小學(xué)五年級(jí)作文錦集10篇

1、all things in their being are good for something.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h）小學(xué)五年級(jí)作文錦集10篇 小學(xué)五年級(jí)作文 篇1今天，我和媽媽一起去武漢音樂學(xué)院參加鋼琴考級(jí)。我們走進(jìn)音樂學(xué)院，這里環(huán)境非常優(yōu)美。教學(xué)樓旁邊的柳樹抽出了嫩芽，路邊上有幾株正在綻放的粉紅的櫻花，小鳥在樹上唱著春天的歌，池溏里有一群小蝌蚪正在歡快地游來游去。太陽灑在身上，又溫暖、又舒服，但我一想到第一次考級(jí)就感到有些緊張。我們大約排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)，一位老師把我?guī)У揭粋€(gè)教室外，我聽到里面?zhèn)鱽砹藴喓竦那俾暎移炔患贝卮蜷_門，坐到等待的座位上。我看到黑板旁有一架黑色的鋼琴，有一個(gè)

2、小朋友正在投入地彈奏，有兩個(gè)評(píng)委老師正在寫評(píng)語。盼望已久的考級(jí)終于開始了，我的心怦怦地跳著，但是我早就做好了心理準(zhǔn)備。等老師一說：“開始”。我迅速地走過去在琴凳上坐下，在心里對(duì)自己說“一定要靜下心來彈琴”。我的第一首曲子是“車爾尼練習(xí)曲”，我彈得很流暢，感覺讀譜和節(jié)奏都很好。第二首曲子是巴赫的“諧謔曲”，彈得也很順利。第三首曲子是“加沃特舞曲”，這是一支歡快的樂曲，我在班上彈過這首曲子，同學(xué)們都夸我彈得好。但是我有些緊張，彈的時(shí)候感情投入不夠，自己不是很滿意。三首曲子彈完了，我回到等待的座位上，焦急地等待結(jié)果。這時(shí)，評(píng)委老師遞給我一張表，我接過來一看，表上寫著“優(yōu)”，我感到特別興奮，我趕緊推開

3、大門沖向媽媽告訴她這個(gè)好消息。媽媽對(duì)我說：“這就是你努力練習(xí)得來的成果！”今后，我要更認(rèn)真地練習(xí)鋼琴，爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)。小學(xué)五年級(jí)作文 篇2我常在報(bào)紙上看到過一種新聞：一個(gè)貪玩的孩子被一輛大卡車壓住了，他瘦弱的母親體重還不到一百斤居然把大卡車舉了起來，救出了自己的孩子。20_年四川汶川大地震，一位母親為了保護(hù)自己的孩子，當(dāng)房屋快要坍塌時(shí)，她不顧一切的撲在孩子上面，地震過后人們發(fā)現(xiàn)了孩子安然無恙，可他的母親卻被壓死了。毫無疑問每個(gè)人的父母都愛自己的孩子。我的父母也不例外。我的爸爸媽 媽早上天還沒亮就去上班，晚上要天黑才回家。每次爸爸媽 媽回來都是拖著身子的，常用疲憊的眼神望著我。然后去燒飯，吃

4、好晚飯馬上給我檢查作業(yè)幾乎休息的時(shí)間都沒有。昨天晚上我要去補(bǔ)課，因?yàn)榧依锍缘脑挓埖臅r(shí)間不夠，所以只能到外面去吃。媽 媽對(duì)我說：“我們?nèi)コ钥觳桶桑　蔽艺f：“我想吃面。”盡管媽 媽不想吃面，但還是帶我去吃面。當(dāng)我拿著一張不理想的試卷，頭好像有十多噸重，怎么抬也抬不起來。可爸爸媽 媽一句話也沒說，只是鼓勵(lì)我下次考得好點(diǎn)。我也知道了爸爸媽 媽的愿望就是考試讓我取得高分。父母好像迷宮中的指南針，為我指明正確的方向。父母好像防護(hù)罩，永遠(yuǎn)保護(hù)我 。小學(xué)五年級(jí)作文 篇3我養(yǎng)過很多小寵物，其中最喜歡的是我的小倉鼠。因?yàn)槭迨寮依飳櫸锾嗔?，他就把兩只小倉鼠送給了我。它們都是布丁倉鼠，小的一只叫“錢錢”，另外大的

5、一只叫“可可”。它們的全身都是灰色的，只有背上有一點(diǎn)點(diǎn)白色，圓圓的腦袋和尾巴，小小的眼睛和耳朵，可好玩了。給兩個(gè)小家伙洗澡是件有趣的事。每次洗澡前，媽媽先在一個(gè)盒子里倒上浴沙，然后把倉鼠放在盒子里左右搖晃，這樣倉鼠全身都能洗到。它們有時(shí)四腳朝天，有時(shí)團(tuán)著身打滾，還有時(shí)把浴沙往身上撒洗完澡后，我們便做起了“超人”游戲。媽媽拿起一只倉鼠輕輕地向我扔來，我接住后又扔回去。倉鼠在空中做出各種各樣的造型，有時(shí)像飛天老鼠，有時(shí)像蝙蝠樂此不疲。我想它們一定也很喜歡玩這個(gè)游戲?？墒遣恍业氖虑榘l(fā)生了，我的倉鼠離開我們上了天堂，我很難過。我和媽媽一起把它們埋在了樓下的大樹下。小倉鼠死了以后，我和媽媽都很想念它們。

6、每當(dāng)微風(fēng)吹過，掛在陽臺(tái)上的倉鼠籠子底下的鈴鐺就會(huì)“叮叮叮”作響，這時(shí)，我仿佛看見小倉鼠們?cè)诨\子里的“跑步機(jī)”上跑步呢！小學(xué)五年級(jí)作文 篇4如果沒有書，世界就沒有這么美麗。我曾經(jīng)看過一本書，是那本書讓我喜歡上看書的，那本書的名字叫做夏奈爾小裁縫。是那本書告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng)的道理。有一次，早上去跑步，一不小心摔在了地上，把膝蓋、手臂、肚子的左下角磨破皮，不過在摔下去的那一刻，我就想起了夏奈爾，我就不再哭泣，讓我有了勇氣。這本書成了我印象中最深刻的書。我曾經(jīng)在學(xué)寫作文的時(shí)候聽陳老師說過一個(gè)故事，說了在以前，有一個(gè)小男孩從小到大都沒有朋友，連他父母都很討厭他，他感到很難過，就去河邊散步，突然，遇到一位老

7、爺爺，這位老爺爺教給他三個(gè)秘訣：要問人的時(shí)候一定要加謝謝，如果有人幫了你，你要說謝謝，如果做錯(cuò)事就要說對(duì)不起。小男孩用了這個(gè)秘訣后，從此，就變成了惹人喜歡的小男孩。我就學(xué)位小男孩的做法，用這些禮貌用語，結(jié)果得到了很大的好處，大家都更喜歡我了。我和書的故事還會(huì)繼續(xù)這么下去。小學(xué)五年級(jí)作文 篇5我有一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛看書的同學(xué)李翰之。他高高的鼻梁上架著一副小眼鏡，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。特別是那個(gè)小鼻子，小小的，還翹著，不過別看他鼻子小，聞起東西來可好使了。記得有一次，我在地上撿了個(gè)東西，不知道是什么，結(jié)果他的鼻子聞聞就知道是小勛章，怎么樣？他的鼻子靈吧！他還長(zhǎng)著一張不大不小的嘴巴，他朗讀特別棒，一篇

8、課文被他看兩遍就能一字不漏順利地讀下來。李翰之很愛學(xué)習(xí)，腦子轉(zhuǎn)的很快。記得有一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道題，全班沒有會(huì)的。老師又給我們講了講，只見他“嗖”地一下舉起了手，流利地講出了這道題的答案。頓時(shí)班里響起了熱烈的掌聲，在掌聲中老師也豎起了大拇指。他還是一個(gè)小書迷，記得有一次課間大家都出去玩了，只有李翰之拿出一本書聚精會(huì)神地看了起來，別人在他身邊說笑，他就當(dāng)沒聽見似的，不一會(huì)兒，他就看了幾十頁，我可真佩服他！我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起說笑。我們互相關(guān)心，互相幫助，真希望我和李翰之能永遠(yuǎn)是好朋友。小學(xué)五年級(jí)作文 篇6前天是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)，我們小區(qū)居住的外國(guó)人很多，因此小區(qū)舉辦了“不給糖果就

9、搗亂”的活動(dòng)。回家時(shí)，我看到了邀請(qǐng)全小區(qū)小朋友去參加“不給糖果就搗亂”活動(dòng)的燈箱，興沖沖地沖進(jìn)家門，穿上南瓜服，提起南瓜燈，叫上和我居住在一個(gè)小區(qū)的同學(xué)蘇子齊一起去參加這個(gè)活動(dòng)。沒想到媽媽、爸爸和姥爺也戴上面具跟來了，他們真是童心未泯啊！來到集合地點(diǎn)，這里早已匯集了許多小朋友，他們裝扮成各種稀奇古怪的模樣，可有意思了！扮吸血鬼的戴著尖牙披著斗篷，沖人們張牙舞爪；扮幽靈的身上蒙著一塊白布只露出陰森森的眼睛，讓人看了不寒而栗；扮巫婆的戴著高高的尖頂帽子穿著黑橘相間的衣服，胯下還騎著一把大掃把，十分滑稽活動(dòng)開始了，我們挨家挨戶說：“不給糖果就搗亂。”主人就急急忙忙地拿出糖果來招待我們。當(dāng)然也有不怕?lián)v

10、亂的，只要沒給我們糖果，我們就把他家的花折斷或把他們家的戶外燈打開又關(guān)上，關(guān)上又打開，搞些無傷大雅的小惡作劇。晚上，活動(dòng)結(jié)束了，我興高采烈地提著我的戰(zhàn)利品-滿滿一大袋子的糖果回到了家里。萬圣節(jié)讓我更多地了解西方文化，也增進(jìn)了鄰里之間的感情，真是一個(gè)有趣的活動(dòng)。小學(xué)五年級(jí)作文 篇7今天，我打算做實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備好了醋、杯子和雞蛋。實(shí)驗(yàn)是為了解決文化、政治、經(jīng)濟(jì)及其社會(huì)、自然問題，而在其對(duì)應(yīng)的科學(xué)研究中用來檢驗(yàn)?zāi)撤N新的假說、假設(shè)、原理、理論或者驗(yàn)證某種已經(jīng)存在的假說、假設(shè)、原理、理論而進(jìn)行的明確、具體、可操作、有數(shù)據(jù)、有算法、有責(zé)任的技術(shù)操作行為。先把醋倒進(jìn)了杯子里，再把雞蛋放進(jìn)醋里。讓雞蛋在醋里泡幾分

11、鐘之后，那雞蛋殼漫漫地消失在杯里，就像人沒了皮。把它的蛋黃裸露在外面，如同露出了肉一樣。讓我懂得了這個(gè)原理：蛋殼里的碳酸鈣會(huì)跟醋酸反應(yīng)。小學(xué)五年級(jí)作文 篇8我是東昌路小學(xué)五年級(jí)八班的吳正權(quán)，自從我佩戴紅領(lǐng)巾的那一刻起，就證明我是一個(gè)真正的少先隊(duì)員了。德，是少先隊(duì)員的第一標(biāo)準(zhǔn)。我熱愛祖國(guó)，當(dāng)國(guó)旗升起，我也經(jīng)常給老人讓座、向老師行禮等等。我喜歡助人為樂，別人有解決不了的難題，我也會(huì)去和他一起解決。智，我是嚴(yán)格要求自己。我喜歡閱讀，只要是好書，我都會(huì)花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間去把它讀完。老師出的難題，我大多數(shù)能做出來。體，我主要是保持身體健康。我不是鍛煉的過度勞累，也不鍛煉太短時(shí)間，每天跑步、做運(yùn)動(dòng)，有時(shí)也和爸爸

12、媽媽一起打羽毛球。美，是和“德”在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)上的。遇到乞丐，我都會(huì)有一些憐憫之心，如果爸爸媽媽在身邊，我也會(huì)拿著爸爸媽媽給的錢去給他們。勞，是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該有的品質(zhì)。勞動(dòng)中會(huì)有收獲。雖然是一件小事，但是每一次勞動(dòng)之后，我就覺得有一種成就感，使我更愛去做。我要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，給別人樹立榜樣，為學(xué)校爭(zhēng)光、為班級(jí)爭(zhēng)光。我要時(shí)刻記?。何遗?，我成功！小學(xué)五年級(jí)作文 篇9今天，我高興的不得了，因?yàn)?，我要出去玩了，我?guī)е吲d的心情，跨出家門，前往永嘉，我每刻都在興奮！早上6點(diǎn)多，我們集聚在此，坐上汽車，心情大好，天空有些灰蒙蒙，但我覺得是個(gè)好天氣，白云大朵大朵，白白的，很可愛，其實(shí)真正的是灰蒙蒙的云

13、，看也看不清，我的心情，是白云也好看！終于到達(dá)了永嘉，我懷揣著心情，特別高興，眾所期待的票，在我手中涌現(xiàn)了，我蹦蹦跳跳的走向檢票處，想要抑制住我的高興的心情，來到了里面。咦?人好少，都去哪了，走著走，來到了一線天，人越來越多，我往里面跑，水面四濺，好舒服，我想起了李白的一首詩的其中一句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我喜歡大自然的風(fēng)景，我在幻想，春天的，夏天的，秋天的，冬天的。春天的一線天是鳥語花香的；夏天的一線天是金光閃閃的；冬天的一線天是寒冷的。一切的都是很美麗，大自然塑造了這么美的風(fēng)景，我不經(jīng)感嘆。在往里走，是7d影院，我在門口停留，在想，應(yīng)該是看電影的吧，不然咋叫影院呢，好想進(jìn)去看啊

14、!中午，吃過飯后，我們坐在，車?yán)铮酪啦簧岬碾x開了，我們啟程，永嘉我好喜歡你的大自然，你塑造了這美麗的地方！小學(xué)五年級(jí)作文 篇10“開飯嘍！”我的一聲令下。最先到我這兒報(bào)到的是爸爸，接著是媽媽，最后是姐姐，他們的吃態(tài)各不相同。想聽嗎？且聽我慢慢道來。你瞧！爸爸先站在門口把整桌飯菜掃視了一遍。接著點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎還比較滿意，于是三步并作兩步地走過來，擰開水龍頭洗了洗手。然后扮成紳士模樣來到飯桌前。隨后，他“砰”地一腳移開了椅子，坐了下來，蹺起二郎腿，一副悠然自得的樣子，喝了一小口湯后便“大舉進(jìn)攻”了。他以“橫掃千軍”的速度讓人大吃一驚，三下五除二，“大軍”損傷慘重，所?！傲瘟螣o幾”了。怎樣，沒嚇著你吧！哈哈爸爸如此，媽媽則截然不同。她踱著貓步模特般緩緩地走過來，也像爸爸那樣洗了洗手，來到桌前，輕輕地拉開椅子，但坐下時(shí)毫無聲響。她舉起筷子，便開始享用美餐了，媽媽不像爸爸那般粗魯。她是細(xì)嚼慢咽，一聲不響，她吃飯的動(dòng)作可奇怪了，不用夾，是挑唄！她輕輕地用筷子挑起十幾粒米飯，悄無聲息地送入口中，只夾了一丁點(diǎn)菜，卻可以吃上老半天。因此每次吃飯倒數(shù)第一名，非她莫屬。我呢？是父母的結(jié)晶。吃飯速度不快不慢，飯量