大數據時代財務信息化建設探討

1、大數據時代財務信息化建設探討 摘要:隨著我國高校教育體系的不斷發(fā)展，以及互聯網技術的高速發(fā)展，當代社會已經進入了大數據時代。傳統(tǒng)的會計正在被大數據信息技術逐步淹沒，單一財務信息化系統(tǒng)已經不能滿足財務處理業(yè)務的需求。高校財務必須著眼于大數據時代下，加快財務信息一體化進程。目前我國高校財務信息化正處于高速發(fā)展階段，本文針對高校財務信息化建設的重要意義、存在不足、以及發(fā)展策略進行探討和研究。 關鍵詞:大數據;高校;財務管理;信息化建設 一、大數據時代下的高校財務信息化建設的重要意義 (一)大數據的概念和應用。本人觀點，大數據目前并沒有一個完整的概念，根據身份角度和對大數據的理解等方面的不同，對大數據

2、的定義概念也不同。根據Gartner研究機構分析指出:大數據(bigdata)，是信息資源的一部分，是一種大型的數據集合，是需要新處理模式才能具有決策力、洞察發(fā)現力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長率和多樣化的信息資產。大數據的應用是非常廣泛的，大數據可以用于醫(yī)療、財務、航天、災難等進行數據分析，預測發(fā)展趨勢和結果。大數據的應用無處不在，像我們所用的支付寶、微信、網購等等都是基于大數據進行應用的。(二)大數據有利于提高高校財務信息的可管理性、可查詢性。隨著我國高等教育體制改革的不斷發(fā)展，對高校財務信息化建設的要求越來越高。在大數據時代下，要求我們高校的財務信息數據能夠高效管理，可被管理者進行數據備份

3、、數據恢復、數據權限授權、數據保密等進行管理。通過大數據信息化的技術處理將高校的大量財務數據進行整合提取、查詢有效的信息，及時將數據反饋給相關領導，做出正確的決策。(三)大數據有利于提高高校財務管理者的工作效率和服務水平。高校財務業(yè)務涉及的范圍越來越廣，有國家教育經費的撥款、教育事業(yè)的收入和支出等等，業(yè)務量的不斷增長，對財務信息化的數據處理能力要求越來越高。構建財務大數據信息化，有利于提高高校的財務信息數據的處理能力，從而提高工作效率。大數據應用于高校的財務信息化，有利于減少財務人員配置，節(jié)約成本，提高工作效率。大數據的高校財務信息化系統(tǒng)是一個共享的信息平臺，通過共享的信息平臺，有利于廣大師生

4、職工進行互相交流，從而提升財務部門的服務水平。 二、當前高校財務信息化建設存在不足 (一)高校財務工作人員對財務信息化建設的認識不足。高校財務信息化建設是提高財務信息化水平、財務工作效率的重要手段。目前我國很多高校對財務信息化的建設認識不足，部分財務領導不夠重視，在日常的實際工作中缺乏創(chuàng)新，或者沒有財務信息化整體建設的思想。很多高校領導意識不夠全面，偏重于核算記賬和預算報表的財務信息化，對收費、票據電子化、財務信息查詢等信息化不予重視，缺乏財務數據一體化的思想。在大數據的時代下，目前高校財務工作人員普遍對財務信息化缺乏大數據的認識。(二)高校財務信息一體化程度不足。經過對大量的高校財務信息化調

5、查發(fā)現，目前很大一部分高校的財務信息化是比較單一的?，F階段，高校的各個部門、科室都是各自為戰(zhàn)地開展信息化建設，只是單純地解決了本部門、科室的信息化建設，信息數據也只能本部門和科室才能共享。各個部門和科室之間的信息化系統(tǒng)相對獨立、封閉，“信息孤島”的問題尤為突出。收費系統(tǒng)、工資系統(tǒng)等財務部門信息系統(tǒng)不能夠有機地整合，一體化程度不足，存在著一定的漏洞和風險。(三)高校財務信息化建設缺乏復合型人才。目前我國高校的財務管理人員，計算機水平普遍較低，在實際的工作中，不能高效、熟練地使用計算機技術。隨著大數據時代的到來，具有單一財務知識的人員已經不足以完成高校財務信息化建設。高校財務信息化建設、使用、管理

6、和維護既需要精通計算機網絡專業(yè)知識又要精通財務專業(yè)知識的復合型人才。高校財務信息化的進程中，由于復合型人才的缺失，很大程度上制約了高校財務信息化的建設。 三、大數據時代下高校財務信息化建設的策略研究 (一)提高高校財務工作人員對財務信息化建設的認識。高校財務工作人員是財務管理的一線實施者，對高校財務信息化建設起著至關重要的作用。因為財務工作者對財務信息化建設的重要性，所以提高財務工作人員對財務信息化建設的認識是必要的和迫切的。只有提升了財務工作人員的認識，才能激發(fā)財務工作者的積極性，更好地投入到財務信息化的建設中。財務工作人員只有提高了對財務信息化的認識，才能端正態(tài)度，更好地為財務信息化建設服

7、務。(二)加強對高校財務管理系統(tǒng)的綜合管理。利用大數據的信息技術，引進財務綜合管理系統(tǒng)，把財務部門的收費系統(tǒng)、核算系統(tǒng)、工資系統(tǒng)等統(tǒng)一結合起來，形成統(tǒng)一的大數據庫，打造一體化的財務信息管理平臺。這樣可以充分地利用綜合的財務管理系統(tǒng)使財務數據更加地準確、及時、安全。綜合的財務信息系統(tǒng)可以充分地利用財務數據，建立數據分析和決策系統(tǒng)，拓展財務的管理范圍，加強財務信息系統(tǒng)的權限管理，規(guī)范財務信息的錄入。(三)加快引進和培養(yǎng)高校財務復合型人才?！翱茖W技術是第一生產力”，只有真正掌握技術的人才，才能在事物的進程中起決定性作用。在高校財務信息化建設的進程中，當缺乏財務信息化綜合人才時，我們需要從全國，乃至國

8、際范圍上引進專業(yè)的財務信息化建設人才。因為只有既懂得計算機又懂得財務專業(yè)知識的人才，才能在高校財務信息化建設的進程中，全面地考慮問題。在引進人才的同時，高校財務工作人員必須加強信息化方面的學習，只有不斷地學習財務信息化知識，才能在完成財務信息化建設后，更好地運用財務系統(tǒng)地解決財務業(yè)務問題，更好地做出財務決策。 四、結語 大數據時代下，高校財務信息化建設是勢在必行的。高校的財務部門必須加強財務管理、引進培養(yǎng)財務信息化人才，才能在高校財務信息化的進程中立于不敗之地。只有實現了高校財務信息化建設，才能依據大數據進行統(tǒng)一規(guī)劃管理，最終提高財務管理水平，更好地服務于廣大師生。 參考文獻: 1吳珍大數據背景下高校財務管理信息化建設研究J財會學習，2018(1):47-48 2加雪蓮大數據時代下高校財務管理信息化建設探頭J財務金融(信息版)，2018(