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文檔簡介
1、收心教育不可輕視 潘集小學開學收心教育教案 活動目的。 為了讓學生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。 活動過程: 一導入談話。 暑假生活已經(jīng)結束了,我們重返校園,暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學習之中。 二、學習規(guī)范。 重溫小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 (一)、常規(guī)教育。 1、重溫小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓學
2、生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 2、作息時間的安排。早上清潔時間、早讀時間、中午衛(wèi)生和紀律檢查時間、午讀時間、放學時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)。 3、集體活動。五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。 (1)在校園內(nèi)禁止學生在草坪上打鬧,禁止進入花圃嘻戲。如有學生違反校規(guī),扣分并在校內(nèi)公布。 (2)周一和周五需穿校服,佩戴紅領巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在校內(nèi)公布。 (3)不允許帶零食或早餐帶進校,吃完早點進教室。 (4)上早操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;廣播體操及國學誦讀須按時、按要求、高質(zhì)量完成。
3、 4、早讀。書本教材、按學習進度讀書、背誦。 5、課前準備。按課表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。 6、上課聽講。坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學習。 7、下課活動。注意安全、團結友愛互幫互助上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧。,不爬欄桿、云梯。,做有意義的課間活動。 8、集合整隊。快、靜、齊。 9、午讀。課外閱讀資料。,成立圖書角,完成有關閱讀習題。 10、放學要求。按時回家,不進“三室一廳”,不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。 (二)、安全教育。 1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使
4、用時要小心,以免受傷。 2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)。 3、走出校園也要注意交通安全.。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用 竹簽串起的食物和油炸的食物。竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。 4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 (三)衛(wèi)生習慣 1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。 2、每個學生要養(yǎng)成。“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。 ?!叭保涸缤硪⒀?,飯前便后要洗手,飯后要漱口。“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。 “八不”。不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。 (四)。心理健康教育 (1)正確交友,合理宣泄自己的情緒。 (2)遠離遺憾,讓優(yōu)秀成為一種習慣。 三、總結。提出奮斗目標
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