2021年中職的班主任工作計(jì)劃

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年中職的班主任工作計(jì)劃 中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和?？频囊粯又匾鳛橐幻袑Ｂ殬I(yè)學(xué)校的班主任，如何制定班主任工作方案?下面是我搜集整理的中職班主任工作方案，歡送閱讀。 中職班主任工作方案篇一 作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任，我始終努力的在工作。 做好班主任，首先要明確自己的目的和制定好工作方案。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一局部中專同學(xué)通過教師和同學(xué)本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù)，大多數(shù)同學(xué)都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的方案。 當(dāng)了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要制定班主任工作方案，而且都既有針對(duì)性，獲得了不錯(cuò)的效果，這

2、個(gè)學(xué)期的工作方案是： 一、進(jìn)步學(xué)問，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感 班主任是學(xué)校訓(xùn)練方案的詳細(xì)執(zhí)行人，是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和同學(xué)家庭的橋梁，各班工作的好壞，挺直影響學(xué)校訓(xùn)練管理工作進(jìn)展。 因此，必需進(jìn)步認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感，把握班主任工作規(guī)律。 1、努力做好同學(xué)思想訓(xùn)練工作，把同學(xué)培育成為一個(gè)主動(dòng)向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體。 2、引導(dǎo)同學(xué)努力學(xué)好功課，實(shí)行有效措施，進(jìn)步同學(xué)學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。 3、關(guān)懷同學(xué)生活和安康，組織同學(xué)參與各種文體活動(dòng)。 4、組織同學(xué)參與社會(huì)理論和公益勞動(dòng)。 5、關(guān)懷和關(guān)心本班共青團(tuán)組織進(jìn)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級(jí)一支骨干力氣。 6、協(xié)調(diào)本班任課老師的訓(xùn)練教學(xué)工作

3、，主動(dòng)向他們理解本班同學(xué)課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成果狀況，形成統(tǒng)一的訓(xùn)練力氣。 7、建立與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)對(duì)同學(xué)訓(xùn)練和管理。 二、喜愛同學(xué)，深化理解同學(xué)狀況 要想引導(dǎo)同學(xué)向好的方向進(jìn)展，克制不好的方面，首先必需深化理解每個(gè)同學(xué)的身體、思想情況和原有學(xué)問程度，理解他們的愛好愛好，性格特點(diǎn)和家庭狀況，然后加以分析，綜合。 如新接手的新班主任，必需先理解這個(gè)班根本狀況：人數(shù)，男女，年齡情況，政治相貌，擔(dān)當(dāng)干部狀況，受過嘉獎(jiǎng)處分，學(xué)習(xí)成果，特長(zhǎng)愛好，安康情況，家庭地址，電話，家長(zhǎng)職業(yè)，經(jīng)濟(jì)情況等。 三、施行班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng) 1、制訂班主任工作方案，加強(qiáng)工作方案性 依據(jù)學(xué)校工作方案要求，聯(lián)絡(luò)本班實(shí)際，先

4、訂好一個(gè)學(xué)期工作方案，然后每周要有詳細(xì)的方案，方案必需做到方向、任務(wù)明確，措施詳細(xì)、實(shí)在可以。 2、培育主動(dòng)向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。 班級(jí)的進(jìn)展，一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建立至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，肯定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級(jí)目的。班級(jí)目的要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所承受，有肯定鼓舞作用，而且同學(xué)經(jīng)過肯定努力可以實(shí)現(xiàn)的。 3、選好、用好干部。 班級(jí)能否成為奮勉向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作力量和模范帶頭作用，因此，要選擇具備肯定組織工作力量，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作那么，起模范帶頭作用的同學(xué)

5、擔(dān)當(dāng)。 4、要組織和開展集體活動(dòng)，培育集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，巡游，訪問，晚會(huì)，主題活動(dòng)等。 5、要形成正確言論，樹立良好班風(fēng)，抓好班級(jí)規(guī)章制度建立。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種言論。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到批判，抵抗，關(guān)心，形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目的管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)狀況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)展量化管理評(píng)比，在班內(nèi)形成言論監(jiān)視，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。 6、加強(qiáng)班級(jí)文化建立 班級(jí)文化作為校內(nèi)文化的重要組成局部，包括班級(jí)環(huán)境的布置，班級(jí)活動(dòng)的開展等。 (1)環(huán)境的潛移默化 (2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目的的重要途徑和方法。 四、做好

6、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對(duì)班集體形成和穩(wěn)固有宏大影響。 五、管理策略、思想、方法上要因人而異，敏捷多樣，不同班級(jí)采納不同管理方法。 一班級(jí)新生，主動(dòng)性高，思想單純，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律，激發(fā)他們的主動(dòng)性，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成果，制造一些競(jìng)爭(zhēng)時(shí)機(jī)，比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律，比品德等。 二班級(jí)同學(xué)思想開頭變得冗雜，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性減退，中專學(xué)習(xí)壓力不大，簡(jiǎn)單出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對(duì)他們要加強(qiáng)思想訓(xùn)練，另方面要加強(qiáng)檢查催促，端正學(xué)習(xí)看法，鼓舞他們進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。 三班級(jí)同學(xué)，思想波動(dòng)較大，他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的沖突，存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。 要從社會(huì)形勢(shì)

7、來訓(xùn)練他們，正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，確信學(xué)問是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡送，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)程度。 如今在金融危機(jī)下，其實(shí)對(duì)中專生也是有肯定好處的，因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對(duì)本科大同學(xué)的高目的感到無力聘請(qǐng)，而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和力量，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱辛訓(xùn)練的成果，我感到非常的欣慰。 總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會(huì)努力的，這么多年的班主任工作閱歷給我供應(yīng)了極大的關(guān)心，讓我如何輔導(dǎo)好同學(xué)和保持好和同學(xué)之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到傲慢。 在以后的工作中我肯定會(huì)更加的努力工作，不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、同學(xué)家長(zhǎng)、

8、同學(xué)和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力，我信任我做的會(huì)更好的。 中職班主任工作方案篇二 中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和專科的一樣重要，作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任，為了讓班級(jí)的學(xué)習(xí)成果有所提升，我始終在努力的工作。 中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一局部中專同學(xué)通過教師和同學(xué)本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù)，大多數(shù)同學(xué)都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的方案。 一、進(jìn)步學(xué)問，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感。 班主任是學(xué)校訓(xùn)練方案的詳細(xì)執(zhí)行人，是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和同學(xué)家庭的橋梁，各班工作的好壞，挺直影響學(xué)校訓(xùn)練管理工作進(jìn)展。本文由一起去留學(xué)編輯整理。 因此，必需

9、進(jìn)步認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感，把握班主任工作規(guī)律。 1、努力做好同學(xué)思想訓(xùn)練工作，把同學(xué)培育成為一個(gè)主動(dòng)向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體。 2、引導(dǎo)同學(xué)努力學(xué)好功課，實(shí)行有效措施，進(jìn)步同學(xué)學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。 3、關(guān)懷同學(xué)生活和安康，組織同學(xué)參與各種文體活動(dòng)。 4、組織同學(xué)參與社會(huì)理論和公益勞動(dòng)。 5、關(guān)懷和關(guān)心本班共青團(tuán)組織進(jìn)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級(jí)一支骨干力氣。 6、協(xié)調(diào)本班任課老師的訓(xùn)練教學(xué)工作，主動(dòng)向他們理解本班同學(xué)課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成果狀況，形成統(tǒng)一的訓(xùn)練力氣。 7、建立與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)對(duì)同學(xué)訓(xùn)練和管理。 二、喜愛同學(xué)，深化理解同學(xué)狀況。 要想引導(dǎo)同學(xué)向好的方向進(jìn)展，克制不好的方面，首先必

10、需深化理解每個(gè)同學(xué)的身體、思想情況和原有學(xué)問程度，理解他們的愛好愛好，性格特點(diǎn)和家庭狀況，然后加以分析，綜合。 如新接手的新班主任，必需先理解這個(gè)班根本狀況:人數(shù)，男女，年齡情況，政治相貌，擔(dān)當(dāng)干部狀況，受過嘉獎(jiǎng)處分，學(xué)習(xí)成果，特長(zhǎng)愛好，安康情況，家庭地址，電話，家長(zhǎng)職業(yè)，經(jīng)濟(jì)情況等。 三、施行班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng)。 1、制訂班主任工作方案，加強(qiáng)工作方案性 依據(jù)學(xué)校工作方案要求，聯(lián)絡(luò)本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作方案，然后每周要有詳細(xì)的方案，方案必需做到方向、任務(wù)明確，措施詳細(xì)、實(shí)在可以。 2、培育主動(dòng)向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。 班級(jí)的進(jìn)展，一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階

11、段組成，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建立至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，肯定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級(jí)目的。班級(jí)目的要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所承受，有肯定鼓舞作用，而且同學(xué)經(jīng)過肯定努力可以實(shí)現(xiàn)的。 3、選好、用好干部。 班級(jí)能否成為奮勉向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作力量和模范帶頭作用，因此，要選擇具備肯定組織工作力量，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作那么，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)。 4、要組織和開展集體活動(dòng)，培育集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。 如參觀，巡游，訪問，晚會(huì)，主題活動(dòng)等。 5、要形成正確輿-論，樹立良好班風(fēng)，抓好班級(jí)規(guī)章制度建立。 日常行為、道德行為在班級(jí)

12、應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到批判，抵抗，關(guān)心，形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目的管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)狀況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)展量化管理評(píng)比，在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)視，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。 通過我每學(xué)期給班級(jí)制訂工作方案，我們班級(jí)在班級(jí)中獲得了較好的成果，盼望大家可以長(zhǎng)期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。 中職班主任工作方案篇三 一.指導(dǎo)思想 運(yùn)用各種訓(xùn)練理論，從學(xué)校工作和同學(xué)思想實(shí)際動(dòng)身，加強(qiáng)青少年同學(xué)的思想道德行為訓(xùn)練，整和社會(huì)資源，運(yùn)用各種訓(xùn)練媒體，進(jìn)一步推動(dòng)同學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練。 二.詳細(xì)工作 (一)深化愛國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德訓(xùn)練，加強(qiáng)同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)

13、，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)那么：用身邊事例，對(duì)同學(xué)進(jìn)展誠(chéng)信訓(xùn)練、利用班會(huì)、校會(huì)將行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練落到實(shí)處.訓(xùn)練同學(xué)不賭博，遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位，定專人，加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查和監(jiān)視。 (二)協(xié)作同學(xué)科加強(qiáng)同學(xué)衛(wèi)生保健和心理安康訓(xùn)練：抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生，要求同學(xué)加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。 (三)開展家庭訓(xùn)練指導(dǎo)工作：主動(dòng)與同學(xué)家進(jìn)步行聯(lián)絡(luò)與溝通，多角度進(jìn)一步理解同學(xué)。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)同學(xué)進(jìn)展訓(xùn)練。 三.每月工作支配 2月份 1.做好補(bǔ)考復(fù)習(xí)工作。 2.抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，進(jìn)步效率。 3.進(jìn)步板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。布置“爭(zhēng)章園地與國(guó)慶慶典板報(bào)。 3月份 1.行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練：講文明，講禮貌。 2.校慶工作介紹，號(hào)召班級(jí)同學(xué)爭(zhēng)做合格同學(xué)。 3.組織同學(xué)開展春游活動(dòng)，及外