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1、最新教科版五年級科學(xué)上冊期中試卷及完整答案班級: 姓名: 題序一二三四五六總分得分一、填空題。(共16分)1、磁鐵磁力最大的部位是_。2、擺的擺動快慢與擺繩的_有關(guān)。3、熱的良導(dǎo)體吸熱快,散熱也_。這樣就可以_物體熱量的散失。4、巖石變化的原因有冷熱變化_的作用、_的作用和動物的活動等。5、各種物體只要_,就會發(fā)出聲音,我想讓聲音停止必須設(shè)法讓物體_。6、地球運動主要有 _ 和 _ 兩種形式,太陽的東升西落、地球的晝夜交替,是因為地球的_形成的。7、在_、_的環(huán)境中,我們能夠比較容易地發(fā)現(xiàn)蚯蚓。8、物體浸入水中的體積越少受到的浮力就越_。二、選擇題(每小題2分,共20分)1、地球公轉(zhuǎn)的方向是(

2、)。a自東向西 b自西向東 c自南向北2、增強(qiáng)電磁鐵磁性的方法是()。a增大電流b減小電流c減少線圈匝數(shù)3、在探究近視的成因過程中,不同條件是( )。a蠟燭的大小b凸透鏡的凸度c紙屏的大小4、每隔一段時間就要噴發(fā)的火山叫()。a活火山b死火山c休眠火山5、把泡沫塑料塊壓入水里,一松手它會上浮的原因是()a泡沫塑料塊受到的浮力大于自身的重力b泡沫塑料塊受到的浮力小于自身的重力c泡沫塑料塊受到的浮力等于自身的重力6、夏天,用棉被把棒冰蓋起來,棒冰比直接暴露在外面()。a化得快b化得一樣快 c化得慢 7、下列全是果實的一組是()。a蘋果 胡蘿卜 橘子b香蕉 桃 杏c甘薯 馬鈴薯 棗d大蒜 花生 黃瓜

3、8、生態(tài)瓶中,( )為動物提供氧氣。a微生物 b植物 c動物9、在開化植物的繁殖過程中,動物的作用是()。a攝取花粉b破壞植物c傳播花粉10、最不容易變形的支架是( )。a三角形b正方形c圓柱形三、判斷題(每小題2分,共20分)1、午時三刻表示中午11點到下午1點。 ( )2、大腦和脊髓是人體的神經(jīng)中樞。( )3、水鐘比太陽鐘計時的應(yīng)用范圍廣。( )4、越粗糙的表面,反光效果越好。( )5、馬鈴薯在鹽水中能浮起來,其他物體在鹽水中不一定能浮起來。( )6、垂體時鐘是利用下垂物的重力來轉(zhuǎn)動齒輪的。 ( )7、用鉛筆寫字時,筆尖與紙的摩擦是滾動摩擦。( )8、在地球深部,越往下去,溫度越來越低。(

4、 )9、保護(hù)森林、退耕還林可以減少土地的侵蝕。( )10、摩擦力的大小是不可以測量的。( )四、連線題。(共10分)1、把大腦的左右半球與它們的管理功能連起來。支配左側(cè)身體的運動大腦左半球支配右側(cè)身體的運動大腦右半球側(cè)重于管理數(shù)學(xué)、邏輯、語言、書寫側(cè)重于管理音樂、繪畫、情感、技藝五、實驗探究題。(共16分)1、小明在做運動與摩擦力的實驗時,做了三組實驗,記錄見下表。請你分析表中數(shù)據(jù),完成有關(guān)練習(xí)。 組次木塊重量(克)接觸面摩擦力大?。ㄅ#┑?次第2次第3次一100光滑木板0.450.460.45二200光滑木板0.910.90.89三200毛巾2.352.372.36(1)第二組和第三組實驗研

5、究的是摩擦力的大小與物體間接觸面_的關(guān)系,分析表中數(shù)據(jù),我發(fā)現(xiàn):物體間接觸面越_,摩擦力越_。(2)比較第一組和第二組實驗數(shù)據(jù),我發(fā)現(xiàn):物體越_,運動時的摩擦力越_。(3)小明每組實驗都測量了3次,目的是為了實驗結(jié)果更加_。六、簡答題(每小題6分,共18分)1、說說你知道的可再生資源和不可再生資源有哪些(每種至少寫4種)_ 2、在日常生活中我們常見的有哪些簡單機(jī)械?(至少寫出三種以上)_ 3、舉例說明我們生活中產(chǎn)生新物質(zhì)的變化有哪些?_ 參考答案一、填空題。(共16分)1、磁極2、長度3、快 加快4、流水 植物5、振動 停止震動6、自轉(zhuǎn) 公轉(zhuǎn) 自轉(zhuǎn)7、黑暗 潮濕8、越小二、選擇題(每小題2分,共20分)1、b2、a3、b4、a5、a6、c7、b8、b9、c10、a三、判斷題(每小題2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、連線題。(共10分)1、五、實驗探究題。(共16分)1、光滑程度 光滑 小 輕 小 科學(xué)六、簡答題(每小題6分,共18分)1、答:(1)可再生資源:水資源、森林資源、太陽能、風(fēng)能等;(2)不可再生資源:天然氣、石

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