學(xué)院四有好教師事跡材料.doc_第1頁(yè)
學(xué)院四有好教師事跡材料.doc_第2頁(yè)
學(xué)院四有好教師事跡材料.doc_第3頁(yè)
學(xué)院四有好教師事跡材料.doc_第4頁(yè)
學(xué)院四有好教師事跡材料.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)院四有好教師事跡材料花藝在相對(duì)偏遠(yuǎn)的xx 地區(qū)的農(nóng)業(yè)職業(yè)院校似乎是一門(mén)奢侈而遙遠(yuǎn)的專(zhuān)業(yè)課程,花材的稀缺、 人們意識(shí)的淡薄使得許多農(nóng)業(yè)學(xué)校對(duì)花藝課程望而卻步。但是有一位花藝專(zhuān)業(yè)的園丁,xx 農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程系專(zhuān)職教師袁xx ,卻一步步將花藝這門(mén)技藝孜孜不倦地傳授給一屆又一屆的學(xué)生。她十七年的教師生涯中,一直從事花藝設(shè)計(jì)與應(yīng)用、壓花藝術(shù)、園林工程等課程的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)出了大量的花藝創(chuàng)業(yè)和從業(yè)人員。袁 xx 老師酷愛(ài)自己的花藝專(zhuān)業(yè),一直以來(lái)勤奮學(xué)習(xí)花藝,并傳授給自己的學(xué)生,讓學(xué)生在花藝中找到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成就。2010 年指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽藝術(shù)插花項(xiàng)目的比賽獲得三等獎(jiǎng)

2、; 2012-2018 年負(fù)責(zé) xx 省中職技能大賽藝術(shù)插花項(xiàng)目的比賽任主任評(píng)委; XX、 XX年被學(xué)院評(píng)為先進(jìn)個(gè)人; XX 年被評(píng)為第九屆“挑戰(zhàn)杯” xx 省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師; XX年任全國(guó)職業(yè)院校技能大賽藝術(shù)插花項(xiàng)目評(píng)委;XX年被省教育廳評(píng)為xx 省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽優(yōu)秀裁判員; XX年被 xx 省團(tuán)省委評(píng)為“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀指導(dǎo)教師;XX年獲xx 省教學(xué)成果獎(jiǎng); XX年主持的“壓花研究與產(chǎn)品制作”課題獲省教育廳資助項(xiàng)目; XX年帶領(lǐng)壓花工作室完成壓花作品飛天獲第九屆中國(guó)花卉園藝博覽會(huì)銀獎(jiǎng);2018 年負(fù)責(zé)第 45 屆世界技 1 能大賽花藝項(xiàng)目 xx 賽區(qū)技術(shù)文件制

3、定、 擔(dān)任 xx 賽區(qū)花藝項(xiàng)目主任評(píng)委;2018 年 5 月在 xx 省花藝項(xiàng)目比賽中所帶學(xué)生獲第一名、自己獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng); 擔(dān)任第四十五屆世界技能大賽中國(guó)選拔賽花藝項(xiàng)目評(píng)委。一步步成長(zhǎng)的臺(tái)階,印證她的辛勤付出。作為一名職業(yè)院校的專(zhuān)職教師,袁xx 老師一直積極上進(jìn),從各方面提高自身的專(zhuān)業(yè)技能和素質(zhì)。經(jīng)常自費(fèi)學(xué)習(xí)插花與花藝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能知識(shí),以便開(kāi)學(xué)后在講堂上傳授給自己的學(xué)生,將所帶課程花藝設(shè)計(jì)與應(yīng)用的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與理論有效結(jié)合,同時(shí)將花藝手繪加入課程內(nèi)容使學(xué)生專(zhuān)業(yè)化程度提高,深得學(xué)生喜歡。 XX 年帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)立插花工作室,設(shè)計(jì)制作花藝產(chǎn)品、承接各種花藝環(huán)境設(shè)計(jì)與制作, 曾為多家知名時(shí)裝品牌和商業(yè)街

4、等設(shè)計(jì)制作花藝。 XX 年帶領(lǐng)學(xué)生建立學(xué)院花坊并對(duì)外營(yíng)業(yè),有效解決了課堂理論 - 工作室設(shè)計(jì) - 花坊營(yíng)業(yè)的教學(xué)研一體的教學(xué)模式及教學(xué)產(chǎn)品商品化的成果轉(zhuǎn)化。 同時(shí)培養(yǎng)出多名花店創(chuàng)業(yè)學(xué)生和花藝從業(yè)人員。 XX 年開(kāi)始將壓花藝術(shù)加入到園林專(zhuān)業(yè)學(xué)生的花藝教學(xué)中, XX 年帶領(lǐng)學(xué)生成立壓花工作室,在研究壓花的基礎(chǔ)上制作了大量壓花產(chǎn)品并銷(xiāo)售, 得到社會(huì)的認(rèn)可, 學(xué)院成為中國(guó)壓花協(xié)會(huì)理事單位。從 XX 年開(kāi)始多次培訓(xùn)各省區(qū)社會(huì)花店行業(yè)人員的壓花技術(shù), 提高了學(xué)院的知名度并為花藝界培養(yǎng)了大量壓花人員。 2 作為一名職業(yè)院校的專(zhuān)職教師, 秉承學(xué)院 “培養(yǎng)學(xué)生人格與素養(yǎng)的同步發(fā)展”的教學(xué)理念, 遵循學(xué)院“以產(chǎn)品

5、開(kāi)發(fā)為載體的高等職業(yè)教育教學(xué)模式” ,積極上進(jìn),從各方面提高自身的專(zhuān)業(yè)技能和素質(zhì)。 在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下, 全身心投身于花藝設(shè)計(jì)與應(yīng)用的教學(xué)工作中, 從教十七年多次利用寒暑假參加國(guó)家級(jí)花藝培訓(xùn),插花大師(蔡仲娟,袁乃夫等)創(chuàng)辦的花藝學(xué)院學(xué)習(xí),由于專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)費(fèi)非常高, 大部分需要自費(fèi), 每次學(xué)習(xí)花費(fèi)過(guò)萬(wàn)元,自學(xué)費(fèi)用累計(jì)超過(guò)了 10 萬(wàn)元;愛(ài)人是軍人且遠(yuǎn)在外省,外出學(xué)習(xí)時(shí)把孩子寄養(yǎng)到鄰居家甚至有幾次寄放在花店, 幾天見(jiàn)不到孩子;本人克服各種困難, 不斷提高自己, 完善花藝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能水平, 逐步探索出自己的花藝風(fēng)格, 獲得了學(xué)院和學(xué)生的肯定。2010 年,指導(dǎo) 2007 園藝班王丹丹參加全

6、國(guó)職業(yè)院校技能大賽藝術(shù)插花項(xiàng)目比賽, 給學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)立下軍令狀, 比賽前一個(gè)月開(kāi)始準(zhǔn)備,背水一戰(zhàn),精心制作, 參賽的架構(gòu)和花藝的設(shè)計(jì)先后多次改進(jìn)和完善, 最后決定使用焊接工藝, 做出了最優(yōu)秀的方案,最終獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。XX 年暑假,園林工程系承辦了全省中職骨干教師培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)了 20 多天的緊張培訓(xùn),迎來(lái)了時(shí)任省長(zhǎng)劉偉平的視察。為了布置會(huì)場(chǎng)從上午出門(mén)到天黑才購(gòu)買(mǎi)到需要的花材和桌布,因?yàn)?3 當(dāng)天城內(nèi)嚴(yán)重堵車(chē), 不得已打電話讓家人開(kāi)車(chē)來(lái)接我們, 晚上十一點(diǎn)才回到學(xué)校,接著布置比賽現(xiàn)場(chǎng), 凌晨才回家。 由于多天的連續(xù)勞累,回家后就癱軟到床上。經(jīng)過(guò)努力付出,圓滿的完成了學(xué)院接待任務(wù),獲得了大家的

7、肯定。2012-2018 年負(fù)責(zé)xx 省中職技能大賽第一屆至第七屆藝術(shù)插花項(xiàng)目的比賽, 從開(kāi)始的18 人到最后的72 人,比賽人數(shù)逐年遞增,每年都是最少提前半個(gè)月開(kāi)始準(zhǔn)備所有的比賽材料,考前理論試題和實(shí)操規(guī)則的詳細(xì)制定,比賽三天超強(qiáng)度的工作,換來(lái)的是比賽一年比一年完美,從未出現(xiàn)任何紕漏。XX 年第五屆還得到被省電視臺(tái)專(zhuān)門(mén)報(bào)道,得到大家的一致好評(píng)。XX 年 10 月底,花藝工作室的負(fù)責(zé)人, XX 園林二班學(xué)生趙xx 父母遭遇車(chē)禍,父親當(dāng)場(chǎng)身亡母親傷勢(shì)嚴(yán)重進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室。全系教師自發(fā)捐款 1000 元,本人先后 3 次捐款;得知她和媽媽過(guò)年必須呆在醫(yī)院旁邊租的房子治病不能回家時(shí), 便買(mǎi)了新被褥送到出

8、租屋。不僅僅從生活上關(guān)心她,還多次陪護(hù),談話交流,從心理上開(kāi)導(dǎo)她?,F(xiàn)在趙 xx 已經(jīng)能夠積極面對(duì)的挫折,陽(yáng)光地生活,努力創(chuàng)業(yè),計(jì)劃創(chuàng)辦自己的花店。在學(xué)院曾擔(dān)任 2001、 2006、 2012 三屆班主任,在所帶班級(jí)自掏費(fèi)用買(mǎi)書(shū)柜和書(shū)籍建立圖書(shū)角, 并堅(jiān)持每月買(mǎi)至少五到六本雜志補(bǔ)充。平時(shí)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,所帶班級(jí)2012 園林工 4 程 1 班有一名同學(xué)考上了研究生、 一名考上專(zhuān)升本。 對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲、關(guān)心,被學(xué)生親切地稱(chēng)為“袁媽媽” 。所帶班級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀班集體, XX年被評(píng)為優(yōu)秀班主任,同年被評(píng)為“師德先進(jìn)個(gè)人”。在學(xué)校教學(xué)的同時(shí),袁 xx 老師與社會(huì)同行緊密接觸并學(xué)習(xí)最新的花藝技能, 被多家花店聘為花藝指導(dǎo)教師。 為了提高在校學(xué)生花藝操作技能、 了解花藝最新動(dòng)向, 她積極邀請(qǐng)花藝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論