綜合教案好玩的皺紙

1、think more about your competitors.悉心整理助您一臂（頁眉可刪）綜合教案好玩的皺紙 綜合教案好玩的皺紙1相關(guān)知識：皺紙顏色多，彈性好?？煞譃樯钣?、包裝用、裝飾用三類。生活用皺紙如餐巾紙、衛(wèi)生皺紙等。教學(xué)目標(biāo)：1、 在做做、玩玩中感受鄒紙的變化，辨別紅、黃、藍(lán)三色。（重點）2、 在想象游戲中體驗游戲的樂趣。（難點）教學(xué)過程：一、 出示皺紙1、 這是誰？2、你們想和皺紙寶寶玩游戲嗎？二、撕皺紙1、教師：可是皺紙寶寶還在媽媽的身上，要怎么下來和我們玩呢？（撕）2、請一名幼兒上來撕。3、認(rèn)識皺紙的顏色。4、撕紙方法：拇指食指捏一捏，一前一后用力撕。二、 玩皺紙條1、幼

2、兒自由選擇皺紙撕（每組一個籃子，籃子里有三種顏色的皺紙）2、撕下來的皺紙可以怎么玩?幼兒自由探索方法。3、皺紙寶寶累了，把它放在地上先休息一下吧。4、小朋友剛才是怎么玩的，誰愿意上來給大家展示一下？5、那我們跟著音樂和皺紙寶寶跳舞吧！6、你們有什么方法可以讓皺紙變小呢？（搓、對折）7、引導(dǎo)幼兒用搓的方法把皺紙變小。三、顏色變變變1、出示礦泉水瓶皺紙寶寶還帶來了神秘的朋友，看看它是誰？2.礦泉水瓶里裝著什么？（水）水是什么顏色的？（無色透明的）3、觀看“魔術(shù)表演”，師將搓好的皺紙條放進(jìn)瓶子里搖一搖，看，變出什么顏色了？像什么？還有什么東西是這個顏色的？4、請幼兒拿瓶子操作，變出各種顏色。四、找顏

3、色，碰一碰。1、請幼兒看看自己的瓶子，說說變出了什么顏色。2、跟著音樂拿著瓶子搖一搖，跳一跳，師請各種顏色寶寶做動作，如：紅色的寶寶高高舉起瓶子；黃色的寶寶把瓶子放在頭上；藍(lán)色的寶寶拿瓶子貼貼臉。3、找朋友：顏色一樣的瓶子碰一碰。3、送瓶寶寶回家4、皺紙的本領(lǐng)可真大，能玩這么多好玩的游戲，還能變出這么好看的顏色，你們回家也教教爸爸媽媽玩變色的游戲吧！評價總結(jié)及建議（教學(xué)精彩與不足之處）：新綱要中明確指出：好玩的皺紙選材很好，符合中班幼兒的學(xué)習(xí)特點和認(rèn)識規(guī)律，使活動真正體現(xiàn)趣味性、綜合性、活動性，在設(shè)計過程中，將藝術(shù)（包括音樂、手工）、語言、科學(xué)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機(jī)整合，互相滲透，設(shè)計了引導(dǎo)幼兒玩皺

4、紙條、“撕一撕”、“說一說”-啟發(fā)幼兒想象皺紙在空中飛舞的各種造型、“揉一揉”-教會幼兒揉團(tuán)的技能技巧以及“搖一搖”-讓幼兒觀察皺紙遇水會褪色的特點等環(huán)節(jié)，讓中班的孩子真正開開心心的在玩中學(xué)，并且體驗與同伴共同活動的樂趣。綜合教案好玩的皺紙2【活動目標(biāo)】1、在撕撕玩玩的過程中,感受皺紙的特性。2、在游戲中,體會快樂的情緒。【活動準(zhǔn)備】1、大張的皺紙1張、彩色的皺紙若干、托盤和水瓶子人手1份。2、歡快的音樂cd1張。3、干毛巾若干?！净顒舆^程】一、以音樂游戲許多小魚的方式引出課題。幼兒扮小魚,跟著教師邊玩音樂游戲許多小魚邊進(jìn)入活動室。師:小魚兒們,前面有個大魚,跟著媽媽要小心不要被住了哦!二、認(rèn)

5、識皺紙,大家一起來撕一撕、揉一揉。1、師;剛才我們游戲中的魚是用什么做的?(皺紙)2、教師舞動用皺紙做的彩帶,幼兒想象。師:孩子們看,我這里還有許多五顏六色的皺紙。瞧,像什么?(幼兒自由想象并大膽回答)3、幼兒嘗試著撕皺紙。a、師:誰知道這細(xì)細(xì)長長的皺紙是怎么來的?(用小手撕出來的)b、請個別幼兒上來試試。c、教師提示:按照皺紙紋路撕出長條。4、幼兒操作a、師:老師為你們準(zhǔn)備了許多皺紙,請你們到后面的桌子上找個托盤來試試。b、引導(dǎo)幼兒傾聽撕紙時發(fā)出的聲音。c、幼兒帶著自己的彩帶隨音樂快樂的起舞。師:快來快來,帶著你的彩帶動起來吧!5、將皺紙長條揉成一粒?！罢渲椤?。師:看,皺紙還可以變,變出了一顆“珍珠”。你們也一起來吧!三、游戲小寶瓶的秘密1、幼兒將“珍珠”藏到小寶瓶的蓋子里去并快樂得跳起舞。師:我呀把“珍珠”藏到寶瓶的蓋子里放好,你們也去藏起來