2021學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告推薦_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告推薦學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告(一)為全面執(zhí)行我縣師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)方案的要求。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)暨師德師風(fēng)建設(shè),提高老師教書(shū)育人、為人師表的良好形象,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校練習(xí)教學(xué)工作新局面。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)始終把抓好學(xué)校行風(fēng)建設(shè)和老師隊(duì)伍建設(shè),格外是老師的師德師風(fēng)建設(shè)放在重要的位置,堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈,常抓常新,并開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)、宣揚(yáng)練習(xí)、民主評(píng)議活動(dòng),現(xiàn)將自查自擺階段有關(guān)內(nèi)容做如下匯報(bào):一、工作過(guò)程1、召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)了第一階段師德師風(fēng)建設(shè)工作,并支配部署了下一步工作。2、開(kāi)展了老師自查活動(dòng)動(dòng)。每位老師填寫(xiě)了馬場(chǎng)鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校師德師風(fēng)自我查擺表,在此基礎(chǔ)上,仔細(xì)反思和查找自己在工作作風(fēng)和師

2、德師風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,剖析思想根源,擺出自己師德不良的表現(xiàn),寫(xiě)出自我剖析材料,整改報(bào)告3、廣泛征詢(xún)各方瞧法,發(fā)放征詢(xún)信。在一個(gè)月的時(shí)間里,馬場(chǎng)學(xué)校分別向同學(xué)、家長(zhǎng)、老師的下發(fā)了上千份征詢(xún)瞧法表,廣泛征詢(xún)廣闊師生與.對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的瞧法,匯合成冊(cè),綻開(kāi)自查工作。4、開(kāi)展民主測(cè)評(píng)工作。師德師風(fēng)考核小組成員安排到各班,對(duì)三年組到九班級(jí)同學(xué)相應(yīng)的老師進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。5、測(cè)評(píng)反饋。學(xué)校依據(jù)老師個(gè)人查擺剖析材料、同學(xué)評(píng)議、家長(zhǎng)評(píng)議等實(shí)際狀況,征求瞧法狀況和個(gè)人一貫表現(xiàn),進(jìn)行了綜合分析,精確?客瞧的提出對(duì)每位班干部和老師的評(píng)議瞧法,仔細(xì)填寫(xiě)了馬場(chǎng)鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校老師師德民主評(píng)議登記表,并裝進(jìn)老師個(gè)人師德

3、檔案。、6、接受同學(xué)老師家長(zhǎng)監(jiān)督。學(xué)校公布了師德師風(fēng)電話(huà),校長(zhǎng)電子信箱,設(shè)置了師德師風(fēng)建設(shè)瞧法箱。二、措施到位1、領(lǐng)導(dǎo)重視,師德建設(shè)始終列進(jìn)學(xué)校日常工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納進(jìn)了學(xué)校工作的重要議事日程,先后多次專(zhuān)題開(kāi)會(huì)討論落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。要求老師學(xué)習(xí)了公民道德建設(shè)實(shí)施綱要和中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范。執(zhí)行了自學(xué)、聽(tīng)輔導(dǎo)講座、商量、答卷等靈敏多樣的形式,力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果。同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際,實(shí)施馬場(chǎng)鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的221工程,即馬場(chǎng)鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的20要20忌10不準(zhǔn),要求老師在平常的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做

4、同學(xué)的表率。2、加大治理力度,經(jīng)常自查自糾校領(lǐng)導(dǎo)把師德師風(fēng)作為重點(diǎn)問(wèn)題,在教職工大會(huì)上反復(fù)宣揚(yáng),明確要求。要求教職工依據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)瞧法、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及同學(xué)用品、體罰或變相體罰同學(xué)、課上不講、課下多講等行為進(jìn)行自查自糾。結(jié)合黨員先進(jìn)性練習(xí)活動(dòng),要求全體黨員主動(dòng)參加到師德師風(fēng)建設(shè)中往,大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái),發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做師德師風(fēng)的楷模。同時(shí),設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱,向同學(xué)、家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話(huà),接受同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,開(kāi)展了師德師風(fēng)同學(xué)問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題,學(xué)校準(zhǔn)時(shí)賜予了解決、整改。、三、反

5、映的問(wèn)題1、紀(jì)律瞧念不強(qiáng),還存在早退、遲到、曠工的現(xiàn)象。課有接打手機(jī)的現(xiàn)象。2、有的老師,不重視同學(xué)的身心健康,任意增加同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān),造成同學(xué)的活動(dòng)時(shí)間與睡眠時(shí)間不足。不能與同學(xué)公平溝通,耐煩練習(xí),沒(méi)有完成與同學(xué)談心次數(shù)。對(duì)同學(xué)放任自流,該管的不管,把同學(xué)的不良行為回咎于.,推之于家長(zhǎng)。不重視對(duì)同學(xué)進(jìn)行心理健康練習(xí)。還存在諷刺、譏諷、卑視同學(xué),體罰或變相體罰同學(xué)的現(xiàn)象。3、有的老師不明確所教學(xué)科的課標(biāo)要求、標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)科結(jié)構(gòu),采納應(yīng)試練習(xí)模式教學(xué),采納注進(jìn)式、灌輸式教學(xué)。在日常教學(xué)中忽視對(duì)同學(xué)良好行為習(xí)慣培育。不重視同學(xué)創(chuàng)新力量和實(shí)踐力量培育。不按課表上課,還存在擠占藝體等學(xué)科現(xiàn)象。沒(méi)有根據(jù)平常

6、考核與學(xué)期考核結(jié)合評(píng)價(jià)同學(xué),評(píng)價(jià)同學(xué)只瞧分?jǐn)?shù)的,純以學(xué)期考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)。3、有的老師不主動(dòng)參與政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。練習(xí)瞧念陳舊,練習(xí)理論學(xué)問(wèn)貧乏。不熟識(shí)自身業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)力量不強(qiáng)。四、改進(jìn)措施1、堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度仔細(xì)組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律和文件精神,堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合;商量和反思相結(jié)合做到有時(shí)間、有方案、有內(nèi)容、有心得;同時(shí),結(jié)合中心工作,開(kāi)展形式多樣的行風(fēng)練習(xí)和依法治教活動(dòng),促使教職工端正從教思想,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)將行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校治理的重中之重來(lái)抓,要求領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)先垂范,以身作則,廉潔從政。向師生公開(kāi)作出承諾,接受廣闊師生的監(jiān)督。3、仔細(xì)落實(shí)教學(xué)

7、常規(guī)對(duì)老師的備、教、批、輔、考等環(huán)節(jié)工作要求作了全面的量化和跟蹤監(jiān)控,執(zhí)行定期與不定期,全面檢查與個(gè)別抽檢相結(jié)合的監(jiān)控方法,促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)治理工作,逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、高效化。建立公開(kāi)、公開(kāi)、公正的激勱機(jī)制競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,促進(jìn)治理的科學(xué)化、規(guī)范化。4、加大監(jiān)督力度設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱,向同學(xué)、家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話(huà),接受同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,開(kāi)展了師德師風(fēng)同學(xué)問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題,學(xué)校準(zhǔn)時(shí)賜予了解決、整改。另外,學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升、練習(xí)教學(xué)治理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告(二)為深化執(zhí)行練習(xí)部關(guān)于進(jìn)一

8、步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的瞧法和中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范,更新師德瞧念,規(guī)范師德行為,提升師德水平,強(qiáng)化師德素養(yǎng),我校堅(jiān)持把老師師德練習(xí)擺在老師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。現(xiàn)對(duì)學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作自查總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓思想練習(xí)不放松。三年來(lái)以來(lái),銅城學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納進(jìn)了學(xué)校工作的重要議事日程,先后多次召開(kāi)師德師風(fēng)工作專(zhuān)題會(huì)議,討論落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。建立了由書(shū)記杜勇華同志任組長(zhǎng),學(xué)校副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),行政干部為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作,制定了學(xué)校師德師風(fēng)實(shí)施瞧法。利用老師培訓(xùn)、

9、教職工大會(huì),組織老師學(xué)習(xí)教體局關(guān)于師德工作的整改的文件,學(xué)習(xí) 老師師德規(guī)范、十八大精神以及老師法、 練習(xí)法 、義務(wù)練習(xí)條例相關(guān)法律等。加強(qiáng)老師的職業(yè)形象、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律和法制練習(xí),提高師德修養(yǎng),規(guī)范從業(yè)行為,通過(guò)學(xué)習(xí),使愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)遵守法律,樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好師德風(fēng)作為老師的自覺(jué)行為。要求老師在平常的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做同學(xué)的表率,提高了我校教職工的思想覺(jué)悟。二、學(xué)先進(jìn)典型,塑老師形象。一個(gè)學(xué)校只有始終抓住師德建設(shè)不放,利用各種形式宣揚(yáng)各類(lèi)先進(jìn)典型,把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中,才能塑造出好的老師形象,才能把師德建設(shè)不斷推向新的高峰,才能辦好人民滿(mǎn)足的

10、練習(xí)。 首先,抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力氣是無(wú)窮的,而身邊的典型將有更強(qiáng)的勸說(shuō)力,學(xué)校在廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)的過(guò)程中,組織老師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀老師事跡,對(duì)這些先進(jìn)老師的工作予以確定,弘揚(yáng)正氣,抵制邪氣。其次,組織老師外出學(xué)習(xí),組織老師進(jìn)行商量,談學(xué)習(xí)體會(huì),談感想。根據(jù)中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范的要求,我校建立了個(gè)人自評(píng),老師互評(píng),同學(xué)評(píng)價(jià),家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的師德考評(píng)制度。做好師德檔案的記錄、回檔治理工作,推動(dòng)老師職業(yè)道德考核測(cè)評(píng)工作的科學(xué)化、客瞧化、民主化和制度化,把師德考核結(jié)果與老師獎(jiǎng)懲、崗位聘任、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任和評(píng)優(yōu)評(píng)模掛鉤。師德師風(fēng)建設(shè)工作取得了良好的效果。三、抓住重點(diǎn),自查自糾。針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重

11、點(diǎn)我們主要執(zhí)行了以下措施開(kāi)展自查自糾。1、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。要求班子成員對(duì)自己公正廉潔,勤政務(wù)實(shí),公開(kāi)辦事制度,.承諾服務(wù)制度,依法治教,依法從教,規(guī)范辦學(xué)秩序等方面進(jìn)行自查自省。2、召開(kāi)黨員會(huì),會(huì)上要求全體黨員主動(dòng)參加到師德師風(fēng)建設(shè)中往,大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái),發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做師德師風(fēng)的楷模。3、召開(kāi)教職工會(huì)。要求教職工依據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)瞧法、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及同學(xué)用品、體罰或變相體罰同學(xué)、有償家教等狀況進(jìn)行自查自糾。4、建立師德師風(fēng)投訴制度。向同學(xué)、同學(xué)家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話(huà),接受同學(xué)、同學(xué)家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的

12、監(jiān)督,學(xué)校對(duì)收到投訴準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了自查自糾。5、開(kāi)展師德師風(fēng)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題學(xué)校準(zhǔn)時(shí)賜予了處理、整改。6、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升、練習(xí)教學(xué)治理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái),有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。學(xué)校每一學(xué)期都要對(duì)老師師德師風(fēng)狀況組織同學(xué)問(wèn)卷調(diào)查,以同學(xué)的滿(mǎn)足率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的首要依據(jù),同時(shí)在對(duì)老師教學(xué)質(zhì)量考核中,同學(xué)的測(cè)評(píng)得分占肯定的比例。四、自查自糾狀況1、通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾,我校不存在亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂訂資料、體罰和變相體罰同學(xué)的現(xiàn)象。2、進(jìn)一步鞏固了我校師德師風(fēng)成果,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于同學(xué)。亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰或變相體罰同學(xué)的違規(guī)行為得到有效遏制,學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),.效益顯著提高,同學(xué)、同學(xué)家長(zhǎng)對(duì)

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