五年級《千字文》閱讀題

1、-作者xxxx-日期xxxx五年級千字文閱讀題【精品文檔】五年級千字文閱讀測試題一、填空題1.千字文涵蓋了 、 、 、 、 等各種社會文化活動的內(nèi)容。 2. 天地玄黃， 。日月盈昃， 。3. 孔懷兄弟， 。 ，切磨箴規(guī)。4. 景行維賢，克念作圣。 ， 。5. ， 。堅(jiān)持雅操，好爵自縻。6. 時(shí)間是十分寶貴的，大家可以對浪費(fèi)光陰的同學(xué)說：“ ， ?！?. “渠荷的歷，園莽抽條。枇杷晚翠，梧桐蚤凋”。這兩句話，分別代指了一年的四個(gè)季節(jié)，分別是 、 、 、 。8. “布射僚丸，嵇琴阮嘯。恬筆倫紙，鈞巧任釣?！庇洈⒘?個(gè)歷史人物，請寫出其中的四位 。9. 同學(xué)們要時(shí)刻牢記父母的養(yǎng)育之恩，如果哪個(gè)孩子不

2、愛惜自己的身體，我們可以對他說:“ ， ?！?0. “ ， ?！备嬖V人們，知道自己有過錯(cuò)，就一定要改正；掌握某種知識技能要時(shí)常練習(xí)，盡量不用遺忘。二、選擇題1. “云騰致雨，露結(jié)為霜?！备嬖V我們霜是（ ）。A 露水遇冷凝結(jié)而成 B冰雹碎片 C 從天上降落的 D 就是霧2.“龍師火帝，鳥官人皇?！睘榱巳祟愋腋?，勇嘗百草人的是（ ）。A 少昊 B 伏羲氏 C 人皇 D炎帝3“都邑華夏，東西二京?！睎|西二京指的是東京（ ）、西京長安。A 杭州 B洛陽 C開封 D長安4“周發(fā)殷湯?！闭f的事情是（ ）發(fā)兵討伐商紂王。A 商湯王 B周文王 C周武王 D 夏桀 5“墨悲絲染，詩贊羔羊。”中以潔白的羔羊比喻（

3、 ）高尚的品德。A 老師 B 詩人 C君子 D軍人6“耽讀玩市”的下半句是（ ）。A 學(xué)優(yōu)登仕 B 籍甚無竟 C 去而益詠 D寓目囊箱。7“求古訓(xùn)論，散慮逍遙?！备嬖V我們多讀圣賢論著，從中尋求人生哲理，就可以（ ）。A排遣憂慮，過得自在逍遙 B變聰明 C長見識 D變富有8“推位讓國，有虞陶唐。”講的是太古時(shí)代統(tǒng)治權(quán)禪讓制，讓賢能的人治理。有虞指的是舜，陶唐指的是堯，傳位順序是（ ）。A 堯-舜-禹 B 舜-堯-禹 C 禹-堯-舜 D 舜-禹-堯9. 中國古代又稱為華夏、神州或（ ）A 五州 B 八州 C 十州 D 九州10.孔子一生都極力提倡“仁”的學(xué)說。我們要做個(gè)像孔子一樣（ ）的人。A 懂

4、禮、講禮的 B 愛勞動的 C 愛學(xué)習(xí)的 D 孝敬父母的三、判斷題。1. 千字文是由南朝梁武帝下令編寫的，距今已1500多年了。( )2. 千字文這篇文章是由一千個(gè)不同的漢字編排而成的。 ( ) 3. 描寫撫慰百姓的、討伐罪孽、典范的句子是“篤初誠美，慎終宜令。”（ ） 4. 如果有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，言語不夠鎮(zhèn)靜，我們可以告訴他“愛育黎首，臣伏戎羌?！保?）5.成語“川流不息”出自千字文。（ ）6.齊恒公之后，楚莊王、晉文公先后稱霸。（ ）7.“九州禹跡”中的大禹，在治理洪水時(shí)曾“三過家門而不入?！保?）8. “臨深履薄，夙興溫凊?！彼?，我們小學(xué)生也要關(guān)心父母，對他們噓寒問暖。（ ）9.

5、“岳宗泰岱”的“岱”是泰山的別稱。（ ）10.“東臨碣石，以觀滄海?！背鲎灾T葛亮的觀滄海。（ ）11. 孟軻是戰(zhàn)國時(shí)期，道家代表人物。（ ）12. “治本于農(nóng)，物資稼穡。”中的“稼穡“指農(nóng)業(yè)。（ ）13.聽人說話時(shí)，要審察其中的道理；與別人交往時(shí)，要觀察他的行為是否符合君子的要求。是“聆音察理，鑒貌辨色?！钡囊馑?。（ ）14.創(chuàng)造漢字的人是螺祖。（ ）15.氣節(jié)、正義、廉潔、謙讓等品德在窮困潦倒時(shí)可以舍棄。（ ）四、簡答題1.千字文是蒙學(xué)中最流行的著作之一，你認(rèn)為學(xué)習(xí)千字文有什么益處？該如何學(xué)好它？ 2.你是如何理解“容止若思，言辭安定?！边@句話的？請你結(jié)合實(shí)際談一談。 千字文參考答案：一、填空題1.天文 地理 歷史 農(nóng)業(yè) 礦產(chǎn)2.宇宙洪荒 辰宿列張3.同氣連枝 交友投分4.德建名立 形端表正5.守真志滿 逐物意移6.尺璧非寶 寸陰是競7.