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1、every noble work is at first impossible.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)日語專業(yè)求職信四篇 日語專業(yè)求職信 篇1尊敬的貴公司領導:您好!感謝您在百忙中瀏覽我這份自薦信,給一個即將畢業(yè)的大學生一個機會,在次我對此表示深深的感謝!首先請允許我做自我介紹,我的名字叫_x,是南通職業(yè)大學20_屆日語專業(yè)的畢業(yè)生,獲知貴單位廣納賢才,我幕名而至,真誠的渴望加入,為貴單位的明天添磚加瓦,更愿為此奉獻自己的勞動和智慧。秉著對知識的渴望,對日語學習的執(zhí)著,在校期間我認真學習專業(yè)知識,現通過了全國非計算機專業(yè)計算機考試一級。在系學生會任學習部部長一職,組織過上讀書心得等活動,

2、當然這些都是小事情,但這個機會培養(yǎng)了我很好的組織能力與協(xié)調能力。在課外我積極參加學校的各種活動,曾代表我專業(yè)在日語風采大賽中取得特等獎,同時我還參與到社會實踐中,在校期間曾作過家教一職,也曾在吧擔任過管事一職,還為統(tǒng)一做過促銷,通過這些社會實踐我學到了很多課堂上學不到的知識,對社會有一定的了解和認識。09年夏天在同學家公司打工,對外貿事物的運行和操作有了親身的經歷,我想這是最珍貴的經驗。本人平時愛好廣泛,喜愛音樂,運動等。同時對軍事與政治頗為關注,經常買關于軍事和政治方面的報紙雜志研讀。伴隨著青春的激情和求知的欲望,我即將走完三年的求知之旅,美好的大學生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法。更造就了

3、我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!樂慧眼,開始我千里之行。疾風知勁草,路遙知馬力。古有毛遂自薦,今有伯樂點將。愿借您伯有待于您通過使用來證明。最后謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!謹附上本人履歷一份,詳列本人的基本資料,社會實踐,技能和學歷。承蒙審閱,不勝感激!此致敬禮!_x年月日日語專業(yè)求職信 篇2尊敬的領導:你好!本人姓_,名_,性別男,現年21歲,于20_年_月畢業(yè)于_外國語學院,專修日語。今看得貴公司招聘信息,

4、鄙人感覺應符合貴公司誠招條件的需求,故寫求職信一封!本人性格開朗,與人相處融洽,善交談,是屬待人柔和型,對事不求效率很高,只求不得有一絲馬虎!同時又不失效率!本人缺點!現有些自信不足,不過一旦得人器重在下則會效全馬之勞!在者就是缺乏社會經驗以及工作經驗!愛好打籃球!聽音樂!電腦操作上也很有信心!本人對自己的日語能力有一定的信心,同時也有一定的擔心,信心源自于自己努力的過程,擔心則是對于日語專業(yè)術語上還有很大不足。但這不能阻止我對貴公司這一職位的渴求!在日語聽說,讀,寫方面有信心,但還需要歷練!本人善于團隊合作,基于這方面我想貴公司如此大的團體,肯定會有很完善的管理體系!同時對人才的渴望也是有全

5、方面的標準!也是基于以上方面,我對在貴公司這樣歷史悠久且蓬勃穩(wěn)定的發(fā)展感到貴公司的前景,在這競爭如此之強的社會能穩(wěn)健的占有一席之地!而且貴公司對人事利用新人上有著前衛(wèi)的信任!與未雨綢繆的先機考慮!令我對貴公司如此健康的,向上的,且有計劃的發(fā)展有了無限的渴望與信心!求職人:_x20_年_月_日日語專業(yè)求職信 篇3尊敬的_領導:您好!很榮幸你能抽閱我的 自薦 信。我叫_,是_大學商務日語專業(yè)的。作為一名即將步入社會的畢業(yè)生,我向往一份能展示自己才華,實現自我價值的職業(yè),為此我向貴單位坦誠 自薦 。我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業(yè)精神

6、. 在三年的學習生活中, 我很好的.掌握了專業(yè)知識.在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,使我懂得也是我一直堅信的信念:只有努力去做,我一定會成功的!三年大學生活,造就了我勇于開創(chuàng)進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質,我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!此致敬禮自薦 人:x年x月x日日語專業(yè)求職信 篇4尊敬的貴公司領導:您好!誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的自薦信,你的關注將翻開我人生新的一頁。我是_大學外國語學院日語專業(yè)的學生,名叫_,將于20_年6月畢業(yè)。在校園生涯中,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,對日語專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,已具備了優(yōu)秀的日語水平及書面表達能力,同時也具有一定的英語基礎。除了在校勤奮學習之外,我也注重于社會實踐,盡量做到學以致用。假期期間,曾做過短期翻譯;而且平時經常與日語外教溝通。通過這些實踐,使我的日語口語及聽力水平都得到了很大提高。在校期間都參加了社團, 提高了自己各方面的能力,不斷地完善自我!對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能

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