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1、只有探索創(chuàng)新才能有收獲 我與“354”共成長(zhǎng)教學(xué)論壇發(fā)言稿彬縣幼兒園 師惠萍各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好!我今天發(fā)言的題目是只有探索創(chuàng)新才能有收獲。 幼兒園游戲教學(xué)的目的是讓幼兒在游戲活動(dòng)中充分發(fā)揮其主體性,在具有自覺(jué)教育性的幼兒游戲中健康成長(zhǎng),促進(jìn)其個(gè)性的良好發(fā)展。游戲教學(xué)活動(dòng)是把非理性因素的發(fā)展作為幼兒主體性發(fā)展的重要內(nèi)容,更重視培養(yǎng)幼兒的情感、意志、靈感、直覺(jué)等因素,以塑造幼兒的主體人格為宗旨。為了使我園的教學(xué)水成為時(shí)代的領(lǐng)先者,為了使孩子們的幼年時(shí)代能在游玩中快樂(lè)的成長(zhǎng)。2014年我園申請(qǐng)立項(xiàng)了省級(jí)課題幼兒園“354”游戲教學(xué)模式的研究。初次研究課題,我們大家都很困惑和迷茫,不知無(wú)從下

2、手,課題組人員通過(guò)各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),并且經(jīng)過(guò)多次討論、多次交流、多次對(duì)老師的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐,點(diǎn)評(píng)、改進(jìn)、打造和大家共同的團(tuán)結(jié)協(xié)作,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)課題組人員的辛勤勞動(dòng)和努力付出,我們攻克了難題。終于2015年初成功結(jié)題了。幼兒園“354”游戲教學(xué)模式的研究順利結(jié)題,標(biāo)志者我園教學(xué)水平上了一個(gè)新臺(tái)階。自從“354”研究與結(jié)題以來(lái),我園所有教師按園里的要求都改變了原來(lái)的教學(xué)模式,能按三個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、五個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)、四個(gè)基本環(huán)節(jié)這種模式設(shè)計(jì)和組織自己的教學(xué)活動(dòng),特別是本學(xué)期在我園組織的教師公開(kāi)課評(píng)賽活動(dòng)中,教師們整體教學(xué)水平的提高令我感到驚訝,教師們能夠根據(jù)本班幼兒情況結(jié)合教材內(nèi)容出色運(yùn)用“354

3、”教學(xué)模式組織活動(dòng)。師幼配合密切,活動(dòng)效果良好。經(jīng)過(guò)一年的研究、一年的實(shí)踐,使我們?nèi)w老師深刻地認(rèn)識(shí)到游戲?qū)⒆邮嵌嗝吹闹匾螒騼?nèi)容就在孩子們的身邊。游戲無(wú)處不在,作為幼兒園的教師我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去組織幼兒進(jìn)行游戲。自從幼兒園“354”游戲教學(xué)模式的研究工作的開(kāi)展結(jié)題到現(xiàn)在,我們教師的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平有了大幅度的提高,并且在教學(xué)活動(dòng)中能自如操作、活動(dòng)組織豐富多樣、幼兒學(xué)習(xí)興趣濃厚、活動(dòng)積極性高。無(wú)論是在音樂(lè)、言語(yǔ)、還是在比較枯燥的科學(xué)活動(dòng)中,我們的教師都能巧妙地設(shè)計(jì)游戲活動(dòng),使幼兒能在快樂(lè)的游玩中獲得知識(shí),使我們幼兒園教學(xué)活動(dòng)徹底扭轉(zhuǎn)了小學(xué)化現(xiàn)象。幼兒園“354”游戲教學(xué)模式的研究開(kāi)展與實(shí)踐,陪伴著我這幾年的工作和上進(jìn),它使我深深地感到,我們做任何事情只要有辛勤地付出就會(huì)有成功的收獲,只要勇敢大膽地去探索、去嘗試、去創(chuàng)新,才能開(kāi)創(chuàng)出一條更寬廣、更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。我們今后在幼兒園教學(xué)活動(dòng)中不但要運(yùn)用好“354”教學(xué)模式,還有去發(fā)揚(yáng)“354

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