 n4、強(qiáng)制 n5、順從與順應(yīng) 第四節(jié)第四節(jié) 社會(huì)互動(dòng)的變遷社會(huì)互動(dòng)的變遷 n一、社會(huì)