2021年明天你會(huì)因我們而更美麗致辭

1、failure is the mother of success. 精品模板助您成功！（頁(yè)眉可刪）2021年明天，你會(huì)因我們而更美麗致辭 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)致辭的經(jīng)歷，對(duì)致辭都不陌生吧，致辭是指在儀式上所講的表示勉勵(lì)、感謝、祝賀、哀悼等的話。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎？下面是為大家整理的2021年明天，你會(huì)因我們而更美麗致辭，歡迎大家分享。離開(kāi)一年半，重新回到這所學(xué)校，依然是熟悉的面孔，依然是整潔的校園，還有拔地而起的新教學(xué)大樓。雖然隨處可見(jiàn)興建和待建的痕跡,但絲毫不影響她的美麗。八月桂子又增添她芬芳的誘惑。長(zhǎng)江的哺育，南河的滋養(yǎng)，樂(lè)鄉(xiāng)之古韻靈氣的濡染熏陶，60年歷史歲月的洗禮

2、，讓_中學(xué)形成了豐富的文化積淀。這里是創(chuàng)造卓越的地方。這里有敬業(yè)奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。教師的職業(yè)是清貧的。特別是在開(kāi)放自由，物欲橫流，躁動(dòng)不安的今天，教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費(fèi)就像是一只只誘惑的手，狠狠地撕扯著教師的心靈和尊嚴(yán)。但是，留在這里的近70名教師依然用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔，默默奉獻(xiàn)。重回_中的這段時(shí)間，我經(jīng)常為眼前的教師團(tuán)隊(duì)感懷不已。班主任田俊華，任教3個(gè)班的化學(xué)，操勞著一個(gè)班級(jí)的管理,操心著一個(gè)學(xué)科的質(zhì)量。教師中途請(qǐng)假，鄭鳳、胡昆、左興艷、劉守凡等老師沒(méi)有怨言地接受兩門(mén)中考學(xué)科教學(xué)的重?fù)?dān)。已在家休息的曾昭武教師挑著行李重回崗位守護(hù)學(xué)生。

3、羅大成、熊麗、陳愛(ài)民老師帶病堅(jiān)守三尺講臺(tái)。當(dāng)前，_中學(xué)的發(fā)展遭遇了前所未有的挫折與困境，教學(xué)改革與提高質(zhì)量任重而道遠(yuǎn)。越是艱難的環(huán)境，越是顯出_中教師“本色做人，出色做事”的團(tuán)隊(duì)精神。這里正孕育著騰飛的希望_中學(xué)正在分享國(guó)家校安工程建設(shè)的成果，正在實(shí)施國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展改造計(jì)劃，正在推進(jìn)高效課堂改革。一年里，校園環(huán)境全面升級(jí)，兩年里，青年教師專業(yè)發(fā)展提速，三年里，教學(xué)質(zhì)量全面攀升。只要方向?qū)?，不怕路遙遠(yuǎn)。新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子很年輕，年輕的好處是“有思想，有熱情，有直面現(xiàn)實(shí)不怕失敗的勇氣”。只要我們將“尊重和發(fā)展每一個(gè)生命”的教育理念融入一切工作之中，堅(jiān)持“依靠教師，凝聚團(tuán)隊(duì)，發(fā)展學(xué)?！?，學(xué)?！鞍?/p>

4、容大氣、和諧共榮”的美好愿景一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。教育是理想而又樸素的事業(yè)。當(dāng)我們從選擇教育或者被教育選擇的那一天起，就意味著我們選擇了放棄金錢利益。教師的期待最容易滿足，我們需要的只是一種尊重和尊嚴(yán)。學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都會(huì)讓我們欣喜，學(xué)校的一份榮耀都會(huì)令我們知足，家長(zhǎng)的一聲謝謝都是莫大的慰藉。生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。因此，作為教師，不要戚戚于自己的位置,年齡、環(huán)境和收入,最重要的是我們的思想正在向什么方向移動(dòng)。思想,才是一名教師的全部尊嚴(yán)。教育是夢(mèng)的事業(yè)。孩子有夢(mèng),才能飛翔,教師有夢(mèng),才不會(huì)寂寞。教師的偉大與可愛(ài),在于堅(jiān)守自己心靈的寧?kù)o，不讓他人偷走屬于自己的美好夢(mèng)想。教育絕不能是一只腳走路。對(duì)于孩子的成長(zhǎng)而言，沒(méi)有什么地方比學(xué)校更潔凈，更文明，更安全，更富有營(yíng)養(yǎng)。因此，作為家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校只能尊重和呵護(hù)。我很不愿意看到庸俗的社會(huì)和一些愚昧的家長(zhǎng)對(duì)教育尊嚴(yán)的踐踏，對(duì)學(xué)校寧?kù)o美麗的破壞，對(duì)教師感情的傷害。每一個(gè)人都要深刻意識(shí)到：如果教育少了懲戒，孩子的未來(lái)不是自由生長(zhǎng)的荒草，就是經(jīng)不住風(fēng)雨的花朵