2016年全國(guó)中考政治真題匯編：依法治國(guó)（解析版）

1、2016年全國(guó)中考政治真題匯編：依法治國(guó)1、（2016青島）憲法至上，法治才有權(quán)威和尊嚴(yán)。憲法是治國(guó)安邦的總章程，是國(guó)家的根本大法。這是因?yàn)椋ǎ椃ㄊ菄?guó)家所有法律的總和 憲法具有最高的法律效力憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格 憲法規(guī)定國(guó)家生活中最根本的問題。ABCD【考點(diǎn)】憲法是國(guó)家的根本大法【分析】本題考查憲法知識(shí)點(diǎn)依據(jù)教材知識(shí)，辨析題肢選項(xiàng)，作出正確選擇【解答】依據(jù)教材知識(shí)，憲法規(guī)定國(guó)家生活中最根本的問題，具有最高的法律效力，制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格，是治國(guó)安邦的總章程，是國(guó)家的根本大法，符合題意；憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)，但不是所有法律的總和，錯(cuò)誤故選D2、（2016泉州）

2、2015年12月4日是第二個(gè)國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日，全國(guó)各地紛紛開展憲法宣傳教育活動(dòng)。這是因?yàn)閼椃ǎǎ〢是一切法律的總和B和其他法律在內(nèi)容上是一樣的C規(guī)定國(guó)家生活中的所有問題D是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程【考點(diǎn)】憲法是國(guó)家的根本大法【分析】本題考查憲法知識(shí)點(diǎn)憲法是國(guó)家根本大法，是治國(guó)安邦總章程，具有最高法律效力【解答】依據(jù)教材知識(shí)，憲法是國(guó)家根本大法，是治國(guó)安邦總章程，具有最高法律效力，設(shè)立國(guó)家憲法日，有利于弘揚(yáng)憲法權(quán)威，D正確，符合題意；憲法觀點(diǎn)國(guó)家生活中最根本的問題，不是一切法律的總和，ABC說法錯(cuò)誤故選D3、（2016威海）2016年1月1日，憲法宣誓制度正式實(shí)施，新任命的國(guó)

3、家機(jī)關(guān)工作人員就職時(shí)公開向憲法宣誓。這是因?yàn)閼椃ǎǎ┦菄?guó)家的根本大法是治國(guó)安邦的總章程是國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的最高行為準(zhǔn)則確認(rèn)和保障公民的一切權(quán)利和義務(wù)。ABCD【考點(diǎn)】憲法是國(guó)家的根本大法；憲法是最高的行為準(zhǔn)則【分析】本題考查憲法知識(shí)點(diǎn)依據(jù)教材知識(shí)，分析題干材料，辨析題肢選項(xiàng)，作出正確選擇【解答】憲法是無辜的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，是國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的最高行為準(zhǔn)則，設(shè)立憲法宣誓制度有利于樹立憲法權(quán)威，符合題意；憲法確認(rèn)和保障公民的基本權(quán)利和義務(wù)，表述錯(cuò)誤故選C4、（2016南京）我國(guó)憲法序言中規(guī)定：把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家；總綱第四條中規(guī)定：中華人民共和國(guó)各民族

4、一律平等。對(duì)此正確的認(rèn)識(shí)是（）國(guó)家生活中的根本性問題只能由憲法規(guī)定各民族一律平等是我國(guó)一項(xiàng)基本政治制度沒有憲法的保障，就不可能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段各組人民的共同理想只有實(shí)現(xiàn)共同富裕，才能顯示中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。ABCD【考點(diǎn)】憲法是國(guó)家的根本大法【分析】本題考查憲法知識(shí)點(diǎn)依據(jù)教材知識(shí)，分析題干材料，辨析題肢選項(xiàng)，作出正確選擇【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知，憲法規(guī)定我國(guó)國(guó)家生活中的根本性問題，依法治國(guó)基本方略是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的保障，依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)，正確；觀點(diǎn)錯(cuò)誤，各民族一律平等是原則，不是制度；明顯錯(cuò)誤故選D5、（2016綿陽(yáng)）憲法是一個(gè)國(guó)家的根本大法，我們實(shí)行依法治國(guó)的實(shí)質(zhì)就是依憲治國(guó)

5、。憲法之所以是國(guó)家的根本大法在于它（）規(guī)定了國(guó)家的所有制度和任務(wù)集中反映了統(tǒng)治階段的意志和利益在國(guó)家法律體系中處于主導(dǎo)地位是由中國(guó)共產(chǎn)黨代表人民制定的。ABCD【考點(diǎn)】憲法是國(guó)家的根本大法【分析】本題考查憲法知識(shí)點(diǎn)依據(jù)教材知識(shí)，分析題干材料，辨析題肢選項(xiàng)，作出正確選擇【解答】依據(jù)教材知識(shí)，憲法是國(guó)家根本大法，集中反映了工人階級(jí)及其領(lǐng)導(dǎo)的廣大人民的意志和利益，在國(guó)家法律體系中處于主導(dǎo)地位，符合題意；憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問題，錯(cuò)誤；憲法是全國(guó)人民代表大會(huì)制定的，錯(cuò)誤故選C6、（2016廣州）2016年1月21日，廣東省人大常委會(huì)舉行首次憲法宣誓儀式，13位新任官員面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗，左手輕按憲法，

6、右手高高舉起，一字一句大聲念誦：“我宣誓：忠于中華人民共和國(guó)憲法”實(shí)施憲法宣誓制度（）能夠從源頭上預(yù)防和懲治吏治腐敗警醒和激勵(lì)國(guó)家工作人員更自覺為人民服務(wù)有助于在全社會(huì)弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)憲法實(shí)施凸顯了憲法最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。ABCD【考點(diǎn)】憲法是國(guó)家的根本大法；增強(qiáng)憲法意識(shí)；維護(hù)憲法權(quán)威【分析】本題考查憲法知識(shí)點(diǎn)依據(jù)教材知識(shí)，分析題干材料，辨析題肢選項(xiàng)，作出正確選擇【解答】憲法具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力，實(shí)施憲法宣誓制度有助于在全社會(huì)弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)憲法實(shí)施，警醒和激勵(lì)國(guó)家工作人員更自覺為人民服務(wù)，符合題意；說法絕對(duì)，夸大了憲法宣誓制度的作用故選D7、（2016鹽

7、城）2016年1月1日起，我國(guó)開始施行憲法宣誓制度，向憲法宣誓是因?yàn)椋ǎ〢憲法體現(xiàn)了全體人民的意志和利益B憲法的制定和修改的程序最為嚴(yán)格C憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程D只有向憲法宣誓，才能履行好自己的職責(zé)【考點(diǎn)】憲法是國(guó)家的根本大法【分析】本題考查憲法知識(shí)點(diǎn)依據(jù)教材知識(shí)，辨析題肢選項(xiàng)，作出正確選擇【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知，憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，施行憲法宣誓制度有利于樹立憲法權(quán)威，增強(qiáng)公職人員憲法觀念，C符合題意；AB本身正確，但不符合題意；D表述錯(cuò)誤故選C8、（2016江西）肖麗同學(xué)在一部法律中看到以下條文：“社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度?！敝腥A人民共

8、和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?！薄皣?guó)家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害?！边@部法律是（）A中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法B中華人民共和國(guó)憲法C中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法D中華人民共和國(guó)教育法【考點(diǎn)】憲法是國(guó)家的根本大法【分析】本題考查憲法知識(shí)點(diǎn)依據(jù)教材知識(shí)，分析題干材料，辨析題肢選項(xiàng)，作出正確選擇【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知，憲法規(guī)定國(guó)家生活中最根本的問題，“社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度”中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)”“國(guó)家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害”這些屬于根本性問題，B符合題意；ACD不符合題意故選B9、（2016包頭）憲法在國(guó)家法律體系中具有

9、最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。其根本原因是（）A普通法律只是憲法的一個(gè)組成部分B憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則C普通法律不得與憲法的原則和規(guī)定相違背D憲法規(guī)定國(guó)家生活中全局性、根本性的問題【考點(diǎn)】憲法是國(guó)家的根本大法【分析】本題考查憲法知識(shí)點(diǎn)憲法是我國(guó)的根本大法，具有最高法律效力【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知，憲法在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力，是因?yàn)橐?guī)定國(guó)家生活中全局性、根本性的問題，D符合題意；A觀點(diǎn)錯(cuò)誤，普通法律是依據(jù)憲法制定的，不是憲法的組成部分；B本身正確，但不符合題意；C項(xiàng)是憲法具有最高法律效力的表現(xiàn)，不符合題意故選D10、（2016陜西）2015年12

10、月4日是我國(guó)第二個(gè)國(guó)家憲法日，某班圍繞“我與憲法”召開了主題班會(huì)。下面是同學(xué)們發(fā)言的幾個(gè)觀點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的是（）A憲法賦予我權(quán)利，行使權(quán)力應(yīng)遵規(guī)B憲法規(guī)定我義務(wù)，履行義務(wù)是天職C憲法意識(shí)我樹立，違憲行為必刑罰D憲法尊嚴(yán)我維護(hù)，踐踏憲法敢斗爭(zhēng)【考點(diǎn)】憲法是國(guó)家的根本大法【分析】本題考查了有關(guān)憲法的內(nèi)容，憲法是國(guó)家的根本大法【解答】本題材料“2015年12月4日是我國(guó)第二個(gè)國(guó)家憲法日”表明國(guó)家重視憲法的實(shí)施和宣傳，重視公民憲法意識(shí)和觀念的增強(qiáng)選項(xiàng)C違憲行為必刑罰的說法明顯錯(cuò)誤，違憲行為受法律制裁，但不一定受刑罰處罰，只有犯罪才受刑罰處罰故選C11、（2016呼和浩特）十八屆四中全會(huì)提出建立憲法宣

11、誓制度，凡經(jīng)人大及其常委會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員正式就職時(shí)要公開向憲法宣誓。建立憲法宣誓制度（）昭示憲法是治國(guó)安邦的總章程，不可違消除了民主自由與依法治國(guó)的矛盾是貫徹全面依法治國(guó)的重要形式是保障人民當(dāng)家作主的根本措施。ABCD【考點(diǎn)】憲法是國(guó)家的根本大法；依法治國(guó)的含義和目的【分析】本題考查憲法知識(shí)點(diǎn)憲法是我國(guó)的根本大法，具有最高的法律效力，是治國(guó)安邦總章程【解答】我國(guó)建立憲法宣誓制度昭示憲法是治國(guó)安邦的總章程，是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和全體是公民的最高行為準(zhǔn)則，有利于弘揚(yáng)憲法精神，有利于貫徹全面依法治國(guó)的基本方略，分析正確；民主自由與依法治國(guó)是一致的，說法錯(cuò)誤；保障人民當(dāng)家作主的根本

12、措施是堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度，錯(cuò)誤故選C12、（2016安順）12月4日確定為全國(guó)法制宣傳日，將憲法實(shí)施日確定為全國(guó)法制宣傳日，是因?yàn)閼椃ǎ海ǎ┦菄?guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程 是依法治國(guó)的唯一依據(jù)具有最高的法律地位 是依法治國(guó)的核心。ABCD【考點(diǎn)】憲法是國(guó)家的根本大法【分析】該題考查憲法的最高法律地位；從內(nèi)容上看，憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問題；從效力上看，憲法具有最高的法律效力；從制定和修改的程序上看，憲法嚴(yán)于普通法律所以說，憲法是國(guó)家的根本大法【解答】該題是組合式選擇題，分析四個(gè)選項(xiàng)，“依法治國(guó)的唯一依據(jù)”說法太絕對(duì)；故需要排除含有的選項(xiàng)；故選C13、（2016云南）2015年7月1

13、日全國(guó)人大常委會(huì)表決通過了實(shí)行憲法宣誓制度的決定，規(guī)定自2016年1月1日起，凡經(jīng)人大及其常委會(huì)選舉或者決定任命、“一府兩院”任命的國(guó)家工作人員，正式就職時(shí)應(yīng)公開向憲法宣誓。這表明（）A憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程B憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的工作守則C憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的最高行為準(zhǔn)則D在我國(guó)，憲法具有最高的法律效力【考點(diǎn)】憲法是國(guó)家的根本大法【分析】題目考查了憲法是國(guó)家的根本大法【解答】“憲法宣誓制度”有利于彰顯憲法權(quán)威，增強(qiáng)公職人員憲法觀念，激勵(lì)公職人員忠于和維護(hù)憲法，也有利于在全社會(huì)增強(qiáng)憲法意識(shí)、樹立憲法權(quán)威這是因?yàn)閼椃ㄊ菄?guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，憲

14、法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的最高行為準(zhǔn)則，憲法具有最高的法律效力選項(xiàng)B觀點(diǎn)錯(cuò)誤故選A、C、D14、（2016武漢）2015年12月4日是第二個(gè)“國(guó)家憲法日”，當(dāng)天，全國(guó)許多中小學(xué)校進(jìn)行了憲法晨讀活動(dòng)，開展憲法教育活動(dòng)是因?yàn)椋ǎ〢憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程B憲法具有至高無上的權(quán)威，任何違反憲法的行為都要受到刑罰處罰C憲法規(guī)定了公民的全部權(quán)利和義務(wù)D憲法是依法治國(guó)的根本依據(jù)，規(guī)定了國(guó)家生活中的所有制度【考點(diǎn)】憲法是國(guó)家的根本大法【分析】本題考查的是憲法的地位，憲法是我國(guó)的根本大法，是我國(guó)治國(guó)安邦的總章程【解答】開展憲法教育活動(dòng)是為了宣傳憲法，使大家了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容，因?yàn)閼椃?/p>

15、是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程選項(xiàng)B觀點(diǎn)錯(cuò)誤，任何違反刑法的行為都要受到刑罰處罰；選項(xiàng)C、D錯(cuò)誤，憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法是依法治國(guó)的根本依據(jù)，規(guī)定了國(guó)家生活中的根本制度故選A15、（2016十堰）2016年1月1日起施行憲法宣誓制度，誓詞是“我宣誓，忠于中華人民共和國(guó)憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行憲法職責(zé)”這說明（）A憲法是國(guó)家的根本大法，具有至高無上的權(quán)威B憲法規(guī)定國(guó)家生活中的重大問題C憲法是公民權(quán)利的保障書D憲法具有更嚴(yán)格的制定和修改程序【考點(diǎn)】憲法是國(guó)家的根本大法【分析】本題考查的是憲法的地位，憲法是我國(guó)的根本大法，是我國(guó)治國(guó)安邦的總章程，其具有最高的法律效力【解答】施行“

16、憲法宣誓”活動(dòng)，宣誓忠于中華人民共和國(guó)憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行憲法職責(zé)這說明了憲法是我國(guó)的根本大法，是我國(guó)治國(guó)安邦的總章程，是全體公民的最高行為準(zhǔn)則選項(xiàng)B觀點(diǎn)錯(cuò)誤，因?yàn)閼椃ㄒ?guī)定國(guó)家生活中的根本問題；選項(xiàng)C、D不符題意故選A16、（2016吉林）對(duì)如圖漫畫理解錯(cuò)誤的是（）A法律由國(guó)家制定或認(rèn)可B立法法是普通法律的立法基礎(chǔ)C我國(guó)正在實(shí)行依法治國(guó)的基本方略D國(guó)家為公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)提供立法保障【考點(diǎn)】憲法是國(guó)家的根本大法【分析】本題考查憲法是國(guó)家的根本大法憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)，普通法律是憲法的具體化【解答】漫畫理解錯(cuò)誤的是B，憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)，立法法也是依據(jù)憲法制定的ACD觀點(diǎn)正確，被排除；

17、故選B17、（2016昆明）憲法是國(guó)家的根本大法，這是因?yàn)椋ǎ椃ㄒ?guī)定國(guó)家生活中的根本問題憲法具有最高的法律效力憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴(yán)格憲法的制定要以普通法律為依據(jù)。ABCD【考點(diǎn)】憲法是國(guó)家的根本大法【分析】該題考查憲法的最高法律地位等相關(guān)知識(shí)；從內(nèi)容上看，憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問題；從效力上看，憲法具有最高的法律效力；從制定和修改的程序上看，憲法嚴(yán)于普通法律所以說，憲法是國(guó)家的根本大法【解答】該題是組合式選擇題，分析四個(gè)選項(xiàng)，是錯(cuò)誤的；普通法律的制定要以憲法為依據(jù)；故需要排除含有的選項(xiàng)；故選A18、（2016山西）學(xué)會(huì)說理，理性思維，也是公民素養(yǎng)的基本要求面對(duì)不同的問題，

18、應(yīng)該用不同的思維模式來說理下列分析說明題問法所對(duì)應(yīng)的思維模式，你認(rèn)為哪一項(xiàng)正確？（）A國(guó)家為什么要設(shè)立“憲法日”？-主體用并列思維B你贊成大學(xué)生求學(xué)期間開網(wǎng)店的行為嗎？-主體用層進(jìn)思維C如何看待學(xué)校強(qiáng)行搜查學(xué)生手機(jī)的行為？-主體用因果思維D如何看待社會(huì)上輕信謠言、盲目跟風(fēng)的現(xiàn)象？-主體用層進(jìn)思維【考點(diǎn)】憲法是國(guó)家的根本大法；從眾心理；隱私權(quán)【分析】本題考查了思維，是人類所具有的高級(jí)認(rèn)識(shí)活動(dòng)按照信息論的觀點(diǎn)，思維是對(duì)新輸入信息與腦內(nèi)儲(chǔ)存知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行一系列復(fù)雜的心智操作過程【解答】由題干描述得知，學(xué)會(huì)說理，理性思維，也是公民素養(yǎng)的基本要求面對(duì)不同的問題，應(yīng)該用不同的思維模式來說理下列分析說明題問法

19、所對(duì)應(yīng)的思維模式中：你贊成大學(xué)生求學(xué)期間開網(wǎng)店的行為嗎？-主體用層進(jìn)思維，即層進(jìn)思維倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生作為主體來解答是正確的觀點(diǎn)，排除錯(cuò)誤的觀點(diǎn)ACD故選B19、（2016貴州）如圖是王同學(xué)學(xué)習(xí)“法治時(shí)代”這個(gè)單元做的部分筆記，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。我國(guó)法律體系金字塔頂部應(yīng)是（）A中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法B中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法C中華人民共和國(guó)憲法D中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法【考點(diǎn)】憲法是國(guó)家的根本大法【分析】本題考查憲法知識(shí)點(diǎn)憲法是我國(guó)的根本大法，在國(guó)家法律體系中居首要地位【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知，憲法是我國(guó)的根本大法，在國(guó)家法律體系中具首要地位，是制定普通法律的立法基

20、礎(chǔ)和立法依據(jù)，C符合題意；ABD不符合題意故選C20、（2016湖北）我國(guó)很多法律“總則”的第一條都明確規(guī)定：根據(jù)憲法，制定本法，這表明（）憲法與普通法律是“母法”與“子法”的關(guān)系憲法具有最高的法律效力憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問題。ABCD【考點(diǎn)】憲法具有最高的法律效力；憲法與普通法律的關(guān)系【分析】本題屬于“治國(guó)安邦的總章程”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握憲法的地位、作用，憲法是國(guó)家的根本大法，憲法是最高的行為準(zhǔn)則，青少年要正確對(duì)待憲法等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論【解答】憲法是我們國(guó)家的根本大法，其它法律都是在憲法的基礎(chǔ)上建立的，我國(guó)很多法律“總則”的

21、第一條都明確規(guī)定：根據(jù)憲法，制定本法，這表明，憲法與普通法律是“母法”與“子法”的關(guān)系，憲法具有最高的法律效力，憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)，所以是正確的選項(xiàng)，排除不符合題意的選項(xiàng)故選A21、（2016濰坊）“我宣誓：忠于中華人民共和國(guó)憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國(guó)、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家努力奮斗!”2016年2月20日下午，新當(dāng)選的濰坊市人大常委會(huì)第一副主任和委員在市十六屆人大五次會(huì)議閉幕后，集體向憲法宣誓。你對(duì)這一儀式的認(rèn)識(shí)是（）體現(xiàn)了權(quán)力屬于人民，權(quán)力高于憲法能杜絕新當(dāng)選的國(guó)家工作人員違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生能彰顯憲法的尊嚴(yán)

22、和權(quán)威，增強(qiáng)人們的憲法意識(shí)憲法宣誓既是一種法治教育，也是一種警示和約束。ABCD【考點(diǎn)】維護(hù)憲法權(quán)威；增強(qiáng)憲法意識(shí)【分析】本題屬于“治國(guó)安邦的總章程”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握憲法的地位、作用，憲法是國(guó)家的根本大法，憲法是最高的行為準(zhǔn)則，青少年要正確對(duì)待憲法等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論【解答】由題干描述得知，新當(dāng)選的濰坊市人大常委會(huì)第一副主任和委員向憲法宣誓，說明能彰顯憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威，增強(qiáng)人們的憲法意識(shí)，憲法宣誓既是一種法治教育，也是一種警示和約束，所以是正確的選項(xiàng)；權(quán)力不能高于憲法；杜絕新當(dāng)選的國(guó)家工作人員違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，太絕對(duì)是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，排除選項(xiàng)故選D22、（2

23、016濟(jì)寧）2016年2月26日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)在北京人民大會(huì)堂首次舉行憲法宣誓儀式，領(lǐng)誓人、新任命的全國(guó)人大財(cái)政經(jīng)濟(jì)委員會(huì)副主任委員劉源走到宣誓臺(tái)前，將左手撫按在憲法上，右手舉拳，宣讀誓詞，其他五名新任命的全國(guó)人大常委會(huì)工作委員會(huì)副主任并排站在領(lǐng)誓人身后，舉起右手，跟讀誓詞，舉行憲法宣誓儀式（）源于憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、團(tuán)體組織和全體公民的最高行為準(zhǔn)則有利于用憲法代替普通法律、充分發(fā)揮憲法的作用能激勵(lì)和教育國(guó)家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法符合依法治國(guó)基本方略的要求。ABCD【考點(diǎn)】維護(hù)憲法權(quán)威【分析】本題屬于“治國(guó)安邦的總章程”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握憲法的地位、作用，憲法是國(guó)家的

24、根本大法，憲法是最高的行為準(zhǔn)則，青少年要正確對(duì)待憲法等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論【解答】從題干的表述中，可看出舉行憲法宣誓儀式源于憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、團(tuán)體組織和全體公民的最高行為準(zhǔn)則；能激勵(lì)和教育國(guó)家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法；符合依法治國(guó)基本方略的要求項(xiàng)入選；而項(xiàng)說發(fā)錯(cuò)誤，憲法是國(guó)家的根本大法，是其他法律的立法基礎(chǔ)；故選C23、（2016齊齊哈爾）依法治國(guó)首先是（）A有法可依B依法行政C依憲治國(guó)D違法必究【考點(diǎn)】依法治國(guó)的含義和目的【分析】本題屬于“依法治國(guó)”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握依法治國(guó)的涵義，意義，依法治國(guó)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本要求，健全法律監(jiān)督機(jī)

25、制等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論【解答】憲法是實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù)，因而依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)，所以C是正確的選項(xiàng)，排除不符合題意的選項(xiàng)ABD故選C24、（2016淮安）建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法制體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，這是我國(guó)全面推進(jìn)依法治國(guó)的（）A總目標(biāo)B根本目的C基本要求D本質(zhì)【考點(diǎn)】依法治國(guó)的含義和目的【分析】該題考查依法治國(guó)的含義和目的；依法治國(guó)就是依照體現(xiàn)人民意志和社會(huì)發(fā)展規(guī)律的法律治理國(guó)家，而不是依照個(gè)人意志、主張治理國(guó)家；要求國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)運(yùn)作、社會(huì)各方面的活動(dòng)通通依照法律進(jìn)行，而不受任何個(gè)人意志的干預(yù)、阻礙或破壞【解答】依據(jù)題干材料，建設(shè)中國(guó)特

26、色社會(huì)主義法制體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，這是我國(guó)全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)；故選A25、（2016南充）中國(guó)共產(chǎn)黨在總結(jié)長(zhǎng)期治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出的治國(guó)基本方略是的（）A以德治國(guó)B依法行政C依憲治國(guó)D依法治國(guó)【考點(diǎn)】依法治國(guó)的含義和目的【分析】本題考查依法治國(guó)基本方略依據(jù)教材知識(shí)，分析題干材料，辨析題肢選項(xiàng)，作出正確選擇【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略是依法治國(guó)，D符合題意；以德治國(guó)不是基本方略，依法行政是依法治國(guó)的重要內(nèi)容，依憲治國(guó)是依法治國(guó)的核心，ABC不符合題意故選D26、（2016德州）山東破獲按值5.7億元非法疫苗案，截止2016年4月13日，各地已立案

27、192起，刑事拘留202人，相關(guān)責(zé)任人被問責(zé)，多名涉案人員被撤職、降級(jí)，對(duì)此案的處理（）保障了人民群眾的安全彰顯了依法治國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)決心維護(hù)了正常的市場(chǎng)秩序根除了藥品領(lǐng)域的安全隱患。ABCD【考點(diǎn)】依法治國(guó)的含義和目的【分析】本題屬于“依法治國(guó)”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握依法治國(guó)的涵義，意義，依法治國(guó)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本要求，健全法律監(jiān)督機(jī)制等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論【解答】依據(jù)題干，對(duì)此案的處理保障了人民群眾的安全；彰顯了依法治國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)決心；維護(hù)了正常的市場(chǎng)秩序項(xiàng)入選；而觀點(diǎn)說法太絕對(duì)，不能入選；故選B27、（2016衡陽(yáng)）我國(guó)是一個(gè)法治國(guó)家，近年來，國(guó)家不斷完善立

28、法，將國(guó)家和社會(huì)生活的各個(gè)方面納入依法治理的軌道。下面關(guān)于依法治國(guó)的說法中，正確的是 （）依法治國(guó)就是廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照黨章的規(guī)定，管理國(guó)家的各項(xiàng)事務(wù)，使各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行實(shí)行依法治國(guó)，建設(shè)法治國(guó)家，就要有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究生活在法治的國(guó)家里，法律既約束官又約束民依法治國(guó)是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證。ABCD【考點(diǎn)】依法治國(guó)的含義和目的【分析】本題考查依法治國(guó)的含義和目的依據(jù)教材知識(shí)，辨析題肢選項(xiàng)，作出正確選擇【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知，實(shí)行依法治國(guó)的基本要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，法律是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和全體公民的行為準(zhǔn)則，依法治國(guó)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久

29、安的重要保證，正確；法治國(guó)就是廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，管理國(guó)家的各項(xiàng)事務(wù)，表述錯(cuò)誤故選D28、（2016黔南州）“法令行則國(guó)治、法令馳則國(guó)亂”我國(guó)依法治國(guó)的主體是：（）A憲法B刑法C黨員干部D廣大人民群眾【考點(diǎn)】依法治國(guó)的含義和目的【分析】本題考查依法治國(guó)基本方略依法治國(guó)的主體，是廣大人民群眾依法治國(guó)的客體，是國(guó)家的各項(xiàng)工作，主要是國(guó)家事務(wù)、經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)和社會(huì)事務(wù)【解答】依據(jù)教材知識(shí)，我國(guó)依法治國(guó)的主體是廣大人民群眾，D符合題意；ABC不符合題意故選D29、（2016荊門）2016年2月26日，北京市公安局禁毒總隊(duì)接到“朝陽(yáng)群眾”舉報(bào)：著名演員傅藝偉在一處公寓內(nèi)吸食毒品，上

30、午11點(diǎn)，該隊(duì)偵查員趕到并抓獲傅藝偉。在此之前，還有一些明星也因?yàn)槲颈蛔ィ⒁婪ㄊ艿讲樘?。這說明（）我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略法律面前人人平等，明星吸毒同樣違法，同樣應(yīng)受到法律制裁我們要珍惜生命健康，遠(yuǎn)離毒品吸毒者既沒履行法定義務(wù)，也沒履行道德義務(wù)。ABCD【考點(diǎn)】依法治國(guó)的含義和目的；法律面前人人平等【分析】本題考查依法治國(guó)知識(shí)點(diǎn)依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)方略，公民在法律面前人人平等依據(jù)教材知識(shí)，辨析題肢選項(xiàng)，作出正確選擇【解答】我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略，堅(jiān)持法律面前人人平等的原則，任何人只要違法犯罪就同樣會(huì)受到法律制裁，正確；毒品危害人的身心健康，誘發(fā)犯罪，所以要珍惜生命健康，遠(yuǎn)離毒品，吸毒

31、者觸犯了法律，又違背了道德要求，正確故選D30、（2016張家界）2015年我國(guó)反腐工作深入推進(jìn)，多個(gè)中央部委聯(lián)合開展“獵狐行動(dòng)”，緝拿逃亡海外的貪官，這一舉措有利于（）推進(jìn)依法治國(guó)維護(hù)公平正義杜絕腐敗現(xiàn)象捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)。ABCD【考點(diǎn)】依法治國(guó)的含義和目的；維護(hù)社會(huì)公平正義；反腐倡廉【分析】本題考查依法治國(guó)基本方略貫徹依法治國(guó)基本方略，有利于維護(hù)社會(huì)公平正義【解答】開展“獵狐行動(dòng)”，緝拿逃亡海外的貪官，加大反腐倡廉力度，有利于推進(jìn)依法治國(guó)的基本方略，有利于維護(hù)公平正義，體現(xiàn)法律面前人人平等的原則，有利于捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，符合題意；中“杜絕”一詞，過于絕對(duì)，排除故選D31、（2016南京）如圖中國(guó)家

32、相關(guān)部門嚴(yán)厲查處山東“非法疫苗案”，非法經(jīng)營(yíng)疫苗者將未經(jīng)嚴(yán)格冷鏈存儲(chǔ)、運(yùn)輸?shù)囊呙玟N往多個(gè)省市。對(duì)上述非法經(jīng)營(yíng)者的行為認(rèn)識(shí)正確的是（）體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略侵犯了我國(guó)消費(fèi)者的自主選擇權(quán)侵犯了全體民眾的生命健康權(quán)違背了誠(chéng)信的道德準(zhǔn)則危害了社會(huì)公平與正義。ABCD【考點(diǎn)】依法治國(guó)的含義和目的【分析】本題屬于“我們向往公平”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握公平的涵義、維護(hù)公平的意義，國(guó)家為維護(hù)公平采取的措施以及青少年要維護(hù)公平等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論【解答】由漫畫描述得知，對(duì)上述非法經(jīng)營(yíng)者的行為認(rèn)識(shí)正確的是，違背了誠(chéng)信的道德準(zhǔn)則，危害了社會(huì)公平與正義，所以是正確的選項(xiàng)，選

33、項(xiàng)不是非法經(jīng)營(yíng)者的角度的答案；選項(xiàng)侵犯了我國(guó)消費(fèi)者的安全權(quán)和知情權(quán)；選項(xiàng)侵犯的不是全體民眾的生命健康權(quán)，排除故選D32、（2016云南）中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定指出：把法治教育納入國(guó)民教育體系，從青少年抓起，在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程，這體現(xiàn)了（）A黨中央全面推進(jìn)依法治國(guó)B依法治國(guó)就是全民學(xué)法、守法C依法治國(guó)的核心是普法教育D國(guó)民教育的根本是法治教育【考點(diǎn)】依法治國(guó)的含義和目的【分析】本題屬于“依法治國(guó)”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握依法治國(guó)的涵義，意義，依法治國(guó)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本要求，健全法律監(jiān)督機(jī)制等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論【解答】由題干描述

34、得知，把法治教育納入國(guó)民教育體系，從青少年抓起，在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程，這體現(xiàn)了依法治國(guó)就是全民學(xué)法、守法，排除不符合題意的選項(xiàng)A和錯(cuò)誤的觀點(diǎn)CD，依法治國(guó)的核心是以憲治國(guó)，國(guó)民教育的根本是道德教育，排除ACD故選B33、（2016廣東）2016年2月29日，我國(guó)最高人民法院公布，2013年至2015年，最高人民法院監(jiān)督指導(dǎo)各級(jí)法院通過審判監(jiān)督程序糾正23起重大刑事冤假錯(cuò)案。這說明我國(guó)（）A公民享有的基本權(quán)利得不到合法的保障B堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略，維護(hù)司法公正C還沒有建立起監(jiān)督機(jī)制以維護(hù)司法公正D公民的人身權(quán)利得不到法律的有效保障【考點(diǎn)】依法治國(guó)的含義和目的【分析】本題屬于“依法治國(guó)”這一知

35、識(shí)點(diǎn)，需要在掌握依法治國(guó)的涵義，意義，依法治國(guó)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本要求，健全法律監(jiān)督機(jī)制等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論【解答】由題干描述得知，2013年至2015年，最高人民法院監(jiān)督指導(dǎo)各級(jí)法院通過審判監(jiān)督程序糾正23起重大刑事冤假錯(cuò)案這說明我國(guó)，堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略，維護(hù)司法公正，所以B是正確的選項(xiàng)，排除錯(cuò)誤的觀點(diǎn)ACD故選B34、（2016日照）第十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議審議通過了我國(guó)首部慈善法，該法于2016年9月1日起施行，將開啟中國(guó)依法治“善”新時(shí)代。這有利于（）確保公民的一切權(quán)益不受侵犯堅(jiān)持依法治國(guó)，為慈善事業(yè)發(fā)展提供法制保障釋放社會(huì)財(cái)富向善的力量，保障

36、慈善事業(yè)健康發(fā)展杜絕一切騙捐、詐捐行為。ABCD【考點(diǎn)】依法治國(guó)的含義和目的【分析】本題考查依法治國(guó)的基本方略依法治國(guó)就是依照法律來治理國(guó)家，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要，也是社會(huì)文明進(jìn)步的顯著標(biāo)志，是國(guó)家長(zhǎng)治久安的必要保障【解答】我國(guó)首部慈善法的實(shí)行，使我國(guó)的慈善事業(yè)有法可依，體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略，為慈善事業(yè)發(fā)展提供法制保障，有利于激勵(lì)社會(huì)從事慈善事業(yè)的積極性，慈善事業(yè)健康發(fā)展，分析正確；“一切權(quán)益不受侵犯”說法錯(cuò)誤；“杜絕一切”顯然夸大了慈善法的作用故選B35、（2016煙臺(tái)）“天網(wǎng)”行動(dòng)是中央反腐敗協(xié)調(diào)小組部署開展的針對(duì)外逃腐敗分子

37、的重要行動(dòng)，至2015年12月底，共追加外逃人員836人，其中從境外追回738人（含黨員和國(guó)家工作人員96人），追回贓款12億元，我國(guó)開展“天網(wǎng)”行動(dòng)說明（）依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任違法必究是社會(huì)主義法制建設(shè)的中心環(huán)節(jié)追回外逃人員已成為我國(guó)當(dāng)前法制建設(shè)的中心工作。ABCD【考點(diǎn)】依法治國(guó)的地位；違法行為及種類；依法治國(guó)的基本要求【分析】本題屬于“依法治國(guó)”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握依法治國(guó)的涵義，意義，依法治國(guó)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本要求，健全法律監(jiān)督機(jī)制等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論【解答】由題干描述得知，我國(guó)開展“天網(wǎng)”行動(dòng)說明，依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，所以是正確的選項(xiàng)，社會(huì)主義法制建設(shè)的中心環(huán)節(jié)是有法必依，依法辦事社會(huì)主義法制建設(shè)的中心環(huán)節(jié)，排除選項(xiàng)故選A36、（2016連云港）在我國(guó)，依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略