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1、嬰幼兒室內(nèi)空間色彩設計論文 室內(nèi)空間色彩設計及其對情緒的影響 1室內(nèi)色彩設計的基本要求 通常情況下,室內(nèi)色彩設計必須滿足兩個基本要求,一方面是服從空間功能性需求,即色彩搭配符合室內(nèi)空間構圖原則。另一方面是滿足人的審美需求,即通過色彩的物理性能對人的心理產(chǎn)生有益的影響。此外,室內(nèi)色彩設計還需考慮具體的一些如居住個體喜好、民族民俗禁忌、地區(qū)和氣候條件等其他相關因素。對于嬰幼兒臥室空間的設計,除了滿足以上基本利用色彩設計滿足功能需求、改善空間效果之外,首要考慮的方面就是嬰幼兒的成長因素,即從嬰幼兒自身的角度出發(fā),以嬰幼兒的審美需求為根本。具體而言,在嬰幼兒成長一歲半之內(nèi)的期階段,室內(nèi)空間設計的第一功

2、能性需求是服務于嬰幼兒心理健康成長的“信任感”需求,提升“安全感”的視覺因素,防止產(chǎn)生“懷疑感”視覺感受。 2常見色彩類型對人的情緒作用的影響 色相、明度與純度是色彩的三個基本要素,不同的色相、明度及純度表現(xiàn)出不同的色彩情緒和情感體驗。不同的色相給人不同的色彩感受,比如看到紅色、黃色橙色等色彩時,使人感到溫暖;看到藍色、青色等色彩時使人感到寒冷,這都是色彩的色相不同給人的感覺效果。不同的色彩明度,給人以不同的輕重感,通常色彩明度越低給人的負重感越強。色彩的華麗和樸實感則是因色彩的明度和彩度產(chǎn)生的,彩度高的色或明度高的色彩能給人以華麗感,如白、金、銀色等。 嬰幼兒室內(nèi)空間色彩設計的主要考慮因素

3、基于色彩的不同色相、明度及純度特征,通過室內(nèi)色彩的調(diào)節(jié)與搭配,以簡單明亮的主色調(diào)為基礎,在統(tǒng)一格調(diào)的基礎上尋求變化。創(chuàng)造合理的色彩空間有利于嬰幼兒的身心健康長,使嬰幼兒視覺所及處都能產(chǎn)生舒緩放松、感受生活、享受藝術情趣的情感反應。 1基礎色調(diào)選擇 嬰幼兒臥室的基礎色調(diào)應把握健康性、趣味性和個體性原則,不宜使用太強烈刺激的色彩,以免造成煩躁的情緒感受。因此應選用柔和的淺淡的暖色調(diào)為主,局部小面積可采用純度較高的顏色進行點綴。明快的暖色調(diào)給人信心、增加活力,因此嬰幼兒臥室的色彩設計運用時盡量運用安全感較高的色調(diào),如淡黃、淡粉、淡米色等。避免運用易產(chǎn)生負重感、悲傷感、恐懼感的色調(diào),如深灰、紫色、褐色

4、等。綠色性質(zhì)穩(wěn)定,不刺激,不張揚,給人以視覺安全感和健康向上富于生機的心理審美意味。它既能消除嬰幼兒緊張情緒波動后的疲勞與壓力,又能讓人情緒放松、穩(wěn)定適用于做基礎色。藍色,能降低脈搏,有助于緩解壓力,松弛神經(jīng),甚至能降低血壓,調(diào)整內(nèi)平衡,消減疲勞,提高學習與工作效率,適用于做基礎色。 2對比色與點綴色選擇 點綴色是為了營造一種相對靜態(tài)的空間感受,它有利于嬰幼兒需要休息時能獲得頭腦冷靜、注意力集中、安寧的視覺感受,在色調(diào)上要求淡雅和諧為主。冷色調(diào)可消除煩惱、急躁,有安神作用。因此可選用淺綠色、藍色等,同時與暖色的搭配也起到了增加室內(nèi)色彩對比度的效果。橙色,在使人產(chǎn)生活動力欲望的同時又能起到誘發(fā)食

5、欲的效果,并且有利于恢復健康及有助于鈣質(zhì)的吸收,適用于做點綴色;黃色,對消化系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)都能起到刺激作用,并可加強邏輯思維的能力。紅色,對神經(jīng)系統(tǒng)有刺激性作用,表現(xiàn)通過增加腎上腺素分泌和增強血液循環(huán)的方式使人產(chǎn)生“興奮感”也適用于做點綴色; 3色彩情緒比重與嬰幼兒氣質(zhì)缺陷的對應 色彩就是一種有效地情緒調(diào)節(jié)語言,它能給人帶來豐富的情感體驗,對于不同氣質(zhì)類型的嬰幼兒則能產(chǎn)生不同的有益性情緒調(diào)節(jié)作用。以情緒性嬰幼兒臥室空間色彩設計為例,基于情緒性嬰幼兒負面情緒表現(xiàn)突出,容易產(chǎn)生憤怒和恐懼感等表現(xiàn)特征,在對其室內(nèi)周圍空間環(huán)境進行色彩搭配時,在柔和型暖色調(diào)為主的基礎上,適當加重藍、綠色燈冷色調(diào)運用比重

6、,如增大藍色燈裝飾面積與提高其色彩明度、純度等方式來起到緩解憤怒情緒的產(chǎn)生,也可以通過增加綠色植物的方式調(diào)節(jié)嬰幼兒的環(huán)境視覺空間。綠色,能起到鎮(zhèn)靜作用,對好動或身心受壓抑者有益。因此,以賦予生命力、穩(wěn)定性的綠色來營造情緒性嬰幼兒的環(huán)境空間,非常有利于協(xié)調(diào)與糾正其容易憤怒、悲傷的性格缺陷與情緒特征,從而有效地促進其心理的積極健康成長。同理,對于其他氣質(zhì)類型的嬰幼兒,針對其氣質(zhì)特征個性缺陷都可進行相應的室內(nèi)空間尤其是臥室空間的色彩色相、色調(diào)與純度等方面的有意識的選擇性調(diào)整。 綜上,嬰幼兒臥室空間色彩的合理設計能對其心理健康成長產(chǎn)生明顯的積極作用,它能有效地矯正個體成長性格上的缺陷和傾向,從而促進嬰幼兒健康的心理與人格成長。在進行嬰幼兒臥室空間色彩設計時,我們必須把握好適合嬰幼兒階段的色彩情緒基調(diào),同時還要考慮到不同嬰幼兒的氣質(zhì)類型特征,依據(jù)其各自的個性需求進行有益于其身心平衡的色彩搭配與運用。通過及時的把握嬰幼兒個性成長中的可塑性,利用色彩情緒對其進行有效地樹立并培養(yǎng)希望的品質(zhì),為其今后的心理健康成長打下了良好的基石。我們在處理嬰幼兒室內(nèi)空間的色彩設計時,如果能夠考慮到嬰幼兒的認知發(fā)展特征,并加以應用,會收到事半功倍的效果。由

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