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1、第三節(jié) 平面鏡成像(A案) 第四章 光現(xiàn)象 義 務(wù) 教 育 教 科 書 物理 八年級 上冊(人教版) 湖面倒影湖面倒影 舞蹈演員對鏡練功舞蹈演員對鏡練功 1 2 3 鏡子中的鏡子中的 我是什么我是什么 樣的呢?樣的呢? 探究問題探究問題 像與物大小 關(guān)系 像是正立的? 像、物到鏡面 距離關(guān)系 像物連線與鏡面 是否垂直? 解決問題一:怎樣比較像與物的大小關(guān)系?解決問題一:怎樣比較像與物的大小關(guān)系? 甲甲 A B C 解決方案解決方案:找兩個:找兩個大小一樣的物體大小一樣的物體ABAB, A A放在平面鏡前成像,放在平面鏡前成像,B B代替代替“物物A A”放在放在 后面后面像的位置像的位置進(jìn)行比
2、較。進(jìn)行比較。 演示:演示: 解決問題二:怎樣能看到解決問題二:怎樣能看到A A的像的的像的 同時看到后面的同時看到后面的B B? B (物理研究方法:(物理研究方法:換元法換元法) 解決方案解決方案 既能成像,又既能成像,又 能便于能便于透過玻璃板找到像的位置,同透過玻璃板找到像的位置,同 時時看到替代物??吹教娲?。 用用玻璃板代替平面鏡玻璃板代替平面鏡, 平面鏡成像特點(diǎn)平面鏡成像特點(diǎn) 實(shí)驗探究:實(shí)驗探究: 請各小組完成實(shí)驗。請各小組完成實(shí)驗。 平面鏡成像特點(diǎn)平面鏡成像特點(diǎn) (1 1)像與物大?。┫衽c物大小相等相等 得出結(jié)論得出結(jié)論: : (2 2)像與物到鏡面距離)像與物到鏡面距離相等相
3、等 (3 3)像和物連線與鏡面)像和物連線與鏡面垂直垂直 (4 4)平面鏡成的是)平面鏡成的是虛像虛像 P 平面鏡成像原理平面鏡成像原理 P 虛像虛像 反饋練習(xí)一反饋練習(xí)一: :見導(dǎo)學(xué)提綱見導(dǎo)學(xué)提綱 新問題新問題 從數(shù)學(xué)觀點(diǎn)來看:從數(shù)學(xué)觀點(diǎn)來看: 像和物體與平面鏡存在怎樣的位置關(guān)系?像和物體與平面鏡存在怎樣的位置關(guān)系? 推論:推論: 平面鏡成像時,像和物關(guān)于鏡面對稱。平面鏡成像時,像和物關(guān)于鏡面對稱。 例題:用對稱法作出下圖中物體在平面鏡中所成的像。 S S 圖1 A B 圖2 A B 反饋練習(xí)二反饋練習(xí)二: :見導(dǎo)學(xué)提綱見導(dǎo)學(xué)提綱 平面鏡的應(yīng)用平面鏡的應(yīng)用 潛望鏡是利用兩潛望鏡是利用兩 個平面鏡來改變個平面鏡來改變 光路并成像。光路并成像。 各種潛望鏡各種潛望鏡 反饋練習(xí)三反饋練習(xí)三: :見導(dǎo)學(xué)提綱見導(dǎo)學(xué)提綱 搜集實(shí)例 猜想 問題轉(zhuǎn)換與解決 實(shí)驗探究 探究過程探究過程 理論驗證 得出結(jié)論 應(yīng)用提高 這節(jié)課你有哪這節(jié)課你有哪 些收獲呢些收獲呢? ? 知識知識 方法方法 當(dāng)堂
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