活動策劃方案模板合集6篇（精選）

1、the reason why a great man is great is that when he is in adversity with others, others lose confidence, but he is determined to achieve his goals.通用參考模板（頁眉可刪）活動策劃方案模板合集6篇 活動策劃方案 篇1【活動背景】現如今，拼圖已經作為一種益智游戲廣為傳播開來。也許我們還記得年少時曾經玩過的拼圖，時過多年，是否還想回顧一下當年玩拼圖的感覺?以一個成年人的姿態(tài)重新站在拼圖面前，我們一定會有不同的感受與體驗。正值社團嘉年華來臨，為了豐富社團嘉

2、年華活動，也為了體現協(xié)會特色，給參加活動的同學帶來歡樂與收獲，土木研究協(xié)會特舉辦此次建筑趣味拼圖活動?！净顒用Q】建筑趣味拼圖【活動主題】愛“拼”才會贏【活動對象】全校所有同學【活動時間】20_年11月16日上午【活動地點】三岔口【主辦單位】土木研究協(xié)會【活動目的】1.增強同學們的動手能力和靈敏性2.豐富社團嘉年華的活動，為參加活動的同學帶來樂趣3.體現本協(xié)會特色，提高土木研究協(xié)會的知名度【活動流程】前期準備：（1）充分利用微信，qq等絡平臺進行宣傳（2）提前準備好活動當天所需的拼圖活動當天：（1）活動當天，提前搭好帳篷，擺放桌子和拼圖（2）積極進行宣傳，激勵更多同學參加活動（3）根據參加活動

3、同學的速度和準確性進行評比，現場發(fā)放獎品 活動結尾：帶領干事們收拾好場地和桌面，及時歸還帳蓬和桌子等物品【活動預算】 拼圖：10元5（個）=50元【活動負責人】冷亭玉 15_x共青團江蘇大學土木工程與力學學院委員會土木工程與力學學院社團聯(lián)合會土木研究協(xié)會活動策劃方案 篇2一、前言為了不斷推動我省青少年體育俱樂部活動廣泛深入的開展，進一步拓展青少年參加體育健身活動空間，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛大自然、熱愛體育活動的良好品質，成都文化旅游發(fā)展股份有限公司將于20_年寒假期間在全國青少年戶外體育活動（西嶺雪山）營地開展體育拓展冬令營。本次體育冬令營，本著體育運動與健康休閑相結合，寓教于樂的目的，西嶺雪

4、山精心策劃了鍛煉青少年體質，訓練青少年戶外生存能力，激發(fā)青少年上進心的拓展運動，以及一些有趣的戶外運動，相信能讓青少年朋友們能在西嶺雪山度過一個難忘的冬令營。二、主題:滑雪冬令營三、組織機構主辦單位:成都文化旅游發(fā)展股份有限公司協(xié)辦單位:成都西嶺雪山旅游開發(fā)有限責任公司四、營地介紹西嶺雪山位于國家級風景名勝區(qū)四川大邑縣西嶺雪山之中，距成都僅110公里，占地7平方公里，海拔2200米，是世界著名的低海拔大型滑雪場。西嶺雪山均屬立體氣溫帶，呈四季旅游格局。春天山花爛漫，杜鵑成林，百鳥鬧春。夏天氣候涼爽，綠草茵茵，場內夏季最高氣溫不超過25攝氏度，且配套有星級賓館，已成為白領人士避暑、度假的首選之地

5、。冬季，這里是冰雪世界、童話王國，唐代詩人杜甫贊曰“窗含西嶺千秋雪”。賞雪、戲雪、滑雪和各種雪上運動在這里應有盡有，是全球最溫暖的滑雪場?；﹫鰞扔幸粭l2500米的亞洲高差最大的（1000米）高山觀景索，使海拔3250米的日月坪景區(qū)與滑雪場連成一體，將原始古樸的自然風貌、壯闊的云海、壯麗的日出、神奇的佛光、神秘的陰陽界、輝煌的日照金山等高山景觀展現在您的面前。西嶺雪山于今年建立了西南唯一的國家級青少年活動營地，為青少年朋友們提供了一個健康的成長環(huán)境。營地熱烈歡迎熱愛戶外體育活動的廣大青少年朋友，走進西嶺雪山營地，享受大自然的恩賜，體驗健康快樂。五、目的及意義（一）提高青少年朋友們對體育運動的愛

6、好，增強身體素質，提高戶外生存能力；（二）寓教于游，從室內走向戶外，為青少年朋友們提供一個健康成長的環(huán)境；（三）培養(yǎng)團隊精神、完善自我挑戰(zhàn)；放松減壓、親近自然。六、活動地點國家級青少年活動營地：成都西嶺雪山滑雪場七、活動內容：預計五期,每期五天課程,主要內容以滑雪培訓為主,結合趣味拓展游戲開展:第一天:兒童團隊破冰拓展;第二天:雪地尋寶,其樂融融;第三天:素質鍛煉,共度難關;第四天：兒童雪地歡樂體驗；第五天：展現自我，實力比拼。八、參營對象年滿7-14周歲以內的健康青少年九、開班時間20_年1月28日3月8日（平時周一至周五）：共五期第一期：1月28日-2月1日第二期：2月4日-2月8日第三期

7、：2月18日-2月22日第四期: 2月25日-3月1日第五期: 3月4日-8日十、參營方式：（一）西嶺雪山咨詢電話傳真：02887397568（二）報名地點：1、成都文化旅游發(fā)展股份有限公司成都辦事處(成都市青羊區(qū)蜀金路一號金沙萬瑞中心b座十四樓1404)2、西嶺雪山滑雪場滑雪大廳咨詢處。（三）每期人數在10-15人；參營人員須提前一周報名。十一、到達方式及時間、地點：周一上午11：30之前自行前往西嶺雪山山門的山地酒店報到，安排房間。周五下午13:00離開景區(qū)，返回。十二、活動經費每個營員交活動費2280元（含：食宿費、景區(qū)門票及交通索道票、保險、教練費、滑雪娛樂

8、項目費、活動組織費）十三、活動紀律及注意事項（一）各領隊、營員均有責任和義務共同維護好冬令營活動的持續(xù)，確保冬令營活動安全、有序、圓滿結束。（二）各領隊、營隊要樹立安全第一的思想，應隨團進行全程管理，負責營員休息和自由活動時段的全面監(jiān)管工作，積極配合，確保每位營員的絕對安全。（三）各領隊要教育營員講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德，團結友愛、互相幫助、互相學習，樹立集體主義思想，積極參加大會組織的各項活動。（四）每位營員須做到一切行動聽指揮，嚴格遵守活動紀律，聽從培訓老師的指導，有事請假，不得擅自離隊。（五）每位營員須遵守大會作息時間，休息時不得大聲喧嘩，愛護環(huán)境衛(wèi)生，自覺打掃房間。（六）每位營員

9、要愛惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。（七）營期中需要自備物品1、個人洗漱用品（牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗發(fā)液、拖鞋等）2、保暖外套，三套以上換洗衣物（內衣、內褲、兩雙或以上防滑保暖鞋子，雪地靴最佳）3、隨身背包、防潮保暖手套、圍巾、潤唇膏、大號保溫水壺4、如孩子有一定特長，可攜帶節(jié)目所需服裝、道具等5、有其它特殊情況，如孩子的健康狀況、個人生活習慣或偏好等，家長在報名時有提前告知主辦方的義務。十四、活動保障專業(yè)的餐飲管理團隊提供獨家服務餐飲團隊配以人性化的餐飲服務流程；及時收集營員反饋并進行合理改進；完善的食品安全質量監(jiān)督體系，確保孩子飲食衛(wèi)生、膳食合理、營養(yǎng)均衡。悉心呵護無微不至的“貼

10、心式服務”各活動環(huán)節(jié)全程陪同、專職服務人員陪房、為小齡女生梳頭、沐浴后吹干頭發(fā)已經成為了我們專業(yè)標準化服務中必不可少的環(huán)節(jié)。五大星級服務：醫(yī)-經驗豐富的急診醫(yī)護人員全程隨隊，基地內設有醫(yī)務室，妥善處理一切突發(fā)事件。食-三餐營養(yǎng)配餐、時令水果及晚間夜宵，種類豐富，均衡營養(yǎng)。住-雙人間（地暖、彩電、獨立衛(wèi)?。凶∷?，便于管理。行鴛鴦池索道站至滑雪場區(qū)間專車接送。玩-活動課程及活動器材全部專門設計制作，確?；顒又械慕逃约鞍踩?。安全保障 ：專職生活老師、滑雪導師、醫(yī)生、景區(qū)應急車輛。十五、超值贈送：營員報名獲贈兒童精美營帽一頂。營期結束時獲贈精美紀念證書一份，優(yōu)秀營員有機會獲贈炫麗獎杯一座。營

11、員營期全程獲贈價值140000元人身意外傷害保險（意外140000，醫(yī)療_0）。營員意外保險營期結束后獲贈精美星座u盤，內含活動照片，為營員記錄冬令營精彩瞬間。成都西嶺雪山滑雪場咨詢電話：傳真：成都文化旅游發(fā)展股份有限公司二_年一月二十四日活動策劃方案 篇3主題元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動。主題目標：1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅

12、心情。主題設計結構：1、 認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日2、 迎接元旦，新年新氣象。3、 迎接新年，精美卡片。4、 慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會?；顒右唬赫J識元旦傳統(tǒng)習俗活動目標：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。2、知道過了新年，又長大了一歲。3、了解和認識慶祝元旦的各種方式?；顒訙蕚洌喝諝v卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖?；顒又仉y點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式?；顒舆^程：一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說

13、出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今天呀，我們主要來學習“元旦”。2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉?/p>

14、旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干

15、了，知道過了這個新年，又長大了一歲。2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？四、延伸活動：引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦?；顒佣河釉┬履晷職庀蠡顒幽繕耍?、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力?；顒訙蕚洌?、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。2、背景音樂新年好?；顒又仉y點：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境

16、是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。二、引導幼兒動手操作，布置新年環(huán)境1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什么東西才能把氣球固定起來？2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪

17、好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。提示：1、貼的時候要注意安全。2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時，播放新年好的音樂。三、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。四、活動延伸：1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡?；顒尤河釉┚蕾R卡活動目標1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有

18、利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。活動準備：1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。2、新年好背景音樂?；顒又仉y點：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼?；顒舆^程：一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！二、在教師指導下，幼兒制作賀卡1、教師出示用來制作賀

19、卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？2、教師根據構想，示范制作新年賀卡。提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。提示：1、幼兒制作賀卡時，可播放新年好的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。2、可根據幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并

20、屬上自己的名字。三、引導幼兒交流送賀卡1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？2、送賀卡時，需要跟別人說什么？3、教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。提示：收拾教室時，播放新年好的音樂。四、延伸活動：1、教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友?；顒铀模簯c祝元旦假面舞會活動目標：1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性?；顒訙蕚洌?、蠟筆、鼓、面具。2、新年好背景音樂。活動重難點：活動過程：一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣1、創(chuàng)設帶上面具，

21、向幼兒拜個早年。2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？二、引導幼兒制作面具1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。三、播放音樂，幼兒載歌載舞1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放新年好的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。四、活動結束：恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。五、延伸活動：在美

22、工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。主題總體要求：教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現。活動策劃方案 篇4一年一度的三八國際婦女節(jié)又到了，平日里習慣收獲愛

23、、被愛的孩子們有了不一樣的心聲，女性節(jié)“今天讓我來愛你”！利用這個節(jié)日對孩子進行感恩教育，引導孩子學會關心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，同時還培養(yǎng)孩子的動手能力。20_年的女性節(jié)，讓孩子們來多多愛你！低幼組媽媽（奶奶、外婆）本領大活動目標：1、通過媽媽（奶奶、外婆）來園帶我們一起學本領，感受她們的能干，體驗和（奶奶、外婆）一起學本領的快樂。2、以手工制作、溫馨話語等方式表達對媽媽的愛?；顒有问剑貉埌嗉壊糠謰寢專棠獭⑼馄牛?，可以利用日常幾個時段帶領小朋友們活動，如帶領小朋友早操、講故事、能干媽媽點心或者創(chuàng)意手工制作，感受媽媽“老師”的能干，體驗和她們一起游戲的快樂。中幼組大肚子“媽媽”活動目

24、標：1、交流寶寶在媽媽肚子里的秘密，鼓勵幼兒大膽表達和提問。2、在游戲情景中體驗“大肚子媽媽”活動的不方便，感受媽媽孕育寶寶的艱辛。活動形式：中班的孩子們調查采訪cici老師采訪大肚子媽媽。引導幼兒觀察大肚子媽媽的特征，激發(fā)幼兒大膽的提出自己的疑問，采訪大肚子媽媽。了解大肚子媽媽的生活起居，同時可以讓孩子在游戲情景中體驗做“大肚子媽媽”，感受媽媽孕育寶貝的辛苦。高幼組我的媽媽最能干活動目標：1、通過談話、討論、調查等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。2.能夠與同伴大膽交流并進行演講,進一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽

25、、巧手媽媽、才藝媽媽,培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現力活動形式：以調查表調查了解自己媽媽的職業(yè)、特長、喜歡、愿望等，每位幼兒大膽自信介紹夸獎自己的能干媽媽，讓小朋友一同參與投票評選“巧手媽媽”“聰明媽媽”“愛心媽媽”等，激發(fā)孩子們對媽媽的崇敬自豪之感。以上是女性節(jié)的活動形式推薦，如有更好的創(chuàng)意活動亦可開展實施，期待伙伴們在這個女性節(jié)，讓孩子們更懂愛，播撒愛！活動策劃方案 篇5活動背景及活動目的：本次活動主要是面向我院大一、大二的同學，主要是想培養(yǎng)大學生表達、執(zhí)行、創(chuàng)新、思辨、創(chuàng)業(yè)、領導六大能力，為讓大家在日后的工作學習中得到更好的發(fā)揮?；顒訒r間：11月21日早晨8:30到圖書館門口集合，活動時間9:0

26、015:00參與人員：東北大學軟件學院12級、13級同學報名方式：共六支隊伍，分組情況：12級：軟件1-4、軟件5-9、國際班和信息安全三個班級13級：軟件1-5、軟件6-10、信息安全和軟1+3按照以上分組情況，各組團支書之間進行溝通，選拔支部成員參加此次活動。以團隊的形式報名，47人一組，要求自選組長一名，并將相關信息在報名名表上填好，交表時要求電子版一份，打印版一份，交給組織部。報名日期：11月7日交給組織部活動流程策劃：活動當天早上八點半于圖書館門口集合，每組成員到達后到工作人員處報道，由活動負責人為全體參賽同學講明比賽規(guī)則，待全體參賽選手和志愿者到達后九點即可出發(fā)。每組成員領取到錢以

27、后，按照活動規(guī)則，即可進行操作?；顒咏刂箷r間為當天的下午的三點，要求所有組員必須在三點準時或之前返回，在圖書館門口集合，由工作人員驗收成果。工作人員會嚴格按照規(guī)則進行驗收，并在當天給出結果，證書將在26日頒發(fā)?；顒右?guī)則1. 每組自備相機（或者dv、手機）用來照相和拍攝。2. 全部參賽隊員到齊后，由工作負責人發(fā)放活動本金100元，并為通過抽簽為每組分配志愿者。3. 九點從圖書館門口正式出發(fā)，可在校內外開展活動。4. 活動全程由志愿者對每組進行監(jiān)督并記錄。5. 活動結束后，工作人員會將大家的最終錢數、以及志愿者記錄收回。每組同學需要準備答辯材料（ppt，dv短片或照片）對本次活動進行總結答辯，同時

28、志愿者也會對監(jiān)督情況進行總結，最終進行評定。活動獎懲制度:1. 活動最終根據志愿者的記錄、每組的dv短片或照片和每組手中最終錢數（本金+賺得的錢數）進行評比，如果有違紀行為則取消此次參賽資格，并歸還本金100元。2. 如果最終錢數大于100元，團委收回本金100元，其余部分作為獎勵歸參賽選手或者參賽者所在班級所有；在70100元之間，余下本金收回，沒有獎懲措施；小于70元，余下本金收回，賠的部分由參賽者所在班級支付。3. 不得出現參賽選手將自己的錢混入比賽資金中或是找認識同學幫忙現象，一旦由志愿者反映出現此現象，則屬違規(guī)行為，取消此次參賽資格，并歸還本金。4. 沒有按照規(guī)定時間返回，取消此次參賽資格。活動監(jiān)督制度：本次活動的志愿者由09級年級會的成員擔任，為保證活動的順利進行，志愿者將會秉著公平公正的態(tài)度來展開監(jiān)督，嚴格按照活動要求以及獎懲制度進行記錄，比賽結束后，志愿者的描述將占比賽最終評比的50%比重?；顒硬邉澐桨?篇6一.活動背景女生節(jié)，誕生于上世紀九十年代初，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七號。二.活動目的迎接即將到來的三八婦女節(jié)，同時豐富同