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文檔簡介

1、影影 響響 價(jià)價(jià) 格格 的的 因因 素素 價(jià)值決定價(jià)格價(jià)值決定價(jià)格 價(jià)值量由社會必要?jiǎng)趧?dòng)價(jià)值量由社會必要?jiǎng)趧?dòng) 時(shí)間決定的時(shí)間決定的 價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn) 形式形式 價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系 供求影響價(jià)格供求影響價(jià)格 供不應(yīng)求供不應(yīng)求 價(jià)格上漲價(jià)格上漲 供過于求供過于求價(jià)格下跌價(jià)格下跌 背景:背景: 一向冬季熱銷的羽絨服,羊絨大衣,在一向冬季熱銷的羽絨服,羊絨大衣,在20201616年炎熱的夏天全國年炎熱的夏天全國 許多大商場都在舉行羽絨服超低促銷活動(dòng),吸引了成千上萬的許多大商場都在舉行羽絨服超低促銷活動(dòng),吸引了成千上萬的 市民搶購。市民搶購。 媽媽媽媽: : 就異想

2、天開吧你。你看,這雞蛋、大米、牛肉、白糖價(jià)就異想天開吧你。你看,這雞蛋、大米、牛肉、白糖價(jià) 格雖然都在漲,可也總得買呀,總不能把脖子扎起來吧。格雖然都在漲,可也總得買呀,總不能把脖子扎起來吧。 兒子兒子:媽,告訴你買點(diǎn)兒豬肉回來做紅燒肉,你怎么買成了牛:媽,告訴你買點(diǎn)兒豬肉回來做紅燒肉,你怎么買成了牛 肉?我不喜歡吃牛肉。肉?我不喜歡吃牛肉。 媽媽:媽媽:你就別提這豬肉了。那價(jià)格漲得都快趕上火箭了!你就你就別提這豬肉了。那價(jià)格漲得都快趕上火箭了!你就 將就著吃點(diǎn)兒牛肉吧,現(xiàn)在買牛肉的人也增多了將就著吃點(diǎn)兒牛肉吧,現(xiàn)在買牛肉的人也增多了 兒子:商品漲價(jià)了,這商場還不得發(fā)大財(cái)了?兒子:商品漲價(jià)了,

3、這商場還不得發(fā)大財(cái)了? 媽媽:也不是都漲價(jià),空調(diào)、彩電就在降價(jià)。買的人也多了。媽媽:也不是都漲價(jià),空調(diào)、彩電就在降價(jià)。買的人也多了。 前言 1 1、根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為一般來說一種商、根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為一般來說一種商 品價(jià)格的變化對其需求量有什么影響?品價(jià)格的變化對其需求量有什么影響? 3 3、蘋果手機(jī)降價(jià)兩千塊,為什么會出現(xiàn)搶購?、蘋果手機(jī)降價(jià)兩千塊,為什么會出現(xiàn)搶購? 5 5、你能綜合分析價(jià)格變動(dòng)對我們生活的影響嗎?、你能綜合分析價(jià)格變動(dòng)對我們生活的影響嗎? 價(jià)格上升 減少購買 (需求縮?。?價(jià)格下降 增加購買 (需求擴(kuò)大) 1.商品本身價(jià)格的變動(dòng)會引起需求量的變動(dòng) (需求法則)

4、 一般來說: 一、價(jià)格變動(dòng)對人們生活的影響 .需求曲線 需求量的變化與價(jià)格 呈反方向變動(dòng)。 注意:縱坐標(biāo)為自變量,橫坐標(biāo)為因變量 需求曲線需求曲線 (1)圖像:如圖 (2)經(jīng)濟(jì)涵義:當(dāng)某種商品價(jià)格上升時(shí),人們會減少對它的購 買;當(dāng)這種商品價(jià)格下降時(shí),人們會增加對它的需求。 (3)方法技巧:曲線呈“右斜向下”方向(這是判定需求曲線 的依據(jù)),需求量的變化與價(jià)格呈反方向變動(dòng)。 【方法指導(dǎo)】【方法指導(dǎo)】(1)圖像:如下圖圖像:如下圖 (2)(2)經(jīng)濟(jì)涵義:表示經(jīng)濟(jì)涵義:表示價(jià)格不變價(jià)格不變的情況下,其他條件變化對商品需求的情況下,其他條件變化對商品需求 量的影響。如國家的消費(fèi)補(bǔ)貼、企業(yè)信譽(yù)出現(xiàn)問題等

5、等。量的影響。如國家的消費(fèi)補(bǔ)貼、企業(yè)信譽(yù)出現(xiàn)問題等等。 (3)(3)方法技巧:在價(jià)格不變的情況下,受其他因素影響,曲方法技巧:在價(jià)格不變的情況下,受其他因素影響,曲線線會平會平 移(移(向左需求量減少)向向右平右平移(需求量增加。) 需需求求變動(dòng)變動(dòng)曲線曲線 【典例】F市宣布,在2015年12月1日至2016年2月28日期間, 對其有當(dāng)?shù)貞艏霓r(nóng)村戶口居民,凡購買該市行政轄區(qū)內(nèi)生 產(chǎn)的小汽車,按汽車銷售價(jià)格的6%給予補(bǔ)貼,最高補(bǔ)貼3 000元。若將這一政策產(chǎn)生的影響用圖形(D1表示補(bǔ)貼前,D2 表示補(bǔ)貼后)描繪出來,最有可能的是() D 1.商品本身價(jià)格的變動(dòng)會引起需求量的變動(dòng) (需求法則)

6、一、價(jià)格變動(dòng)對人們生活的影響 2、不同商品的需求量對價(jià)格變動(dòng)的反映程度不同 (需求彈性) 生活必需品影響程度較小 高檔耐用品影響程度較大 2、不同商品的需求量對價(jià)格變動(dòng)的反映 程度不同(需求彈性需求彈性理論) (1)圖像:如下圖 (2)經(jīng)濟(jì)涵義:表示不同商品需求 量對價(jià)格變動(dòng)反應(yīng)的不同。價(jià)格變 動(dòng)對生活必需品的需求量影響較小 (需求彈性小),對高檔耐用品的需 求量影響較大(需求彈性大)。 (3)方法技巧:需求彈性曲線。D1曲線陡峭代表的是生活必需 品; D2曲線平緩代表的是高檔耐用品 需求彈性曲線 李老師家離學(xué)校十余公里,上下班很不方便,因此想買一李老師家離學(xué)校十余公里,上下班很不方便,因此想

7、買一 種交通工具種交通工具摩托車或電動(dòng)車。請同學(xué)們幫助李老師出主摩托車或電動(dòng)車。請同學(xué)們幫助李老師出主 意,看買哪種更經(jīng)濟(jì)?意,看買哪種更經(jīng)濟(jì)? 小背景:汽油價(jià)格由原來的小背景:汽油價(jià)格由原來的3.63.6元元/ /升漲到了現(xiàn)在的升漲到了現(xiàn)在的5.25.2元元/ / 升,據(jù)有關(guān)部門預(yù)測,還有上漲的趨勢;電的價(jià)格在升,據(jù)有關(guān)部門預(yù)測,還有上漲的趨勢;電的價(jià)格在0.50.5元元/ / 度左右;據(jù)估算百公里摩托車耗油約度左右;據(jù)估算百公里摩托車耗油約2.22.2升,電動(dòng)車耗電約升,電動(dòng)車耗電約6 6 度。度。 問題:問題: (1)上述案例中,哪兩種商品是互為替代品?哪兩種商品為上述案例中,哪兩種商品

8、是互為替代品?哪兩種商品為 互補(bǔ)商品?為什么?互補(bǔ)商品?為什么? (2)你給李老師出的主意是什么?說出理由。你給李老師出的主意是什么?說出理由。 (3)你能說說什么是替代品、互補(bǔ)商品嗎?你能說說什么是替代品、互補(bǔ)商品嗎? 當(dāng)兩種商品是互為替代品時(shí),一種商品漲價(jià)(降 價(jià)),需求量變小(增大),會導(dǎo)致對另一種商品需求 量增加(減少) 互為替代品兩種商品的功用相同或相近,可以滿足 消費(fèi)者的同一需要,這兩種商品就是互為替代品。 3、相關(guān)商品價(jià)格變動(dòng)對商品需求量的影響 當(dāng)兩種商品為互補(bǔ)商品時(shí),一種商品價(jià)格上升(下 降),需求量減少(增加),會引起另一種商品需求量 的減少(增加) 互補(bǔ)商品兩種商品必須組合

9、在一起才能滿足人們的 某種需要,這兩種商品就是互補(bǔ)商品。 3、相關(guān)商品價(jià)格變動(dòng)對商品需求量的影響 需求相關(guān)曲線(互補(bǔ)品、替代品需求曲線) (1)圖像:如圖圖像:如圖 方法技巧:商品價(jià)格的變動(dòng)與它的替代品的需求量的變動(dòng)是同 向的,即甲商品價(jià)格上升,它的替代品乙的需求量也會上升, 如D2曲線;商品價(jià)格的變動(dòng)與它的互補(bǔ)商品的需求量的變動(dòng)是 反向的,即甲商品價(jià)格上升,它的互補(bǔ)商品乙的需求量會下降, 如D1曲線。(正替、反補(bǔ)) 2 2 盛夏來臨盛夏來臨, ,空調(diào)的價(jià)格提高了,導(dǎo)致風(fēng)扇的銷售量增加,是因?yàn)榭照{(diào)的價(jià)格提高了,導(dǎo)致風(fēng)扇的銷售量增加,是因?yàn)?A A、風(fēng)扇是空調(diào)的互補(bǔ)商品、風(fēng)扇是空調(diào)的互補(bǔ)商品 B

10、 B、風(fēng)扇是空調(diào)的替代品、風(fēng)扇是空調(diào)的替代品 C C、風(fēng)扇較受人們喜歡、風(fēng)扇較受人們喜歡 D D、風(fēng)扇的價(jià)格降低了、風(fēng)扇的價(jià)格降低了 1,1,下列商品中下列商品中, ,不具有替代關(guān)系的有不具有替代關(guān)系的有( )( ) A,A,汽車與自行車汽車與自行車; ; B,B,電視機(jī)與收音機(jī)電視機(jī)與收音機(jī) C,C,上衣與褲子上衣與褲子; ; D,D,大米與面粉大米與面粉 熱烈祝賀我班水果公司成立熱烈祝賀我班水果公司成立 公司簡介:我班水果公司成立于公司簡介:我班水果公司成立于 20122012年,擁有水果生產(chǎn)基地、罐頭和年,擁有水果生產(chǎn)基地、罐頭和 果汁加工廠、營銷策劃公司等。在以果汁加工廠、營銷策劃公司

11、等。在以 班長為董事長、全班同學(xué)為股東及智班長為董事長、全班同學(xué)為股東及智 囊團(tuán)的共同努力下,必將在市場競爭囊團(tuán)的共同努力下,必將在市場競爭 中取得輝煌的成績。中取得輝煌的成績。 20132013年,營銷策劃公司報(bào)告:由于市年,營銷策劃公司報(bào)告:由于市 場上荔枝嚴(yán)重供不應(yīng)求,荔枝價(jià)格一升場上荔枝嚴(yán)重供不應(yīng)求,荔枝價(jià)格一升 再升再升 智囊團(tuán)回應(yīng): 20142014年,緊急情況!市場上荔枝等水果供應(yīng)年,緊急情況!市場上荔枝等水果供應(yīng) 太多,嚴(yán)重供過于求,價(jià)格跌到太多,嚴(yán)重供過于求,價(jià)格跌到2 2元元/ /斤!斤! 智囊團(tuán)回應(yīng): 供過于求 價(jià)格下降 價(jià)格上漲 獲利減少 獲利增加 生產(chǎn)縮 小 生產(chǎn)擴(kuò)大

12、 供不應(yīng)求 1、價(jià)格調(diào)節(jié) 產(chǎn)量 結(jié)論: .供給曲線【方法指導(dǎo)】(1)圖像:如下圖 (2)經(jīng)濟(jì)涵義:價(jià)格升高, 獲利增多,生產(chǎn)擴(kuò)大,供給 增加;價(jià)格降低,獲利減少, 生產(chǎn)減小,供給減少。 (3)方法技巧:曲線呈“右斜向上”方向(這是判 定供給曲線依據(jù)),供給量的變化與價(jià)格呈正方向 變動(dòng)。 二、價(jià)格變動(dòng)生產(chǎn)的影響 1、調(diào)節(jié)產(chǎn)量 供給變動(dòng)曲線供給變動(dòng)曲線【方法指導(dǎo)】【方法指導(dǎo)】 (1)圖像:如下圖圖像:如下圖 (2)(2)經(jīng)濟(jì)涵義:表示經(jīng)濟(jì)涵義:表示價(jià)格不變價(jià)格不變的情況下,其他條的情況下,其他條 件變化對商品供給量的影響件變化對商品供給量的影響( (增加或減少增加或減少) )。如。如 國家的生產(chǎn)補(bǔ)

13、貼、國家稅率變化等等。國家的生產(chǎn)補(bǔ)貼、國家稅率變化等等。 【典例】(2014安徽卷,3改編)受政 府開征資源稅的影響,高能耗產(chǎn)品的供 給曲線一般會發(fā)生變動(dòng)。不考慮其他因 素,下圖中能正確反映這種變動(dòng)的圖形 有() C 20152015年,牛肉價(jià)格上漲,雞肉價(jià)年,牛肉價(jià)格上漲,雞肉價(jià) 格較低。格較低。我們火腿腸公司應(yīng)該采取什么措我們火腿腸公司應(yīng)該采取什么措 施以在競爭中獲勝?施以在競爭中獲勝? 智囊團(tuán)回應(yīng): 2、調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入 生產(chǎn)要素互為替代品 選擇價(jià)格下降的生產(chǎn) 要素 為降低成本 價(jià)格變動(dòng)的影響 1.商品本身價(jià)格的變動(dòng)會引起需求量的變動(dòng) 2.不同商品的需求量對價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度 是不同的

14、 3.相關(guān)商品價(jià)格變動(dòng)對商品需求量的影響 二、價(jià)格變動(dòng)對生產(chǎn)經(jīng)營的影響 1.調(diào)節(jié)產(chǎn)量 2.調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入 一、價(jià)格變動(dòng)對人們生活的影響 課堂小結(jié) 、價(jià)格變動(dòng)對人們生活的影響表現(xiàn)、價(jià)格變動(dòng)對人們生活的影響表現(xiàn) 在(在( ) 價(jià)格上升,購買減少價(jià)格上升,購買減少 價(jià)格下降,購買增加價(jià)格下降,購買增加 某種商品價(jià)格上升,互補(bǔ)商品某種商品價(jià)格上升,互補(bǔ)商品 需求擴(kuò)大需求擴(kuò)大 價(jià)格下降,生產(chǎn)規(guī)??s小價(jià)格下降,生產(chǎn)規(guī)??s小 A A、 B B、 C C、 D D、 B 練習(xí) 上海地鐵2號線曾實(shí)行過2、3、4元 的票價(jià),上班族經(jīng)過比較還是選擇乘坐 公交車,2號線每天客流量2、3萬人, 后來經(jīng)過調(diào)查下降到1

15、、2、3元,客流 量猛增到13萬,并在上下班時(shí)出現(xiàn)擁擠 現(xiàn)象。 (1)運(yùn)用本課所學(xué)知識分析上述現(xiàn)象。 (2)票價(jià)下調(diào)后在高峰時(shí)段出現(xiàn)擁擠 現(xiàn)象,請幫忙提出解決這一問題的設(shè)想。 觀點(diǎn) 本現(xiàn)象反映了在市場經(jīng)濟(jì)條件下,價(jià) 格對供求的影響、對消費(fèi)的影響。價(jià)格 對于市場的調(diào)節(jié)作用表現(xiàn)在:價(jià)格下降, 引起需求量增加,客流量加大;價(jià)格上 升,需求量減少,客流量減少 實(shí)行分時(shí)段票價(jià),避開人流高峰乘地鐵實(shí)行 價(jià)格優(yōu)惠,在交通高峰時(shí)期提高價(jià)格,減少乘 客;在高峰期加快鐵路運(yùn)營速度,增加班次, 分散乘客;實(shí)行統(tǒng)一票價(jià),一票到底,減少 近距離乘客,達(dá)到削減人流高峰的目的;開 辟更多的運(yùn)營方式,滿足消費(fèi)者需要 年度工作

16、概述 工作完成情況 成功項(xiàng)目展示 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與不足 ABOUT ME POST COGNTIVE COMPETENCE PROGRAMMING 主目錄CONTENTS 1 24 35 明年工作計(jì)劃 PROGRAMMING 年度工作概述 Annualworksummary 公司介紹 有家(中國)行業(yè)有限公司是一家專注于某某產(chǎn)品及服務(wù)的綜合性公司,在行業(yè)內(nèi)擁有領(lǐng)先地位。在此錄入上述圖 表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。在此錄入上述圖表的綜合描述說明。 右鍵點(diǎn)擊圖片選擇設(shè)置 圖片格式可直接替換圖 片。您可以點(diǎn)擊文字框 輸入您的描述說明,或 者通過復(fù)制粘貼,在此 錄入您的描述說明。 在此

17、錄入上述圖表的綜 合描述說明,在此錄入 上述圖表的綜合描述說 明,在此錄入上述圖表 的綜合描述說明。 旗下分支機(jī)構(gòu) 在此錄入圖表的描述說明, 在此錄入圖表的描述說明。 擁有員工數(shù)量 在此錄入圖表的描述說明, 在此錄入圖表的描述說明。 產(chǎn)品總銷售額 在此錄入圖表的描述說明, 在此錄入圖表的描述說明。 Company Introduction 公司描述 公司概述 2012 2013 2014 2015 2016 啟航 拼搏 飛躍 創(chuàng)新 輝煌 企業(yè)發(fā)展歷程 您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制 您的文本后,在此框中選擇粘貼, 并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在 這里, 發(fā)展歷程 您的內(nèi)容打在 這里,或者通 過

18、復(fù)制您的文 本后,在此框 中選擇粘貼, 并選擇只保留 文字。 您的內(nèi)容打在這 里,或者通過復(fù) 制您的文本后, 在此框中選擇粘 貼,并選擇只保 留文字。 您的內(nèi)容打在這 里,或者通過復(fù) 制您的文本后, 在此框中選擇粘 貼,并選擇只保 留文字。 您的內(nèi)容打在這 里,或者通過復(fù) 制您的文本后, 在此框中選擇粘 貼,并選擇只保 留文字。 您的內(nèi)容打在這 里,或者通過復(fù) 制您的文本后, 在此框中選擇粘 貼,并選擇只保 留文字。 102030405060708090100102030405060708090100 輸入文字 輸入文字 輸入文字 輸入文字 輸入文字 輸入文字 文字 輸入文字 輸入文字 輸入文

19、字 A B C D E 2014年 您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后, 在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的 內(nèi)容打在這里, 2015年 您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后, 在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的 內(nèi)容打在這里, 與去年同期相比 1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月 輸入你的標(biāo)題 輸入你的標(biāo)題 輸入你的標(biāo)題 輸入你的標(biāo)題 輸入你的標(biāo)題 輸入你的標(biāo)題 輸入你的標(biāo)題 輸入你的標(biāo)題 輸入你的標(biāo)題 輸入你的標(biāo)題 輸入你的標(biāo)題 輸入你的標(biāo)題 您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制 您的文本后,在此框中選擇粘貼, 并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在 這里, 年度

20、工作完成情況 您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制 您的文本后,在此框中選擇粘貼, 并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在 這里,或者通過復(fù)制您的文本后, 在此框中選擇粘貼,并選擇只保留 文字。您的 第一季度第二季度第三季度第四季度 輸入你的標(biāo)題 年度完成的主要工作 25% 45% 65% 85% 年度完成的主要工作 5月 您的內(nèi)容打 在這里,或 者通過復(fù)制 您的文本后, 在此框中選 擇 您的內(nèi)容打 在這里,或 者通過復(fù)制 您的文本后, 在此框中選 擇 您的內(nèi)容打 在這里,或 者通過復(fù)制 您的文本后, 在此框中選 擇 您的內(nèi)容打 在這里,或 者通過復(fù)制 您的文本后, 在此框中選 擇 您的內(nèi)容打 在這里,或

21、者通過復(fù)制 您的文本后, 在此框中選 擇 您的內(nèi)容打 在這里,或 者通過復(fù)制 您的文本后, 在此框中選 擇 您的內(nèi)容打 在這里,或 者通過復(fù)制 您的文本后, 在此框中選 擇 您的內(nèi)容打 在這里,或 者通過復(fù)制 您的文本后, 在此框中選 擇 7月 8月 8月9月 10月 11月 6月 工作完成情況 POST COGNTIVE 01 已完成項(xiàng)目一 您的內(nèi)容打在這里, 或者通過復(fù)制您的 文本后,在此框中 選擇 02 已完成項(xiàng)目兒 您的內(nèi)容打在這里, 或者通過復(fù)制您的 文本后,在此框中 選擇 04 已完成項(xiàng)目四 您的內(nèi)容打在這里, 或者通過復(fù)制您的 文本后,在此框中 選擇 03 已完成項(xiàng)目三 您的內(nèi)容

22、打在這里, 或者通過復(fù)制您的 文本后,在此框中 選擇 年度完成的主要工作 添加你的標(biāo)題文字 務(wù)實(shí)創(chuàng)新的服務(wù)精神 在此錄入圖表的描述說明,在此錄 入圖表的描述說明,在此錄入上述 圖表的描述說明。 洞察敏銳的服務(wù)意識 在此錄入圖表的描述說明,在此錄 入上述圖表的描述說明,在此錄入 上述圖表的描述說明。 謙虛謹(jǐn)慎的服務(wù)態(tài)度 在此錄入圖表的描述說明, 在此錄入圖表的描述說明。 專業(yè)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)團(tuán)隊(duì) 在此錄入圖表的描述說明, 在此錄入圖表的描述說明。 年度完成的主要工作 在此錄入上述圖表的描述說明, 在此錄入上述圖表的描述說明, 在此錄入上述圖表的描述說明。 在此錄入上述圖表的描述說明, 在此錄入上述圖表

23、的描述說明, 在此錄入上述圖表的描述說明。 完成項(xiàng)目一 在此錄入上述圖表的描述說明, 在此錄入上述圖表的描述說明, 在此錄入上述圖表的描述說明。 在此錄入圖表的綜合描述說明。在此錄入上述圖表的綜合描述 說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表 的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄 入上述圖表的綜合描述說明。 在此錄入上述圖表的描述說明, 在此錄入上述圖表的描述說明, 在此錄入上述圖表的描述說明。 在此錄入圖表的綜合描述說明。在此錄入上述圖表的綜合描述 說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表 的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄

24、入上述圖表的綜合描述說明。 年度完成的主要項(xiàng)目 完成項(xiàng)目二 完成項(xiàng)目四完成項(xiàng)目三 本年度完成工作情況 30%50%80%100% 在此添加標(biāo)題 替換你的文字替換 你的文字 替換你的文字 在此添加標(biāo)題 替換你的文字替換 你的文字 替換你的文字 在此添加標(biāo)題 替換你的文字替換 你的文字 替換你的文字 在此添加標(biāo)題 替換你的文字替換 你的文字 替換你的文字 替換你的文字替換你的文字替換你的文字替換你的文字替換你的文字替換你的文字替換你的 替換你的文字替換你的文字替換你的文字替換你的文字替換你的文字替換你的文字替換你的 TEXT HERETEXT HERETEXT HERETEXT HERE 您的內(nèi)容

25、打在這里, 或者通過復(fù)制您的文 本后。您的內(nèi)容打在 這里,或者通過復(fù)制 您的文本后。 添加標(biāo)題 您的內(nèi)容打在這里, 或者通過復(fù)制您的文 本后。您的內(nèi)容打在 這里,或者通過復(fù)制 您的文本后。 添加標(biāo)題 您的內(nèi)容打在這里, 或者通過復(fù)制您的文 本后。您的內(nèi)容打在 這里,或者通過復(fù)制 您的文本后。 添加標(biāo)題 您的內(nèi)容打在這里, 或者通過復(fù)制您的文 本后。您的內(nèi)容打在 這里,或者通過復(fù)制 您的文本后。 添加標(biāo)題 本年度完成工作情況 點(diǎn)擊添加文本 點(diǎn)擊添加文本 點(diǎn)擊添加文本 點(diǎn)擊添加文本 您的內(nèi)容打在這里,或者通 過復(fù)制您的文本后,在此框 中選擇粘貼,并選擇只保留 文字。您的內(nèi)容打在這里, 或者通過復(fù)制

26、您的文本后, 在此框中選擇粘貼,并選擇 只保留文字。 您的內(nèi)容打在這里,或者通 過復(fù)制您的文本后,在此框 中選擇粘貼,并選擇只保留 文字。 本年度完成工作情況 未完成的項(xiàng)目及情況 項(xiàng)目一 項(xiàng)目一 項(xiàng)目一 您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇 粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制 您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。 您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇 粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制 您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。 您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇 粘貼,并選擇只保

27、留文字。您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制 您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。 成功項(xiàng)目展示 COMPETENCE 添加主題 文字描述,總結(jié)括, 內(nèi)容大綱。文字述, 總結(jié)概括,內(nèi)容大 綱。 添加主題 右鍵點(diǎn)擊圖片選擇設(shè)置圖片格式可直接替換圖片, 在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上 述圖表的綜合分析說明,在此錄入上述圖表的綜 合分析說明,在此錄入上述圖表的綜合分析說明。 01 02 03 成功的項(xiàng)目展現(xiàn)一 50 點(diǎn)擊在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。在此錄入上述圖表的綜合描述說明, 在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。

28、添加項(xiàng)目名稱 在此錄入上述圖表的描述 說明,在此錄入上述圖表 的描述說明,在此錄入上 述圖表的描述說明。 添加項(xiàng)目名稱 在此錄入上述圖表的描述 說明,在此錄入上述圖表 的描述說明,在此錄入上 述圖表的描述說明。 添加項(xiàng)目名稱 在此錄入上述圖表的描述 說明,在此錄入上述圖表 的描述說明,在此錄入上 述圖表的描述說明。 成功的項(xiàng)目展現(xiàn)二 您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本 后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。 您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本 后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。 01.您的內(nèi)容打在這里,或者 通過復(fù)制您的文本后,在此 框中選擇粘貼, 02.您的內(nèi)容打在這里,或者

29、 通過復(fù)制您的文本后,在此 框中選擇粘貼, 03.您的內(nèi)容打在這里, 或者通過復(fù)制您的文本 后。 項(xiàng)目一 項(xiàng)目二 項(xiàng)目三03 02 01 成功的項(xiàng)目展現(xiàn)三 成功的項(xiàng)目展現(xiàn)四 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與不足 PROGRAMMING 經(jīng)驗(yàn) 總結(jié) 經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 2 4 6 5 3 1 您的內(nèi)容打在這里,或者通 過復(fù)制您的文本后,在此框 中選擇粘貼, 您的內(nèi)容打在這里,或者通 過復(fù)制您的文本后,在此框 中選擇粘貼, 您的內(nèi)容打在這里,或者通 過復(fù)制您的文本后,在此框 中選擇粘貼, 您的內(nèi)容打在這里,或者通 過復(fù)制您的文本后,在此框 中選擇粘貼, 您的內(nèi)容打在這里,或者通 過復(fù)制您的文本后,在此框 中選擇粘貼, 您的內(nèi)容打

30、在這里,或者通 過復(fù)制您的文本后,在此框 中選擇粘貼, 輸入內(nèi)容輸入內(nèi)容輸入內(nèi)容輸入內(nèi)容 在此錄入本圖表的綜合描述說明,在此錄入本圖表的綜合描述說明,在此錄入本圖表的綜合描述說明,在此錄入本 圖表的綜合描述說明。在此錄入本圖表的綜合描述說明,在此錄入本圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜 合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。 添加標(biāo)題 在此錄入上述圖表的 描述說明,在此錄入 上述圖表的描述說明, 在此錄入上述圖表的 描述說明。 添加標(biāo)題 在此錄入上述圖表的 描述說明,在此錄入 上述圖表的描述說明, 在此錄入上述圖表的 描述說明。 添加標(biāo)題 在此錄入上

31、述圖表的 描述說明,在此錄入 上述圖表的描述說明, 在此錄入上述圖表的 描述說明。 添加標(biāo)題 在此錄入上述圖表的 描述說明,在此錄入 上述圖表的描述說明, 在此錄入上述圖表的 描述說明。 經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 工作中存在的問題 您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里, 或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文 本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇 粘貼,并選擇只保留文字。 問題三問題四 問題兒二 問題一 您的內(nèi)容打在這里,或者通 過復(fù)制您的文本后,在此框 中選擇粘貼, 您的內(nèi)容打在這里,或者通 過復(fù)制您的文本后,在此框 中選擇粘貼, 您的內(nèi)容打在這里,或者通 過復(fù)制您的文本后,在此框 中選擇粘貼, 您的內(nèi)容打在這里,或者通 過復(fù)制您的文本后,在此框 中選擇粘貼, * Step 01 Step 02 Step 03 點(diǎn)擊此處輸入內(nèi)容 在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入 上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表 的綜合描述說明,在此錄入

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