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文檔簡介
1、if you dont like others, its hard to expect others.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)寫給學校的感謝信 寫給學校的感謝信1尊敬的領導:高復的生活無疑是艱苦的,因為離校遠,我選擇了住宿。十二人一寢室,擁擠自然有,但不得不面對,生活條件的艱苦更是對意志的磨練與考驗。我們選擇了適應。寢室由陌生到融洽,我們適應了集體生活,并從中感受到了活力。宿管老師也在生活上給予很大的幫助,幾句噓寒問暖,那些灌好熱水的熱水瓶都無意間透露著對我們的關心。尤其值得一提的是第二學期以來,班主任也搬到了寢室,讓我們異常感動,這樣使得學生在學習和生活上都得到了照顧。在學習的同時,我們
2、也學會了生活。雖然高復生活沒有充滿太多的娛樂和刺激,但我們卻在忙碌的生活中創(chuàng)造精彩。通過一年的高復學習,在今年的高考中,我取得了自己滿意的成績,比去年高出九十多分,也會踏進自己滿意的大學。在此,我要感謝民進自強,相信高復的一年會成為人生中一筆不可多得的財富。此致敬禮!學生:_x寫給學校的感謝信2尊敬的麥校長、一中附小的老師們:你們好!我們四年級(x)班的全體家長向學校和所有教導過四(x)班孩子們的老師致以最真切的感謝!一中附小是一所不斷創(chuàng)新、活動豐富多彩,讓孩子們變得更自信,使每個孩子的天賦得到綻放的好學校!學校以扎實的基礎做教育,以長遠的眼光培養(yǎng)人才;為提高教師的教學水平和教育理念,校方出資
3、將老師逐批送出國門去學習;為拓寬孩子們的視野,送孩子們?nèi)饧皣鴥?nèi)一流的知名小學訪學我們感恩老師愛生如子,感恩老師關注每一個孩子的學習狀態(tài),做到及時輔導、查漏補缺;感恩老師關心每一個孩子的生活,隨時隨地給予孩子無微不至的照顧。我們感恩學校,以生為本,架起學校與家長之間的橋梁,讓孩子得到德智體美全面發(fā)展!孩子們要珍惜在一中附小學習的機會,這里有一流的學習條件,頂尖的教師隊伍,要以能進入附小為榮!好好學習!將來成為國家的棟梁!今天在升旗儀式上,我們四(x)班全體家長,給學校和老師們獻上錦旗,感恩你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校≈孕淖T敢恢懈叫≡睫k越好!此致敬禮!四(x)班全體家長20_年_月_日寫給學校的
4、感謝信3敬愛的老師們:您們好。我是三(12)班邵_的家長。邵_進入三(12)班這個集體已是第三個年頭。在這三年里,學校和老師們的關愛如涓涓細流,無時不刻滋潤著孩子們的心田。邵_天性活潑好動,幼年時期我們對她的教育也較松散,希望她能發(fā)揮天性,擁有快樂童年,但這樣的教養(yǎng)方式也造成她注意力不太容易集中,上課紀律一般,直接影響到學習成績。特別是進入三年級以后,老人不再與我們同住,考慮到她的學習成績,我給她請了家教,又報了好幾個輔導班,在這種情況下,小朋友壓力劇增,學習狀態(tài)一落千丈。為此,班主任王麗華老師多次與我聯(lián)系,告知孩子在學校的狀態(tài),同時向我了解孩子在家中的情況,在學校找孩子談心,也教我與孩子溝通
5、的方法,在家校緊密交流下,終于讓孩子回到了正軌。王老師上課決不照本宣科,更多地注重學生知識的積累,從古詩的朗誦、美文欣賞全方面培養(yǎng)孩子的文學素養(yǎng)。每次看到孩子的語文筆記,都能看到老師的用心,古詩詞句的釋義、多音多義詞的釋義、成語的擴展,無一不是為今后更進一步的學習作準備。孩子的數(shù)學一直是弱項,為此我給她報了學而思,沒想到學而思上了以后,反而令她的數(shù)學概念更加混淆。徐月華老師在看到邵_的課堂表現(xiàn)后非常著急,多次與我聯(lián)系,了解原因,建議我們停掉課外班,讓孩子把精力回到課內(nèi),同時她針對孩子的弱點,理清概念、重點補差。都說數(shù)學要刷題,作為焦慮型家長的一員,我們總是擔心孩子是不是因為題做得不夠多。我曾經(jīng)
6、找徐老師要題回家給孩子做,徐老師拒絕了我,告訴我不要過于瘋狂刷題,還是要考慮孩子的性格特點,理清所有知識點更重要。更令我們感動的是,孩子平時有題不會,我們休息時間聯(lián)系徐老師,徐老師總是及時回復,耐心指導。在徐老師的悉心指導下,孩子的學習狀態(tài)終于恢復正常,平時的作業(yè)自主完成率和準確率也得到較大提升。這個寒假,我們決定不再續(xù)報學而思,我們終于明白,提升課堂效率,把老師教的內(nèi)容完全消化吸收更重要。英語郁曉琴老師,教學方式生動活潑,多媒體教學方式極大提升了孩子的學習興趣和學習效率。邵_每天回家,課文一定是已經(jīng)全部背熟,單詞也基本能默出,不需要家長過多操心。郁老師還定期會提供一些課外的英語繪本,英文動畫
7、,讓孩子多讀多看,培養(yǎng)語感,糾正發(fā)音。邵_每次都讀得津津有味,在玩樂中不知不覺就學習了新知識,也為將來的學習打下堅實基礎。美術、音樂、體育邵_都愛。但是二年級下半學期時,我們的美術成績很不理想,胡老師敏銳地發(fā)現(xiàn)了她的心理問題,及時和我進行了交流,我們?nèi)昙夐_始逐步調整,慢慢好轉。邵_的自信心不足,二年級音樂考試,輪到她演唱時,有同學在下面哄笑,令她非常緊張,老師立即制止,把她的狀態(tài)調整過來,順利地完成了考試。我家孩子體育其實一般,但她也愿意積極參加學?;顒?,運動會時她報名跑步,但她跑步成績不突出,達不到比賽要求,老師沒有直接拒絕她,而是用擔心她腿痛的理由婉轉地告訴她,等她腿不痛了下次再參加。既
8、照顧了她的感受,又讓她有了追求和目標。三(12)班是一個有愛的大家庭,在各科老師的教育、培養(yǎng)下,每位同學都能互相關愛。老師們用先進帶后進的方式,讓同學們互相幫助,考試有錯題,老師講解完,不理解的,由其他同學再個別講解,這樣講題的同學又鞏固了一遍概念,聽題的同學也改正了錯誤,這樣的方式也極大地增進了同學之間的感情、提升了學生的學習熱情。每位同學都可以是其他同學的小老師,每位同學也都可以隨時從小老師那里得到幫助。除了學習,生活上同學們也能互相幫助,邵_多次磕碰,都有同學扶她去醫(yī)務室,令她感受同學之愛;她也經(jīng)常與同學交換課外書籍。有一次我去班級,看到她和同學湊在一起看書,真是一幅有愛的畫面,看著只覺
9、暖意融融。在_小學學習是邵_的幸運,遇到這樣優(yōu)秀、有愛的老師和同學是邵_的幸運,更是我們家庭的幸運。感謝_小學培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的老師,感恩老師們對孩子們的教育和培養(yǎng)!寫給學校的感謝信4尊敬的校領導,各位老師:我是_年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!我孩子_年作為微機排位學生進入_中學學習。由于小學的基礎打得不是很牢,對于孩子升入初中后,如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長,我心里很忐忑。但當我?guī)е⒆舆M入_中學校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動,我的顧慮打消了。學校環(huán)境優(yōu)美,各項教學設施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學習成長的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會
10、我都參加每次家長會,校領導都要講話,關注孩子的學習成長,灌輸正確的教育理念,指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織,經(jīng)常舉辦各類活動,我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過干事,參加了幾個社團,在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質得到鍛煉提高,由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!我孩子在_班,班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出 班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風,_班也被評為
11、“市優(yōu)秀班級”。由于我工作的關系,不能常到學校了解孩子的情況,羅老師就時常通過電話和短信與我聯(lián)系,在孩子的每一個學習階段,針對她的學習情況,從學習方法,學習習慣,以及思想動態(tài)等各個方面及時和我溝通,事無巨細,盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時時關心,體現(xiàn)了對學生真誠的愛。孩子經(jīng)常對我說,羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以后,在九年級下學期一診時,她的成績已經(jīng)提升到了。寫給學校的感謝信5敬愛的_學院經(jīng)濟系各位領導、老師:您們好! 我是_學院經(jīng)濟系_屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生_。今天寫這封信給母校,是希望對母校老
12、師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝! 時光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了,但母校的點點滴滴猶在眼前,_年8月29日第一次踏進_的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導員的關愛和指導,我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。當年的機緣巧合,讓我來到了_學院,開始了自己的大學生活。一個農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來到_,就在我踏進_的那一刻,老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級
13、、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領導和老師表示感謝。如今我已是_教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,這也得感謝學校讓我認識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時間了。如今工作和生活都挺好的,請學校領導們放心。公司領導也常說在_學院能做、能說、能合作的辦學理念下培養(yǎng)出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自己是一名_學子。希望以后有機會能夠回到_給我的學弟學妹們分享,我在_的成長經(jīng)歷。我永遠不會忘記可愛的_對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為_爭光、
14、爭氣。同時我希望_學生能珍惜大學時光,認真學習,積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)開驕傲,明天_為我們而驕傲! 最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對我的關心和幫助! 祝愿_的學子前程似錦! 祝愿老師身體健康、工作順利! 祝愿_的事業(yè)蒸蒸日上!寫給學校的感謝信6尊敬的北大寶坻附屬實驗學校的領導:你們好!我是貴校20_初三五班王x的家長,今天寫這封信特別感謝貴校初三化學老師楊志蕊對王紫的辛勤培育和用心教導。王紫20_年中考成績是518.5分,已經(jīng)被天津市九所中的天津中學重點班錄取。作為家長和王紫本人對本次中考結果均感到滿意,而這其中最為關鍵的提升點就在于化學。王紫初三下學期第一次月考
15、化學成績41分,一?;瘜W57分,化學成績直接決定著王紫是否能考上高中或者是否能考上重點高中,原本化學是提分科目,結果卻成為王紫最大的短板,而中考將在兩個月之后即將開始,在我們和孩子最無助無奈時,王紫的化學任課老師楊老師向我們伸出了援助之手,楊老師除了擔任班主任之外,還擔任三個班的化學授課任務,此時的繁忙可想而知,而對王紫這種情況一點也沒有嫌棄,反而耐心細致的分析王紫的情況,并幫助王紫制定學習計劃一、首先激發(fā)孩子的學習興趣,進而鼓舞孩子學習化學的信心二、訂立明確的目標,逐步追趕。幫助孩子分析各種題型類型,各類分數(shù)占比等,最終明確:王紫通過努力,中考可以鎖定90分目標,并且在學習過程中反復不斷的鼓
16、舞王紫再加把油,可以考到90分三、理順學習思路,掌握知識點,反復強化訓練經(jīng)過兩個多月的努力學習,王紫化學成績從學期初的月考41分到一模的57分,到二模已經(jīng)提到77.5分,中考最終提到85分,雖然沒有實現(xiàn)90分目標,但和學期初相比,分數(shù)翻倍整整提升了44分,也最終奠定了王紫總分518。5分的成績。正是楊老師在王紫人生最關鍵時刻,沒有放棄王紫,而是拿出了最真誠無私的關愛和付出才換來孩子化學44分的成長,也換來我們家長的安心和放心,更換來了我們家長由衷的敬佩和感動 。讓孩子就讀貴校是我們明智無悔的選擇,也為該校能有這樣品質優(yōu)秀業(yè)務能力強的年輕優(yōu)秀老師感到無比驕傲和自豪。最后把我們?nèi)易钫\摯的祝福獻給
17、校領導和楊老師,祝貴校的明天更美好,貴校的升學率年年更進層樓,桃李滿天下!此致敬禮!學生家長20_年_月寫給學校的感謝信7物理科學與技術學院:首先,請允許小研代表物院全體同學向學院各領導老師表示最衷心的感謝!不經(jīng)意間,我們在物院已經(jīng)度過快一年的時光,步履匆匆,未曾錯過身邊的每一個風景。四季輪轉,我們踏過遍地金黃的銀杏,沐浴清晨的陽光,樹影婆娑,鳥鳴婉轉,定格成最美的記憶。做實驗的日子緊張而充實,課余活動的時間肆意而瀟灑,無論是學習還是生活方面,我們感受到物院這個大家庭溫暖而體貼的關懷,尤記得在物院第十八次研究生代表大會上,學院廣泛征集全體研究生的意見和建議,并將我們的愿望和訴求切實落實和解決。
18、其中一條是關于建議在學院修建電動車充電樁,起初是考慮到學習時間緊張,學院宿舍路程遠,許多同學選擇騎電動車往返三點一線,但苦于沒有一個集中的充電地點,帶來諸多不便。針對這一條建議,學院領導老師積極做出了回應。在近日,聽聞電動車充電樁已經(jīng)建成的消息,我們既欣喜又感動,驚喜于學院高效率的設施管理服務,感動于為學生著想的拳拳之心,電動車充電樁是生活中的一件小事,但與我們息息相關,這份細致入微的關懷我們將牢記心間,化感動為力量,與學院一起,共同努力奮斗,使物院變得越來越好!寫給學校的感謝信8尊敬的學校領導,_老師,你們好:首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!我的孩子_是貴校一名普通的學生,在2
19、0_年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任_老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結果。從班主任_老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。成績的取得是與_老師的精心培養(yǎng)、輔導是分不開的。_老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學生帶來了規(guī)范豐富的治學環(huán)境,增添了學生的信心,我的孩子_每次回到家不止一次的提起_老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老
20、師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。此致敬禮!_x_年_月_日寫給學校的感謝信9尊敬的_實驗學校師生們:您們好!近7個月來,_縣_鎮(zhèn)持續(xù)高溫,沒有明顯降水,遭受了_年不遇的嚴重干旱,出現(xiàn)了人畜飲水困難、農(nóng)作物枯萎、水庫干涸、河流斷流的特大旱情。特別是給我們學校的師生飲用水帶來了許多困難。我們學校三百多名學生,其中一百多名是住校生,生活及飲用水就靠學校的三口水窖,現(xiàn)已接近干枯了。學校拉水要到很遠的地方,運進來的水不能馬上飲用,要進行消毒,三個星期后才可飲用。旱災無情人有
21、情,當貴校從媒體獲悉我們的旱情后,向我們伸出了援助之手,4月20日上午,收到你們捐助來的6955.7元錢,極大地緩解了師生飲用水問題。你們的所做充分體現(xiàn)了中華民族扶危幫困、團結互助的優(yōu)良傳統(tǒng)。你們的行動,將會極大地增強我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。為此,我謹代表石板房小學全體師生向你們致以最誠摯的謝意。“一方有難,八方支援;眾志成誠,抗旱救災,”我們相信,石板房小學在各級政府和社會各界的援助之下,或許不能徹底解決我校全體師生的飲用水困難,但只要有你們一顆顆炙熱的愛心,我校全體師生的飲用水困難會得到緩解的;更相信,有了你們炙熱的愛心,他會點亮我校全體師生戰(zhàn)勝這場旱災的激情。在此,我代表石板房小學全體
22、師生祝貴校全體師生身體健康,萬事如意,工作順利!致謝人:_日期:_寫給學校的感謝信10尊敬的_校長:您好!感謝您在百忙之中閱讀此感謝信,滿載收獲的20_年即將過去,充滿希望的20_年就要到來,值此辭舊迎新之際,我代表_向一直以來默默支持、無私奉獻的您表示最衷心的感謝!您的學生來到_實習期間工作認真、兢兢業(yè)業(yè),表現(xiàn)十分突出,被評為了20_年度“優(yōu)秀實習生”。每一個優(yōu)秀的學生身后都離不開一個優(yōu)秀的學校和老師們的支撐。感謝貴校的培養(yǎng)和教育,讓_擁有一名優(yōu)秀的員工,感謝貴校對公司的信任與支持,讓_有信心在_持續(xù)工作,我相信_同志優(yōu)秀的工作表現(xiàn)中一定也凝聚著貴校的汗水和默默無聞的奉獻,衷心地感謝貴校!特此為貴校準備一份禮物聊表謝意。同時,也希望貴校能一如既往地支持孩子、支持公司,貴校的支持和信任是學生工作的動力,也是_前進的源泉。展望未來,我們信心滿懷!更相信,有了貴校的支持,我們的事業(yè)一定能再創(chuàng)輝煌!最后,請允許我代表_向您及貴校老師們致以最衷心的節(jié)日問候:祝貴校全體老師工作順利,家庭幸福!全體學生身體健康,學有所成!貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!敬禮_有限公司董事長:20_年1月寫給學校的感謝信11敬愛的_學院經(jīng)濟系各位領導、老師:您們好!我是_學院經(jīng)濟系_屆國際貿(mào)易專業(yè)
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