勤工助學(xué)先進(jìn)單位申報(bào)材料

1、勤工助學(xué)先進(jìn)單位料材報(bào)申報(bào)材料學(xué)校:院系:勤工助學(xué)先進(jìn)單位申報(bào)材料一、工作指導(dǎo)為規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)系勤工助學(xué)工作，促進(jìn)勤工助學(xué)活動(dòng)健康、有序 的開展，經(jīng)濟(jì)系制定了經(jīng)濟(jì)學(xué)系學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法 。1、部門設(shè)置成立“經(jīng)濟(jì)學(xué)系勤工助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組”，組長(zhǎng)由黨總支副書記劉磊 擔(dān)任，副組長(zhǎng)由團(tuán)總支書記徐聞?chuàng)?，指?dǎo)經(jīng)濟(jì)學(xué)系的勤工組學(xué)工 作。經(jīng)濟(jì)學(xué)系設(shè)置勤工部，隸屬學(xué)生會(huì)，負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)學(xué)系勤工助學(xué)的 具體工作。2、工作性質(zhì)勤工部是在思想、學(xué)習(xí)、工作與生活等各方面為家庭經(jīng)濟(jì)困難 的學(xué)生服務(wù)的一個(gè)職能部門。始終本著以服務(wù)他人完善自我為我們 部門的宗旨，始終把服務(wù)同學(xué)放在第一位，繼承認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實(shí) 地的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞

2、。通過(guò)接受并分配社會(huì)捐助、分配勤 工助學(xué)崗位及加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想調(diào)研工作，為家庭經(jīng)濟(jì) 困難的學(xué)生排除經(jīng)濟(jì)生活的干擾，使他們能夠全身心的投入到大學(xué) 的各項(xiàng)學(xué)生生活中去。3、工作職責(zé)* 在主觀老師的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)學(xué)系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資料 的收集、審核、評(píng)定以及處理所接受的舉報(bào)和檔案整理、數(shù)據(jù)經(jīng)濟(jì) 等工作。* 加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活與工作的調(diào)研， 及時(shí)了解他們所面臨的困難。* 積極主動(dòng)的配合校學(xué)工部的勤工助學(xué)工作，公正、公平、公 開的把學(xué)校提供的勤工助學(xué)崗位分派給最需要的同學(xué)。* 負(fù)責(zé)監(jiān)督在我校勤工助學(xué)崗位上工作的同學(xué)的工作狀態(tài)，定 期收繳勤工助學(xué)同學(xué)的工作總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)

3、問(wèn)題并解決問(wèn)題。* 嚴(yán)格按照學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法，積極為家庭經(jīng)濟(jì)困難的 學(xué)生需找或聯(lián)系勤工助學(xué)崗位，做好勤工助學(xué)學(xué)生的建黨工作和安 全教育與防范工作。經(jīng)濟(jì)學(xué)系勤工助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組成員 ：組 長(zhǎng)：黨總支副書記副組長(zhǎng)：團(tuán)總支書記組 員：學(xué)生會(huì)主席團(tuán)總支副書記勤工部部長(zhǎng)生活部部長(zhǎng)二、經(jīng)濟(jì)學(xué)系勤工助學(xué)1、經(jīng)濟(jì)學(xué)系勤工助學(xué)情況簡(jiǎn)介經(jīng)濟(jì)學(xué)系 20112012學(xué)年貧困生共有八十二人，其中， 08 級(jí) 15人， 09級(jí) 14人，10級(jí) 28人， 11級(jí) 26人。有勤工助學(xué)崗位的同 學(xué)共有 11 人，包括學(xué)校分配的崗位和自己尋找的崗位。祥見(jiàn)附錄。2、勤工助學(xué)崗位分配原則我系勤工助學(xué)崗位的分配原則是，把有限的助學(xué)崗位

4、分配給最需要的同學(xué)，讓同學(xué)們不僅在經(jīng)濟(jì)生活上得到改善，并且在能力上 也得到鍛煉。通過(guò)經(jīng)常私下與同學(xué)們交流了解同學(xué)們的基本情況， 并向他們講解我校具體的勤工助學(xué)崗位，以及基本的工作要求和時(shí) 間安排，經(jīng)濟(jì)那先想?yún)⒓忧诠ぶ鷮W(xué)的同學(xué)并對(duì)他們的申請(qǐng)進(jìn)行審核， 確定出最合適的同學(xué)。本學(xué)期，校學(xué)工部共分配到我系 3 個(gè)勤工助崗位。我系通過(guò)對(duì) 希望參加勤工助學(xué)的貧困生進(jìn)行審核，確定了三個(gè)名額。 10 月份分 配 10級(jí)經(jīng)濟(jì)一班的劉青同學(xué)到我校教材科工作， 11月 9 號(hào)分配 10 級(jí)一班李博同學(xué)和 11 級(jí)二班王華同學(xué)到經(jīng)管中心工作。其中劉青同 學(xué)工作出色，多次受教材科的三位老師的好評(píng)，另外兩位同學(xué)在經(jīng) 管中

5、心工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且虛心好學(xué)，工作出色。三、兼職工作基于我校新校區(qū)的基本情況，新校區(qū)正在如火如荼的建設(shè)中， 很多設(shè)施還不是很完善，勤工助學(xué)崗位工作有限，還有部分同學(xué)需 要幫助但是沒(méi)有崗位，為此我系勤工部積極與我校餐廳、超市聯(lián)系， 尋找兼職崗位。其中我系 10 級(jí)盧利同學(xué)成功應(yīng)聘上餐廳的兼職工作， 并且表現(xiàn)出色。在平時(shí)，我系勤工部在保證學(xué)生安全的情況下還聯(lián)系校外兼職 工作。其中，在 11年平安夜，我系去索菲特當(dāng)兼職服務(wù)員 7 人，工 作突出，索菲特人事部經(jīng)歷表示愿意以后繼續(xù)合作。平時(shí)星期天需 要的同學(xué)還去同盛祥食府做兼職等。四、工作總結(jié)及交流在勤工助學(xué)的崗位上，不僅僅是為了使他們的生活得到一些

6、改 善，更重要的是能使我們學(xué)習(xí)到其它東西。在勤工助學(xué)的崗位上， 那些同學(xué)不僅僅是學(xué)生，還是一名工作人員，他們?cè)谄綍r(shí)的工作中 有困難，但是也有收獲。為此我系要求勤工助學(xué)在崗人員定期寫工 作總結(jié)。我們勤工部人員及時(shí)了解他們遇到的難處，并且與所在單 位商量，解決他們遇到的難處。具體工作總結(jié)見(jiàn)附錄。五、工作榮譽(yù)李麗 在教學(xué)服務(wù)中心被評(píng)選為“優(yōu)秀管理員”王偉 在教學(xué)樓管理工作中表現(xiàn)突出，評(píng)選上“二號(hào)樓技術(shù)班長(zhǎng)”劉青 多次受到教材科老師表?yè)P(yáng)后記告別昨天，立足今天，展望明天，經(jīng)濟(jì)學(xué)系勤工助學(xué)的工作離 不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的鼓勵(lì)與關(guān)懷，更離不開每一位成員的支持與 付出。希望在接下來(lái)的工作中，我們能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，彌