職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)機(jī)電1301班B728郭宏韜

1、職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 主題:精彩人生，始于規(guī)劃 姓名：郭宏韜性別：男出生日期： 學(xué)校院系：浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院 機(jī)電系專(zhuān)業(yè)班級(jí)：機(jī)電一體化技術(shù)13-01班手機(jī)： 短號(hào)： 電子郵箱： 撰寫(xiě)時(shí)間： 2014 年4 月 8日前言當(dāng)今大學(xué)生進(jìn)行面試時(shí)，除了常規(guī)的問(wèn)題之外，還會(huì)碰到各種各樣意想不到的問(wèn)題，而招聘單位也正是從這些千奇百怪的面試中，選拔出他們所需要的人才。最近就從電視上看到這樣一檔節(jié)目：一家公司在對(duì)三位大學(xué)生進(jìn)行面試時(shí)，搞了一次活動(dòng)，讓三位大學(xué)生到一家幼兒園，分別向小朋友們解釋“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞的含義。招聘單位不僅從三位大學(xué)生在這次活動(dòng)中的具體表現(xiàn)，更是從他們?cè)诩?xì)節(jié)處的表現(xiàn)，去評(píng)價(jià)他們是否具備良好的組

2、織能力、溝通能力、表達(dá)能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力，是否誠(chéng)懇、認(rèn)真，是否具有愛(ài)心、耐心，是否尊重對(duì)方、把服務(wù)對(duì)象放在第一位等等，由此他們總結(jié)出三位面試者綜合能力的高低，從而選出一位最佳的人才。因?yàn)楝F(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的是綜合型的、應(yīng)用型的人才。只具備了高等的學(xué)歷和豐富的知識(shí)是不行的，還要有能力。從一定意義上說(shuō)，能力比知識(shí)更重要。所以招聘單位也都希望得到這樣的人才。但面試時(shí)間很短，因此他們就從面試者的一言一行、一舉一動(dòng)中進(jìn)行判斷。一位禮儀專(zhuān)家曾說(shuō)：“教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)素質(zhì)?！币?yàn)橐恍┬∈虑榛蛞恍┎唤?jīng)意的細(xì)節(jié)往往會(huì)透露出一個(gè)人的內(nèi)心世界，顯現(xiàn)出一個(gè)人的本質(zhì)，招聘方就能從中迅速產(chǎn)生判斷，結(jié)果就可能會(huì)影

3、響到一個(gè)人的前程。而這些都不是大學(xué)生短時(shí)間靠突擊就能具備的，需要長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)。如果你擁有良好的全面素質(zhì)，你就會(huì)比別人擁有更多的機(jī)遇。目錄標(biāo)題頁(yè)碼目錄第一章 自我認(rèn)知31.1 360度評(píng)價(jià)41.1.1自我分析小結(jié)：41.2自我評(píng)估的結(jié)果：41.3.1總體描述51.3.2潛在的弱點(diǎn)51.3.3優(yōu)劣勢(shì)：61.3.4職業(yè)興趣:71.4職業(yè)能力71.4.1職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果：71.5職業(yè)能力探索小結(jié)：81.6職業(yè)價(jià)值觀101.6.1職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果：101.6.2職業(yè)價(jià)值觀探索小結(jié)：11第二章 職業(yè)認(rèn)知112.1社會(huì)整體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、就業(yè)形勢(shì)112.2社會(huì)就業(yè)趨勢(shì)和大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀、特點(diǎn)122.3目標(biāo)職業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀

4、12第三章 職業(yè)決策123.1目標(biāo)職業(yè)一：123.1.1崗位說(shuō)明：123.1.2工作內(nèi)容：133.1.3職業(yè)認(rèn)知小結(jié)133.1.4確定目標(biāo)和路徑133.2目標(biāo)職業(yè)二：CAD繪圖員14第四章 自我監(jiān)控14第五章 結(jié)束語(yǔ)15正文第一章 自我認(rèn)知是一名在校大學(xué)生，我愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，機(jī)電一體化，我樂(lè)觀向上、富有熱情、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、有強(qiáng)烈的責(zé)任心。課內(nèi)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，課外，我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)習(xí)和體味到一個(gè)社會(huì)團(tuán)體的工作方式和社會(huì)號(hào)召力，親眼看到了一個(gè)社團(tuán)的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認(rèn)識(shí)到了要超越自我。超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能入黨申請(qǐng)書(shū)范文頭腦清醒，進(jìn)行冷靜的思考；超越

5、自我，我們才能找到人生的真正價(jià)值。每一次人生的關(guān)鍵時(shí)刻，每一次大大小小的抉擇，其實(shí)都是一個(gè)能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自我超越的過(guò)程?，F(xiàn)實(shí)畢竟不同于理想，必然有不足和缺點(diǎn)，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，不回避自己存在的不足與缺點(diǎn)，真正做到實(shí)事求是地對(duì)待自我，就是一種自我超越。實(shí)事求是既不抹殺、掩蓋自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，也不夸張、擴(kuò)大、炫耀自己的長(zhǎng)處和進(jìn)步?？鋸垺U(kuò)大、炫耀自己的長(zhǎng)處，易造成過(guò)分的自信和自尊。過(guò)分自信會(huì)導(dǎo)致自負(fù)、自傲；過(guò)分自尊會(huì)導(dǎo)致虛偽、做作、裝腔作勢(shì)。同時(shí)，人必須擁有適當(dāng)?shù)淖宰鹦暮妥孕判?。適當(dāng)?shù)淖宰鹦氖羌?lì)個(gè)人力爭(zhēng)上游、勇攀高峰、追求崇高目標(biāo)的巨大動(dòng)力；適當(dāng)?shù)淖孕判氖莻€(gè)人健康成長(zhǎng)不可缺少的一

6、種心理品質(zhì)。一個(gè)人如果看不到自己的實(shí)際力量，就可能忘記妄自菲薄，或者是妄自尊大。因此，大學(xué)生要超越自我，首選必須在保證維持適當(dāng)自尊心和自信心的前提下實(shí)事求是地觀照自我承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是地對(duì)待自我，命運(yùn)掌握在自己手中，勤奮鑄就成功，我相信自己會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。1.1 360度評(píng)價(jià)1家人：活潑好動(dòng)，多才多藝，社交能力強(qiáng)，勇敢，不足的就是做事愛(ài)著急，性子倔強(qiáng)。2老師：有上進(jìn)心，工作主動(dòng)積極，喜歡經(jīng)常與老師溝通。3朋友：人際關(guān)系良好，為人豪爽，有同情心。但容易感情用事，著急時(shí)易發(fā)脾氣。1.1.1自我分析小結(jié)：專(zhuān)業(yè)興趣喜歡從事社工行業(yè)工作。個(gè)人性格開(kāi)朗大方，勇敢，實(shí)事求是，富有同情心，有責(zé)任心。角色因

7、素很好的人際關(guān)系讓我樂(lè)觀開(kāi)心的生活，學(xué)習(xí)生活上也得到了很多人的支持。知識(shí)水平學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，知識(shí)面廣。能力素質(zhì)有文化，有素養(yǎng)，有溫和親切的形象，有良好的藝術(shù)素養(yǎng)，可以讓我在社工的工作中更加順利。1.2自我評(píng)估的結(jié)果：通過(guò)對(duì)自我認(rèn)知的綜合測(cè)評(píng)分析，客觀清晰地認(rèn)識(shí)到了自身所存在的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，對(duì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯有了更加準(zhǔn)確的方向把握。在當(dāng)前學(xué)習(xí)與今后的工作中，趨利避害，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的規(guī)劃目標(biāo)。1.3職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果：MBTI 個(gè)性特征探索小結(jié)：溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑

8、。忠誠(chéng)，對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。1.3.1總體描述 1. 對(duì)別人的情緒敏感，能理解、體會(huì)別人的心情，善于安慰、鼓勵(lì)別人2. 對(duì)文字、語(yǔ)言敏感3. 善于分析、總結(jié)4. 善于從整體上把握事物5. 能理解復(fù)雜的理論概念，善于將事情概念化，善于從中推斷出原則 6. 擅長(zhǎng)策略性思維1.3.2潛在的弱點(diǎn) 1. 有僅僅憑個(gè)人的好惡或價(jià)值觀來(lái)決定事情，并希望別人也以同樣的角度或標(biāo)準(zhǔn)來(lái)處理問(wèn)題的傾向。2. 有時(shí)他們心里老想著別人的問(wèn)題，可能會(huì)過(guò)于陷于其中，以至于被其困擾。3. 有時(shí)容易將別人或事情理想化，不夠?qū)嶋H。4. 不是特別善于管束和批評(píng)

9、他人，盡管常常自我批評(píng)。有時(shí)會(huì)為了和睦而犧牲自己的意見(jiàn)或利益。5. 有些此類(lèi)型成員比較容易動(dòng)感情，情緒波動(dòng)較大。ENFJ的特質(zhì)： 教導(dǎo)型諄諄善誘地引導(dǎo)他人 1.3.3優(yōu)劣勢(shì)：優(yōu)勢(shì)：你善于社交、氣宇不凡、易感應(yīng)、善勸服。你精力旺盛，熱情洋溢，能很快理解他人情感的需要、動(dòng)機(jī)和所憂(yōu)慮的事情，因此能做到與他人高度協(xié)調(diào)。你把注意力放在幫助他人，鼓勵(lì)他人進(jìn)步向上。你是催化劑，能引發(fā)出他人的最佳狀態(tài)。既可以做有號(hào)召力的領(lǐng)袖，也可以做忠實(shí)的追隨者。你性情平和，心胸寬闊，且很圓滑，很會(huì)促進(jìn)周邊關(guān)系的和睦，對(duì)于批評(píng)和緊張?zhí)貏e敏感。你容易看出他人的發(fā)展?jié)摿?，并傾力幫助他人發(fā)揮潛力，是體貼的助人為樂(lè)者。你愿意組織大家

10、參與活動(dòng)，使大家和睦又感到愉快。你是理想主義者，非常看重自己的價(jià)值，對(duì)自己尊重景仰的人、事業(yè)和公司都非常忠誠(chéng)。有責(zé)任感、謹(jǐn)慎、堅(jiān)持不協(xié)，同時(shí)對(duì)新觀點(diǎn)很好奇。若能為人類(lèi)的利益有所貢獻(xiàn)，會(huì)感到深受鼓舞。你對(duì)現(xiàn)實(shí)以外的可能性，以及對(duì)他人的影響非常感興趣，容易看出他人的發(fā)展?jié)摿妥畲蟮膬?yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)別人看不到的意義和聯(lián)系，并感到自己與萬(wàn)物息息相關(guān)，可以井然有序地安排生活和工作。劣勢(shì)：你非常理想化，認(rèn)為世界是自己想象中的那樣，不愿意接受與此相抵觸的事情，經(jīng)常忽略理想所需要的現(xiàn)實(shí)和細(xì)節(jié)問(wèn)題。你依照情感行事，很少用邏輯，主要根據(jù)個(gè)人的價(jià)值觀進(jìn)行判斷，無(wú)視行為所帶來(lái)的后果，有時(shí)會(huì)過(guò)度陷入別人的情感和問(wèn)題中?？偸潜?/p>

11、免沖突，有時(shí)會(huì)不夠誠(chéng)實(shí)和公平。試著更多地去關(guān)注事情，而不只是人，更有利于你合理地做出決定。你有很高的熱情，急于迎接新的挑戰(zhàn)，有時(shí)會(huì)做出錯(cuò)誤的假設(shè)或過(guò)于草率的決定。建議你對(duì)計(jì)劃中的細(xì)節(jié)多加注意，等獲取足夠多的信息之后再做決策。你總想得到表?yè)P(yáng)，希望自己的才能和貢獻(xiàn)得到賞識(shí)，你對(duì)于批評(píng)非常脆弱，容易憂(yōu)慮，感到內(nèi)疚，失去自信。當(dāng)壓力很大時(shí)，會(huì)變得暴燥，慌亂、吹毛求疵。 世界上的風(fēng)云大事，歸根結(jié)底，都不重要。最重要的是個(gè)人的生活，這才是偉大變革的所在，整個(gè)未來(lái)、世界的整個(gè)歷史，最終都是對(duì)個(gè)人潛在能量的宏大總結(jié)。 卡爾.G.榮格1.3.4職業(yè)興趣: 喜歡現(xiàn)實(shí)性的實(shí)在的工作,工作穩(wěn)定。1.4職業(yè)能力自我評(píng)估

12、的結(jié)果：職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果：霍蘭德1.4.1職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果：我的職業(yè)興趣類(lèi)型屬于：傳統(tǒng)型、現(xiàn)實(shí)型、藝術(shù)型(CRA)現(xiàn)實(shí)型(Realistic) 又譯技能型。具有這類(lèi)傾向的個(gè)體，屬于技術(shù)與運(yùn)動(dòng)取向。往往身體技能及機(jī)械協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，對(duì)機(jī)械與物體的關(guān)心比較強(qiáng)烈。穩(wěn)健、務(wù)實(shí)，喜歡從事規(guī)則明確的活動(dòng)及技術(shù)性工作，甚至熱衷于親自動(dòng)手創(chuàng)造新事物。不善言談，對(duì)于人際交往及人員管理、監(jiān)督等活動(dòng)不太感興趣。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:需熟練技能方面的職業(yè)、動(dòng)植物管理方面的職業(yè)、機(jī)械管理方面的職業(yè)、生產(chǎn)技術(shù)方面的職業(yè)、手工藝技能方面的職業(yè)、機(jī)械裝置與運(yùn)轉(zhuǎn)方面的職業(yè)等。喜歡現(xiàn)實(shí)性的實(shí)在的工作，如機(jī)械維修、木匠活、烹飪、電氣技術(shù)、管

13、子工、電工、機(jī)械工、攝影師、制圖員等，也稱(chēng)“體能取向”、“機(jī)械取向”。這類(lèi)人通常具有機(jī)械技能和體力，喜歡戶(hù)外工作，樂(lè)于使用各種工具和機(jī)器設(shè)備。這種人喜歡同事務(wù)而不是人打交道的工作。他們真誠(chéng)、謙遜、敏感、務(wù)實(shí)、樸素、節(jié)儉、靦腆。藝術(shù)型(Artistic) 具有此類(lèi)傾向的個(gè)體，對(duì)具有創(chuàng)造、想象及自我表現(xiàn)空間的工作顯示出明顯偏好。他們和研究型傾向的個(gè)體相同之處在于創(chuàng)造傾向明顯，對(duì)于結(jié)構(gòu)化程度較高的任務(wù)及環(huán)境都不太喜歡，對(duì)于機(jī)械性及程式化的工作了無(wú)興趣。也比較喜歡獨(dú)立行事，不太合群。但兩者所不同的是藝術(shù)傾向明顯的個(gè)體好自我表現(xiàn)，重視自己的感性，直覺(jué)力較好，情緒變化較大。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:美術(shù)雕刻以及工

14、藝方面，舞蹈、戲劇等。喜歡藝術(shù)性的工作，如：音樂(lè)、舞蹈、唱歌、演員、藝術(shù)家、美術(shù)家、音樂(lè)家、設(shè)計(jì)師、編輯、作家和文藝評(píng)論家等。這種取向類(lèi)型的人往往具有某些藝術(shù)上的技能，喜歡創(chuàng)造性的工作，富于想象力。這類(lèi)人通常喜歡同觀念而不是事務(wù)打交道的工作。他們較開(kāi)放、好想象、獨(dú)立、有創(chuàng)造性。常規(guī)型(Conventional) 又譯事務(wù)型、傳統(tǒng)型。具有這類(lèi)傾向的個(gè)體，喜歡高度有序、要求明晰的工作，對(duì)于規(guī)則模糊、自由度大的工作不太適應(yīng)。不喜歡主動(dòng)決策，習(xí)慣于服從，一般較為忠誠(chéng)、可靠，偏保守。與人工作中的交往會(huì)保持一定的距離。工作仔細(xì)、有毅力。對(duì)社會(huì)地位、社會(huì)評(píng)價(jià)比較在意，通常愿意在大型機(jī)構(gòu)做一般性工作。相應(yīng)的職

15、業(yè)領(lǐng)域有：銀行職員、圖書(shū)管理員、會(huì)計(jì)、出納、統(tǒng)計(jì)人員、計(jì)算機(jī)操作人員、辦公室職員等。喜歡傳統(tǒng)性的工作，如：記賬、秘書(shū)、辦事員，以及測(cè)算辦公室人員、接待員、文件檔案管理員、秘書(shū)、打字員、會(huì)計(jì)、出納員等工作。這種人有很好的數(shù)字和計(jì)算能力，喜歡室內(nèi)工作，樂(lè)于整理、安排事務(wù)。他們往往喜歡同文字、數(shù)字打交道的工作，比較順從、務(wù)實(shí)、細(xì)心、節(jié)儉、做事利索、很有條理性、有耐性。1.5職業(yè)能力探索小結(jié)：知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，所以我們首先要做的就是擺正自己的位置。自我分析的目的是認(rèn)識(shí)自己，了解自己。只有認(rèn)識(shí)了自己，才能對(duì)自己的職業(yè)做出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出

16、最佳選擇。前面的探索過(guò)程都比較符合我的實(shí)際情況?，F(xiàn)在我對(duì)自己這些方面都有了進(jìn)一步的了解。通過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)報(bào)告和我的個(gè)人興趣及我自身的具體情況可以把職業(yè)選擇范圍定為電工、機(jī)械工、制圖員、辦事員，以及測(cè)算辦公室人員、接待員、文件檔案管理員、秘書(shū)、打字員、會(huì)計(jì)、出納員等工作。1.6職業(yè)價(jià)值觀1.6.1職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果：1.6.2職業(yè)價(jià)值觀探索小結(jié)：我的具體情況是善于人與人之間的相互交往，社會(huì)交往能力好，善于清楚正確地表達(dá)自己的觀念和向別人介紹信息的能力，但動(dòng)手能力有待加強(qiáng)。第二章 職業(yè)認(rèn)知2.1社會(huì)整體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、就業(yè)形勢(shì)我們從表中可以看見(jiàn)，高校畢業(yè)人數(shù)呈遞增趨勢(shì)，2014就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。2014全

17、國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議于日前舉行，根據(jù)會(huì)議傳出的消息：明年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)到史無(wú)前例的727萬(wàn)人，在號(hào)稱(chēng)最難就業(yè)季699萬(wàn)人的基礎(chǔ)上增加了28萬(wàn)人。 高校畢業(yè)生越來(lái)越難就業(yè)的情況從目前看來(lái)，尚不能得到有效的緩解。大學(xué)生就業(yè)難不光是國(guó)家民生工程的一項(xiàng)，更是老百姓關(guān)心的話題，易引發(fā)媒體的熱議、社會(huì)的憂(yōu)慮。從客觀的角度看，就業(yè)難并非簡(jiǎn)單的供需失衡，而是在于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)性的矛盾所致。比起屢見(jiàn)報(bào)端的就業(yè)率、畢業(yè)人數(shù)、薪酬滿(mǎn)意程度等數(shù)字，我們更應(yīng)該看到雖然很多畢業(yè)生找不到合適工作，但與此同時(shí)也有相當(dāng)數(shù)量的用人單位發(fā)愁招不到合適的畢業(yè)生。這種情況在一線城市到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小城市都恨多見(jiàn)，顯然無(wú)法闡釋在

18、數(shù)字層面解釋就業(yè)難的問(wèn)題。學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)尚淺，其就業(yè)觀的形成很大程度上源自老師和學(xué)校。但是國(guó)內(nèi)普遍存在自上而下的管理口徑都是由學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)，這使得學(xué)生的就業(yè)成為學(xué)校和老師的責(zé)任，客觀上導(dǎo)致部分學(xué)生產(chǎn)生了依賴(lài)心理。導(dǎo)致的問(wèn)題是創(chuàng)業(yè)意識(shí)差、工作能力弱、自主擇業(yè)意識(shí)不強(qiáng)。2.2社會(huì)就業(yè)趨勢(shì)和大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀、特點(diǎn)一、高職機(jī)電專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)總體情況分析(一)機(jī)電專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查1.就業(yè)單位性質(zhì)調(diào)查顯示,機(jī)電專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生工作單位性質(zhì)以外資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)為主,占總調(diào)查人數(shù)的78%。畢業(yè)生在中小規(guī)模企業(yè)中工作的比例占54%。2.就業(yè)地點(diǎn)選擇90%的畢業(yè)生就業(yè)地點(diǎn)選擇在省內(nèi)濟(jì)南、青島、濰坊、淄

19、博、臨沂等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地市,這與山東省區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)相關(guān)。近幾年上述地區(qū)依托傳統(tǒng)制造的產(chǎn)業(yè)升級(jí),人才需求量大,成為工科類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)主。2.3目標(biāo)職業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀隨著我國(guó)工業(yè)制造業(yè)對(duì)相關(guān)機(jī)電產(chǎn)品的需求日益增長(zhǎng)，機(jī)電制造行業(yè)也迎來(lái)了自己高速發(fā)展的春天，機(jī)電一體化就業(yè)前景：學(xué)生畢業(yè)后主要面向各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù)，物業(yè)自動(dòng)化管理系統(tǒng)，機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷(xiāo)售、經(jīng)營(yíng)管理等等。 機(jī)電一體化對(duì)口的就業(yè)方向包括，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，模具設(shè)計(jì)，機(jī)械運(yùn)行維護(hù)等等。你需要根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)潛力，充分研究市場(chǎng)的需求情況，選

20、擇出一兩個(gè)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和探索的方向，盡早確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并相應(yīng)的規(guī)劃和行動(dòng)努力。目前實(shí)操性人才缺乏，各企業(yè)高薪聘請(qǐng)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)人才，就業(yè)前景十分廣闊。第三章 職業(yè)決策3.1目標(biāo)職業(yè)一：維修師3.1.1崗位說(shuō)明：企業(yè)機(jī)械設(shè)備的維修指導(dǎo)3.1.2工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備維修?！癝WOT”分析我的優(yōu)勢(shì)及其利用：我們處在良好的教育環(huán)境，身為當(dāng)代大學(xué)生，擁有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，開(kāi)放的思想，創(chuàng)新的思維，我也通過(guò)在校的學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)鍛煉了吃苦耐勞和善于思考的精神，更擁有年輕人的熱情和主動(dòng)。我的弱勢(shì)及其彌補(bǔ)：我缺少人際交往的技巧，缺乏工作上的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)企業(yè)的了解。在畢業(yè)前，我會(huì)好好利用每次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真操作

21、積累經(jīng)驗(yàn)，并參加有關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)。我的機(jī)會(huì)及其利用：我們是高級(jí)技校畢業(yè)的專(zhuān)業(yè)性人才而且距離目標(biāo)地域比較近，便于隨時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察，了解職業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向，還有學(xué)校、老師的指導(dǎo)，學(xué)長(zhǎng)們的建議，針對(duì)出現(xiàn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)適時(shí)調(diào)整自己。我面臨的威脅及其排除：現(xiàn)在雖然大學(xué)生好找工作了，但想找到好的工作還是很苦難的，而我要想找到更好的工作就必須更優(yōu)秀，我需要更豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和更全面的專(zhuān)業(yè)技能。3.1.3職業(yè)認(rèn)知小結(jié)根據(jù)以上規(guī)劃，我會(huì)努力掌握機(jī)械相關(guān)知識(shí)和實(shí)際操作技能，為以后職業(yè)生涯的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。3.1.4確定目標(biāo)和路徑近期職業(yè)目標(biāo)：以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)課程，掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)更重要的是姚有過(guò)硬的技能，實(shí)力才

22、是最重要的。中期職業(yè)目標(biāo)：進(jìn)入企業(yè)，從基層做起，并通過(guò)努力爭(zhēng)取晉升為企業(yè)的技術(shù)員，機(jī)床維修員。長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)：掌握各種機(jī)械方面的知識(shí)，在一線和中層學(xué)習(xí)掌握各類(lèi)機(jī)床技術(shù)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，積累人脈，以求晉升為維修師職業(yè)發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入企業(yè)基層通過(guò)努力學(xué)習(xí)過(guò)硬的本領(lǐng)成為維修師3.2目標(biāo)職業(yè)二：CAD繪圖員行業(yè)的期望。我是CAD/CAM專(zhuān)業(yè)的，我希望從事CAD/CAM軟件銷(xiāo)售與技術(shù)服務(wù)行業(yè)。因?yàn)镃AD/CAM的技術(shù)已成為整個(gè)制造行業(yè)當(dāng)前和將來(lái)技術(shù)發(fā)展的重點(diǎn)。職業(yè)備選策略。理想與現(xiàn)實(shí)總會(huì)有偏差，我會(huì)通過(guò)對(duì)自己的評(píng)估調(diào)整我的職業(yè)。過(guò)對(duì)就業(yè)的詳細(xì)分析，我確定了我職業(yè)生涯中的就業(yè)期望：?jiǎn)挝坏钠谕?。我希望自己畢業(yè)之后進(jìn)民營(yíng)企業(yè)工作，能學(xué)到更多，容易受到器重，將我的才能發(fā)揮出來(lái)。崗位的期望。我希望從事技術(shù)服務(wù)或銷(xiāo)售及能把我的專(zhuān)業(yè)技能綜合為一體的工作。如，CAD/CAM軟件銷(xiāo)售與技術(shù)服務(wù)。待遇的期望。我希望自己將來(lái)從事的第一份職業(yè)除了底薪之外，還設(shè)有相應(yīng)的福利待遇，也有提成、年終獎(jiǎng)等，我希望它的工資不要只是固定不變的薪金，讓我有挑戰(zhàn)性。地域的期望。相對(duì)于北京、上海、寧波等城市來(lái)說(shuō)，我更喜歡在杭州工作。第四章 自我監(jiān)控1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng)