2021最新師德師風(fēng)自查報告模板

1、最新師德師風(fēng)自查報告模板師德師風(fēng)自查報告1最近一個階段，本人通過師德師風(fēng)整改的學(xué)習(xí)，對老師職業(yè)的非凡性有了更進(jìn)一步的熟悉。通過學(xué)習(xí)，我受益匪淺。老師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地熟悉到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。現(xiàn)對比洛陽練習(xí)局關(guān)于加強(qiáng)老師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定，洛陽市中學(xué)校老師師德十不準(zhǔn)，中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合自己的練習(xí)工作表現(xiàn)，作自我問題剖析一、查自己在熱愛同學(xué)方面愛與責(zé)任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛雙優(yōu)的同學(xué)，更多地關(guān)愛欠進(jìn)展的同學(xué)，公平地對待每一個同學(xué)。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求同學(xué)上把握好分寸。同學(xué)既是練習(xí)的對象，

2、又是老師人格不斷完善的動力。不足之處：缺乏依法執(zhí)教，格外是碰到一些屢教不改的同學(xué)時，我心躁氣急，對此類同學(xué)有時難免惡語相擊，大聲訓(xùn)斥，間或?qū)ν瑢W(xué)小施懲戒，還認(rèn)為是對同學(xué)的關(guān)愛，有卑視后進(jìn)生的言行。使同學(xué)幼小的心靈受到了損害，這實在是一種不敬重同學(xué)人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的形象，還違反了為人師表，語言規(guī)范健康，舉止人優(yōu)雅文明禮貌的老師應(yīng)當(dāng)具備的至少要求。二、查自己在愛崗敬業(yè)方面在練習(xí)教學(xué)中，熱愛練習(xí)、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人，留意培育同學(xué)具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴(yán)明的教紀(jì)從教，公平的瞧法對待同學(xué)，以人為本、嚴(yán)格要求、耐煩引導(dǎo)，仔細(xì)備課上課，仔細(xì)批改作業(yè)，不敷

3、衍塞責(zé)，不傳播有害同學(xué)身心健康的思想。主動實施素養(yǎng)練習(xí)，不斷提高練習(xí)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，以達(dá)成教學(xué)相長之目的。不足之處：由于共性使然，有時較心情化，課堂教學(xué)往往受心情支配。三、查自己在為人師表方面作為一名老師，我深深體會到自己的一言一行都將對同學(xué)產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行全都。在平常工作和生活中，遵守.公德，克服個人主義、留意言行，不講粗話，以模范對同學(xué)做出表率。外出學(xué)校、留意自己的形象，不參與任何賭博活動和其他對.造成不良影響的活動。時時刻刻提示自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。不足之處：工作作風(fēng)不夠深，我作為一名老師不能保持從同學(xué)的利益動身，關(guān)懷

4、同學(xué)的生活，分擔(dān)同學(xué)的疾苦，服務(wù)于同學(xué)的意識不牢。而必定損害了同學(xué)的利益，想想在工作上自己有時對后進(jìn)生缺少應(yīng)有的耐性，滿足于完成任務(wù)；作風(fēng)上，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，對于犯錯的同學(xué)，不能立即與家長聯(lián)系、溝通和與同學(xué)談心教導(dǎo)。不能經(jīng)常深化教材，不能深化探究練習(xí)教學(xué)的新理論，沒能結(jié)合同學(xué)實際狀況。對同學(xué)消失過高的甚至不切實際的要求，而在同學(xué)不能達(dá)到自己的要求時又言行過激，而對于同學(xué)提出的問題和瞧法不聞不問?？傆X得自己能根據(jù)要求往做，依法規(guī)范自己，做好自己的工作就是為了同學(xué)了。四、查自己在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作，虛心謹(jǐn)慎，敬重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同商量，探究教學(xué)規(guī)律。不足之處：關(guān)懷

5、集體還不夠。五、查自己在廉潔從教方面記得陶行知先生在每日四問中寫道：一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，自覺抵制.不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向同學(xué)推銷教輔資料及其它商品，索要同學(xué)、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。不足之處：無私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，愛崗敬業(yè)上做得不夠突出，主動意識不強(qiáng)。有時對待一些工作抱著保持原有的瞧法，不愿深化，存在求穩(wěn)怕亂思想，而缺乏自我挑戰(zhàn)意識，遇事不愿多想，心想反正上有領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦，確定錯不了。很多工作到推不掉時才倉促動手做。六、查自己在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面今日的時代已經(jīng)是學(xué)問經(jīng)濟(jì)的時代、學(xué)習(xí)化的時代，科學(xué)技術(shù)日新

6、月異。老師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求，適應(yīng)練習(xí)新形勢的需要。因此，在工作中我仔細(xì)鉆研教材、研讀同學(xué)、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，探究練習(xí)教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)練習(xí)方法，提高自己的練習(xí)、主動更新練習(xí)瞧念，提高自己的練習(xí)、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電，虛心謹(jǐn)慎，相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心、不恥下問。不足之處：缺乏進(jìn)取精神，對獵取新學(xué)問，鉆研業(yè)務(wù)，求上進(jìn)等方面熟悉還不足。在教學(xué)常規(guī)治理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電，忽視了學(xué)問更新，學(xué)習(xí)自覺性、主動性不強(qiáng)。今后努力的方向：1、樹立先進(jìn)的練習(xí)理念，自覺遵循練習(xí)規(guī)律，主動推動練習(xí)創(chuàng)新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)懷幼兒成

7、長，熱愛敬重幼兒，公正、公正對待每一個同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。2、仔細(xì)學(xué)習(xí)練習(xí)教學(xué)理論，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。3、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)，虛心求教，探究教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。4、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急。在對待同學(xué)方面格外是對待困難同學(xué)要有耐煩，有恒心，對待不聽話的同學(xué)，可以采納一些比較隨和的方法，別讓師生關(guān)系僵化，由于這樣的效果就不大好。因此，要時刻為人師表。5、在工作過程中，虛心聽取同學(xué)們的瞧法和建議，提高自身的練習(xí)意識，增加自己敢于同不良現(xiàn)象做果斷斗爭的士氣，樹立良好老師的自我形象。下階段工作思路：1、加強(qiáng)對現(xiàn)代練習(xí)理論和練習(xí)

8、法律法規(guī)的深化學(xué)習(xí)，使自己很好地依法執(zhí)教。2、提高工作熱忱，扎實工作作風(fēng)，碰到困難要知難而進(jìn)，不能有任其自然地松懈思想。3、在同學(xué)治理方面，方法要豐富，布滿熱忱，感情投進(jìn)。4、加強(qiáng)協(xié)作精神，課余時間留意與同事和同學(xué)進(jìn)行溝通，利于教學(xué)工作地正常開展。5、在對待同事或者同學(xué)方面，要熱忱和耐煩。具體舉措：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時充電。一要切實加強(qiáng)練習(xí)理論學(xué)習(xí)。從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為同學(xué)服務(wù)的思想。二要進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代練習(xí)理論學(xué)習(xí)，把現(xiàn)代練習(xí)理論學(xué)和課改路上作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，約束自己，仔細(xì)整改。從嚴(yán)要求自己，把良好的師德帶給大家。2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力工作。堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，以

9、滿腔熱忱來投進(jìn)工作，樹立良好的時間瞧念、效率瞧念、質(zhì)量瞧念。時時到處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不事張揚，把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事來做，一心一意為黨的練習(xí)事業(yè)而奮斗。3、虛心向別人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，以滿腔的熱忱對待自己的教學(xué)工作，把同事的忠告變成前進(jìn)的動力，多與其他老師、同學(xué)進(jìn)行溝通，課堂上要多提問中等生和后進(jìn)生，課后要主動找這些同學(xué)進(jìn)行談話，準(zhǔn)時了解他們的學(xué)習(xí)、生活狀況。把學(xué)校的利益和同學(xué)的利益放在第一位，到處為學(xué)校著想，事事為同學(xué)著想。工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事和諧相處，通力協(xié)作，按時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。4、仔細(xì)總結(jié)閱歷，不斷優(yōu)化治理老師及同學(xué)的方法。堅持課余學(xué)習(xí)學(xué)校治理學(xué)，努力

10、提高自己的治理水平。同時，自己要俯下身來，多聽老師和同學(xué)的心聲，做到治理育人、服務(wù)育人?？傊?，在今后的練習(xí)教學(xué)工作中，我要想盡一切方法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民老師。師德師風(fēng)自查報告2作為老師，被稱作人類靈魂工程師的我們，必需具有高尚的道德品質(zhì)。為了培育自己高尚的師德，我經(jīng)常對自己的各個方面反思回顧，找出缺點與不足，以便把自己的工作做得更好一些?，F(xiàn)將本學(xué)期師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)自查一下。一、主要存在的問題：1、對自己要求不夠嚴(yán)格，對工作有得過且過心情。不能做到全身心撲在事業(yè)上。主要表現(xiàn)為課余時間，自學(xué)不夠，工作年頭的增加，使自己放松了對自己的要求，備課也不像以前那樣深

11、化鉆研了。當(dāng)今世界瞬息萬變，進(jìn)展快速。要適應(yīng)這種改變，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素養(yǎng)的不斷提高，做到與時俱進(jìn)?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有肯定的提高，但總的來說，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、治理方法等諸多方面還很欠缺，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。2、處理問題簡潔化，對同學(xué)的愛心有所下降。在班級治理中，有時候在事情發(fā)生后，對同學(xué)進(jìn)行練習(xí)時瞧法過于簡潔粗暴，不能像以前那樣跟在同學(xué)的身后處理事情。有時會被動的處理問題。3、與同學(xué)家長和任課老師之間的溝通不夠。在同學(xué)的治理方面，與任課老師之間的溝通太少，有時僅憑自己的直瞧行事，為所欲為缺乏圓潤靈敏性。與家長的溝通更是削減了許多，往往過

12、于依靠電話溝通，工作作得不細(xì)。二、分析產(chǎn)生這些問題的緣由：簡潔說，主要是對事業(yè)上要求松懈，對工作瞧法上粗枝大葉，有差不多就行的瞧念。不能從愛崗敬業(yè)的高度嚴(yán)格要求自己，放松了對自己的要求。思想上有等、懶、靠的心情。是對自己師德方面要求上放松了尺度。三、下一步整改措施：通過深刻查找剖析，我覺得自己對工作的松懈其實就是在師德上有所放松造成的。針對自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)做好以下幾點：1、 加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素養(yǎng)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對政策理論水平的提高。加強(qiáng)學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型的事跡，嚴(yán)格要求自己，以他人為榜樣，努力做好本職工作。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)學(xué)問、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，