11.多彩的物質(zhì)世界知識點.doc

1、第十一章多彩的物質(zhì)世界知識點匯總一、復習目標（ 1）知道宇宙是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是由分子和原子組成的。原子的結(jié)構(gòu)。（ 2）了解納米科學技術(shù)及納米材料的應用和發(fā)展前景。（ 3）知道質(zhì)量的初步概念及其單位。掌握天平的使用方法。（ 4）理解密度的物理意義，能用密度公式進行簡單計算，記住水的密度。（ 5）嘗試用密度知識解決簡單的問題。能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。（ 6）學會量筒的使用方法。一是用量筒測量液體體積的方法；二是用量筒測量不規(guī)則形狀物體體積的方法。二、知識網(wǎng)絡a、定義：物體所含物質(zhì)的多少1、質(zhì)量b、特點：不隨形狀、狀態(tài)、位置而改變c、單位： kg、 g、 mg概念d、測量：天平、案

2、稱、桿稱、臺稱、電子稱a、定義：單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量2、密度b、特點：密度是物質(zhì)的一種特性c、 公式： =m/vd、單位： kg /m 3 、 g /cm 3質(zhì)量1、天平和密度實驗2、測質(zhì)量3、測密度e、物理意義：a、構(gòu)造：橫梁、平衡螺母、指針、標尺、游碼、分度盤b、使用：a、測固體質(zhì)量b、測液體質(zhì)量c、特殊測量a、測固體密度b、測液體密度1、判斷是什么物質(zhì)，實、空心應用2、質(zhì)量計算3、體積計算三、具體知識點（一） 1、物質(zhì) : （ 1）組成：分子、原子（ 2）原子結(jié)構(gòu)：原子核、和外電子（3）固、液、氣宏觀及微觀特點2、質(zhì)量：(1) 、定義：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。物體和物質(zhì)是不同的概念。

3、一切物體由物質(zhì)構(gòu)成；物體有質(zhì)量物質(zhì)有密度。(2) 、單位：國際單位制：主單位kg ，常用單位：t gmg對質(zhì)量的感性認識：一枚大頭針約80mg一個蘋果約150g一頭大象約6t一只雞約2kg(3) 、質(zhì)量的理解：固體的質(zhì)量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度而改變，所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。(4) 、測量：在測量物體質(zhì)量時小質(zhì)量的物體要用測多算少法。 日常生活中常用的測量工具：案秤、臺秤、桿秤，實驗室常用的測量工具托盤天平。托盤天平的使用方法：“看”：觀察天平的稱量以及游碼在標尺上的分度值?！胺拧保喊烟炱椒旁谒脚_上，把游碼放在標尺左端的零刻度線處?！罢{(diào)”：調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母使指針指在分

4、度盤的中線處，這時橫梁平衡。“稱”：把被測物體放在左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼，并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡?！坝洝保罕粶y物體的質(zhì)量=盤中砝碼總質(zhì)量+游碼在標尺上所對的刻度值注意事項：A 不能超過天平的稱量B保持天平干燥、清潔。 方法： A、直接測量：固體的質(zhì)量B、特殊測量：液體的質(zhì)量、微小質(zhì)量?！举|(zhì)量的測量】（ 1）直接測量質(zhì)量：對于干燥的、顆粒狀的且沒有腐蝕性的固體，可直接測量。如：鐵、銅、木、蠟塊等。（ 2）間接測量質(zhì)量：對于潮濕的物體（包括固體、液體等）、粉末狀的固體粉末以及有腐蝕性的物體，應借助容器或有關(guān)器皿進行間接稱量。具體步驟： 先測量 m器 。再測量 m總 。求

5、 m待。測量次序能倒過來嗎？原因：如果先將液體倒入容器測m總，再將液體倒出測容器質(zhì)量，由于容器中必然會有殘余液滴即液體質(zhì)量的一小部分留在容器內(nèi)，所以這樣測量誤差較大?！咎炱绞褂脮r的注意事項】1 、不能超出天平的秤量。( 天平能夠稱的最大質(zhì)量叫天平的最大秤量)2 、砝碼要用鑷子夾取，并輕拿輕放。3 、 天平要保持干燥清潔。4 、不要把潮濕的物體或化學藥品直接放在天平盤內(nèi)5 、不要把砝碼弄臟弄濕，以免銹蝕。3、體積測體積量筒（量杯）用途：測量液體體積（間接地可測固體體積）。使用方法：33“看”：單位：毫升（ml） =厘米( cm ) 量程、分度值?！胺拧保悍旁谒脚_上。體積的測量方法： A：對于有

6、規(guī)則的幾何形狀外形的固體，可按照其幾何模型的體積公式測出有關(guān)量求出其體積。 B：對于沒有一定幾何形狀的物體，可設法把物體完全浸入某種液體中，得出其體積變化，則該體積變化就是該物體的體積。（排水法求體積，指不溶于液體或不發(fā)生化學反應，注意處理氣泡、物體孔隙、化學反應、溶解等現(xiàn)象的問題） 物 液 可完全浸入； 物 乙（ 6）、密度表揭示了大部分常用物質(zhì)的密度。 氣體的密度比固體和液體的密度小1000 倍左右。 不同物質(zhì)的密度一般不同, 這說明密度是每種物質(zhì)自身的特征。不隨物體的大小、輕重等因素變化。 同種物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化的時候，它的密度也將發(fā)生變化。例如：水凝固成冰。 不同物質(zhì)的密度也有相同的情

7、況。例如：冰和蠟；煤油和酒精。但是這并不影響鑒別物質(zhì)，因為密度雖然是物質(zhì)的特性，但不是唯一的特性。 對密度，并不能認為固體的密度一定比液體的密度大。例如：液體水銀的密度就大于固體銅、鐵、鋁等密度。2、關(guān)于質(zhì)量和密度兩個概念的區(qū)別質(zhì)量是物體的屬性，而密度是物質(zhì)的特性。如 一瓶汽油用去一半，剩下一半的質(zhì)量只是原來的二分之一，但密度卻不變。一個物體的質(zhì)量不隨環(huán)境溫度變化，但密度卻隨溫度變化，如一瓶水 ， 溫 度 從 O 升 到 4，體積變小，質(zhì)量不變，密度要變大，由4升到 100 ，體積變大，質(zhì)量不變，密度變小，故 4的水密度最大。一個物體的狀態(tài)發(fā)生變化時，質(zhì)量不變，因為體積要發(fā)生變化，所以密度要發(fā)

8、生變化，如一塊冰化成水后，密度由O 9 103333，但質(zhì)量不發(fā)生變化，所以體積要變小。kg m變成 1 O 10kg m3、密度的計算和應用利用密度知識解答計算題一定要認真審題，弄清題中哪些量是已知的，所求的物理量與已知的物理量之間的關(guān)系，當題目中出現(xiàn)多個未知量時，最好列方程組求解，并注意單位的統(tǒng)一。（三） 1、密度有四個方面的應用：（ 1）根據(jù)密度鑒別物質(zhì)。（ 2）根據(jù)密度要求選擇材料。（ 3）計算不便直接測量的物體的質(zhì)量。（ 4）計算不便直接測量的物體的體積。2、物質(zhì)的密度可以用實驗測定。原理： =m/V用天平稱出物體的質(zhì)量，對于形狀不規(guī)則的物體，可利用量筒和水測出它的體積，對于液體，可

9、用量筒直接測它的體積，利用密度公式即可算出組成該物體的物質(zhì)密度。說明：在測不規(guī)則固體體積時，采用排液法測量，這里采用了一種科學方法等效代替法。（ 1）測固體的密度、測密度大于水的固體的密度。其實驗步驟是：調(diào)節(jié)天平，用天平測出被測物體的質(zhì)量m。先在量筒中倒入體積為v1 的水，再將用細線拴牢的固體浸沒水中，讀出這時的總體積v2 ，那么固體的體積vv2v1 （該方法稱之為排液法）。用公m式計算出物質(zhì)密度。若要知道該物質(zhì)是由什么材料構(gòu)成的，可查密度表與標準值對照即可。v、測密度小于水的固體的密度（如木塊，蠟塊等）。實驗步驟如下：調(diào)節(jié)天平測物體的質(zhì)量。用沉錘法測出它的體積。具體做法是：在量筒內(nèi)盛有一定量的水，放入鐵塊如圖1A 所示，記下水面達到的刻度線v1 ，再將物體和鐵塊一起沉入水中，記下此時水面達到的刻度位置 v2 ，如圖 1B 所示，則 v v2 v1 ，用公式m計算出被測物質(zhì)的密度。v（ 2）測液體的密度 原理： =m/V實驗步驟如下：用天平測液體和燒杯的總質(zhì)量m1 ；把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，讀出量筒內(nèi)液體的體積 V；稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m2 ；锝出液體的密度 =（ m1-m2） / V3、密度的應用：鑒別物質(zhì)：密度是物質(zhì)的特性之一，不同物質(zhì)密度一般不同，可用密度鑒別物質(zhì)。（ =m/v）求質(zhì)量：由于條件限制，有些物體體積容易測量但不便測量質(zhì)量