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1、as long as you try very hard, you can achieve anything.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)我的對手作文(精選5篇) 我的對手作文1她,是一個獨特而具有“打敗天下無敵手”的稱號的活潑女孩,在我班可是赫赫有名呦!她不但學(xué)習(xí)好,而且人長得也是天生麗質(zhì):圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一個櫻桃小嘴,班上的每一位同學(xué)都很喜歡她。她還練了一手好字,擁有著剛烈的性格,她,就是我的競爭對手朱倪燕。記得有一次,數(shù)學(xué)老師邁著輕快的步伐,然后放下手中的數(shù)學(xué)書,微笑著說道:“今天的這一堂課,我們考試?!彪S后,朱倪燕立刻從電視機(jī)櫥里拿出了試卷,發(fā)給每一個人。當(dāng)我拿到

2、試卷時,感到特緊張,可當(dāng)我再看看坐在旁邊的朱倪燕,她卻一點也沒有緊張之意?!岸A懔恪毕抡n鈴響了,原本鴉雀無聲的教室,頓時暄喧嚷嚷起來,而我卻無動于衷。到了第二天中午,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,只見他連忙叫了幾個同學(xué)把我們昨天考的試卷發(fā)了下來,我懷著惴惴不安的心情等待著試卷的到來?!?7分,天哪!”我竟然考了這么點,我感到慚愧極了!再看看朱倪燕考了多少時,發(fā)現(xiàn)她考了99分,全班第一。哎!前幾次的英語考試,她也考了全班第一,她真是太厲害了,真不愧有“打敗天下無敵手”的稱號??!我的對手作文2在我的班上有一個人,每當(dāng)我回答問題的時候他都要質(zhì)疑我,當(dāng)然我也是這樣對他的。他是我的學(xué)習(xí)對手,我對他相當(dāng)不服氣,他對

3、我也是這樣,于是我暗地里和他較著勁。每當(dāng)下課的時候,同學(xué)們叫我出去玩,我不去,就坐在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容和讀課外書,從而增加我的知識量。每當(dāng)我犯困的時候,我就想:我的競爭對手都還沒犯困,我也不要犯困。然后打起十二分的精神來繼續(xù)復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。因此我的成績越來越好了。還有的時候,媽媽和爸爸叫我出去吃大蝦,要知道大蝦是我最愛吃的東西。而我控制住了自己的欲望,堅定地說“不去”之后,我有更加倍的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)變得更好了。后來,老師每次點我回答問題和檢查背書,我都能背的滾瓜爛熟,回答得符合標(biāo)準(zhǔn)。這一切,我認(rèn)為都?xì)w功于我的對手,沒有他,我不可能這么積極向上。所以,我要對大家說:“對于競爭對手,我們不要嫉

4、妒,也不要和他產(chǎn)生矛盾,我們應(yīng)該感謝!因為是他們,才讓我產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力!”我的對手作文3生活中每個人都有對手,每個人也都要對手。我就有不少的對手。我在學(xué)習(xí)上就有一個對手。那就是黃加豪。在一次語文考試中,我就比他低一分,因此我很失落,于是我立志下次一定要超過他。于是我回到家里把我所有的不會的題目都寫在一個小本子上,在每天晚上睡覺之前都看一遍。終于,在下一次的單元考試中,我終于考過了他。戰(zhàn)勝對手后的感覺真爽。在夏天,我經(jīng)常去游泳,在游泳的時候,我經(jīng)??匆娨粋€小孩,游得非??欤以趺从味加尾贿^他,于是我決定努力練習(xí),一定要戰(zhàn)勝他。對手不光是別人,還有自己。我有一個字丑的缺點。我的作業(yè)每次都是b,很少

5、a,于是我立下志向一定要把字給練好。戰(zhàn)勝我自己這個對手。我還有一個缺點,那就是丟三落四。我作業(yè)經(jīng)常沒帶,在老師的沒帶作業(yè)記錄本里滿是我的名字。我想以后我一定要把所有的東西都帶齊,不讓老師k我。把別人當(dāng)對手只要努力是可以超越的,可是把自己當(dāng)對手,很難超越,我以后要加油,爭取超越自己,戰(zhàn)勝自己,成為自己對手的勝利者。我的對手作文4邵宇瑞我的對手,同時也是我最好的朋友。江湖人稱“金龜次郎” 。因此,他的網(wǎng)名也叫“金龜次郎”?!敖瘕敶卫伞笔致斆鳎f事一點就通,如果他是我發(fā)明的“人造人”,我早獲得“諾貝爾發(fā)明獎”了。他什么都比我強(qiáng),我感到莫名其妙,難道他是個高智商機(jī)器人嗎?我總是這么想。學(xué)習(xí)是他的強(qiáng)項

6、。不論多難的題,只要在我們學(xué)的范圍之內(nèi),最長半個小時,最短幾分鐘搞定。語文他也很好,作文一下子就能寫七八百字,還寫得十分好。我們倆總比著,有時考試如果我贏了,他就會幾天不吃飯;如果他贏了,我就把自己關(guān)在臥室里,天天看書。有一次,我考砸了,只得了85分,而邵宇瑞得了100分,我回家真想一頭在豆腐上撞倒。第二天,我到學(xué)校,他還說:“耶!我贏了,我贏了。”他上電腦課時,一下子就把老師的任務(wù)完成了,我卻怎么也趕不上他。電腦游戲也打不過他。不過我想了一下,其實這也是我前進(jìn)的動力!我的對手作文5在大千世界,每個人都應(yīng)有一個隊手,對手使你前進(jìn),使你奮發(fā)向上,使你孜孜不倦。如果對手進(jìn)步,我要更進(jìn)幾步;如果對手在原地踏步,就一定要超過他;如果對手退步,也要努力向上所以我們要找個與自己旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ?。她,一雙明亮的大眼睛,齊耳的短發(fā),喜歡戴頭飾,性格開朗大方,星期二的班干部,學(xué)習(xí)中等偏上的。她的任何特常都和我差不多:奧數(shù)、英語、唱歌只是有些她比我出色。在點點滴滴成長的道路上,是她給我一些安慰,她也是我的好朋友,她比我成熟,考慮事情更周到一些,我比她英語錯的少。我們雖說是對手,也甘愿取長補(bǔ)短,更進(jìn)一步。她情商很高,是一個能讀別人心情的人。又一次我心情不好,她看出來之后就安慰我,在

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