2021年雨的愛作文

1、the greatest gift we receive from nature is life.同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁(yè)眉可刪）2021年雨的愛作文 2021年雨的愛作文1愛往往出現(xiàn)那一幕幕感人肺腑的場(chǎng)景里。其實(shí)我們都明白，在雨天，為沒(méi)有帶傘的人去送傘，這便是愛，為普通的人讓座，微笑，這也是愛。愛是渺小的，普通的一個(gè)字典也會(huì)查出愛。在世界，我們每天都被愛。愛是一縷陽(yáng)光，照耀溫暖的心靈。愛是一道甘露，滋潤(rùn)干渴的心田。在喧鬧的公交車上，主動(dòng)讓座給婦人，老人，那是一種無(wú)私的愛;在課室里，同學(xué)撿起一支筆，一種純樸的愛;在家里父母的叮囑，是一種最具有感動(dòng)的愛;在學(xué)校，老師給與的幫助的愛深沉的，也是偉大的愛

2、在世界的每一個(gè)角落，猶如陽(yáng)光遍布在地球上。“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)是多么美好?！边@首歌那真實(shí)的描繪了愛。人間存在真正的愛 ，有人驚嘆被愛的人 ，他們?yōu)槭裁磿?huì)那么耀眼。其實(shí)他們時(shí)時(shí)處處都在奉獻(xiàn)愛，我們應(yīng)該用無(wú)私奉獻(xiàn)的愛去傳播，這才是我們應(yīng)有配有的被愛資格。只要你朝著奉獻(xiàn)愛，努力去傳播，你一定會(huì)活出自己精彩的人生。愛是一塊成功的墊腳石，它會(huì)給失落抹上一個(gè)笑臉，給挫折插上一雙翅膀。2021年雨的愛作文2蒙蒙細(xì)雨下個(gè)不停，憋在家里快一天了，心情有些煩躁，媽媽提議不妨來(lái)個(gè)雨中漫步。小雨淅淅瀝瀝，遠(yuǎn)方的景物迷迷茫茫，沒(méi)有打傘，走在雨中，也是一種難得的享受。猛然一個(gè)小小的身影闖入我的視野，一個(gè)五六歲的

3、小男孩，沒(méi)有打傘，雙手抱著頭，在雨中奔跑著，雨水、汗水順著他稚氣的小臉不斷地淌下來(lái)。多么熟悉的畫面啊，“什么時(shí)候我也曾”呆立在雨中，我的腦海中浮現(xiàn)出八年前的一幅畫面。那時(shí)大概我也是五六歲，也是一個(gè)雨天，那是一場(chǎng)下得很急的雨?！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)了，同學(xué)們都被等在校門口的父母接回了家，而我左等右等也不見父母的影子。無(wú)奈，最后咬咬牙沖進(jìn)雨中，我跑著，跑在雨中，不止一次摔倒，褲子上全是泥，鞋子也跑丟了。但我沒(méi)有哭，一次次勇敢地站了起來(lái)，終于跌跌撞撞地回到家。我一句話也沒(méi)有說(shuō)，倒在沙發(fā)上嗚嗚地哭了，心里說(shuō)：“媽媽一點(diǎn)也不愛我?！眿寢屵^(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō)，“這點(diǎn)雨算什么，你要學(xué)會(huì)迎向風(fēng)雨?！碑?dāng)時(shí)的我并沒(méi)有理解這句

4、話，現(xiàn)在，看到在風(fēng)雨中奔跑的小男孩，我似乎明白了。2021年雨的愛作文3在雨中，我們觀察著，思索著，任雨打在臉頰，落滿全身。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，媽媽說(shuō)：“天冷了，回家吧?！钡搅思遥瑡寢尲泵ε萘艘粔夭?，給我倒了一杯。我接過(guò)來(lái)，放在手心，感到無(wú)比溫暖。五年前的畫面順著騰騰熱氣浮現(xiàn)在眼前。那一天，媽媽帶回了一袋茶。用水一沖，茶葉便上下翻舞。媽媽輕品了一口，我卻端起茶，一飲見底，“好苦！”我不禁叫道。媽媽說(shuō)：“這是苦丁茶，剛喝是苦，慢慢品才能品出滿口余香。這茶好比人生，沒(méi)有苦哪來(lái)的甜呀?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。到現(xiàn)在，我已不知飲過(guò)多少次茶了，但每次的感覺(jué)都不同。我緩緩拿起杯子，慢慢地喝了下去，頓

5、時(shí)，內(nèi)心的陰涼被驅(qū)走了。是茶的溫暖，還是母愛的溫暖，難以分辨清楚。2021年雨的愛作文4窗外，雨仍在淅淅瀝瀝的飄灑，不過(guò)小了許多。蒼松翠柏格外的鮮艷，一切都清爽了！大自然啊，讓我變成雨吧，讓我無(wú)拘無(wú)束的飄蕩，徜徉。我來(lái)到農(nóng)家小院。不遠(yuǎn)處，這小院的主人正在耕作。啊，碧綠的菜畦，我情不自禁的撲上去。吸吧，吸吧，愿我這甘甜的水，能滋潤(rùn)你們干渴的嫩芽。長(zhǎng)吧，長(zhǎng)吧，愿你們?cè)谇锾煊址视謮眩屇銈兊闹魅讼搏@豐收。望著農(nóng)民們喜逐顏開的臉，我戀戀不舍地離開了農(nóng)家小院。咦，下面湖光山色，美不勝收。近了，幾位掛著長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的老人，正在悠閑的垂釣。我貼近水面，魚兒，魚兒，快上來(lái)吧，一定會(huì)讓老爺爺笑哈哈，樂(lè)呵呵。魚兒們聽

6、到召喚?！翱炖?，上來(lái)了，”老爺爺笑了，“今天又收獲嘍！”我心滿意足地離開，在教室窗邊徘徊。一位老師正在講臺(tái)邊走著，朗誦著千古佳句；“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！卑?，只不是在說(shuō)我嗎？我從門縫中擠進(jìn)教室，給他送去陣陣清涼。安心上課吧，老師。最后迎接我的是河流。他向母親一樣對(duì)我說(shuō)；“來(lái)把，孩子，投入我的懷抱吧，給人類送去清清的水吧！”太好了，為了我深愛著的人類，我化為江海中的一滴滴水，靜靜的流淌，流淌。2021年雨的愛作文5袁歷星期五，放晚學(xué)了，教室旁邊的走廊熱鬧了起來(lái)。樓梯處變得格外擁擠。不愛湊熱鬧的我坐在教室里，靜靜的聆聽著隔壁播放的歌曲，等待著曲終人散。桌面擺放的期中試卷，那幾個(gè)紅的分外惹人的大紅叉和很低的分?jǐn)?shù)，透過(guò)微弱的陽(yáng)光映射到我的眼中。頓時(shí)，有一種六神無(wú)主的感覺(jué)包裹全身。這樣的分?jǐn)?shù)，我如何面對(duì)一貫對(duì)我高要求的父親。整個(gè)教室空無(wú)一人，我只好拖著沉重的步伐，一步步地向家的方向走去。此時(shí)，天邊的雷聲陣陣，烏云正在凝聚力量。我走到校門前的馬路，學(xué)生依然如潮，就像一條涌動(dòng)的人流。它涌動(dòng)著、涌動(dòng)著，我也他們一樣匯入其中，最后散盡到千家萬(wàn)戶。公路兩旁，是一片空闊的田野，幾只黃牛，正在悠閑地啃著青草。天上的烏云再也不管我回沒(méi)回到家，就開始向大地傾灑水珠，整個(gè)大地頓時(shí)一片朦朧。當(dāng)我全身濕淋淋地站在門口時(shí)，媽媽急著走了過(guò)來(lái)，要我盡快去換上干凈的衣服。爸爸卻