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1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年以成長(zhǎng)為話題的作文5篇600字 在成長(zhǎng)那個(gè)路途上,或許有種種的困難,種種挫折。但我們應(yīng)當(dāng)乘風(fēng)破浪,永往直前,直面而上。下面是我整理的以成長(zhǎng)為話題的作文,歡送閱讀。 成長(zhǎng) 伴著一陣悅耳的哭聲,我們來(lái)到了這世界,光陰如箭,眼間我們已經(jīng)成為了一名中同學(xué),在這時(shí)間里我們不斷成長(zhǎng)。 在成長(zhǎng)中,我們收獲了學(xué)問(wèn)與閱歷,但好像喪失了孩時(shí)的純真,回憶,真的感覺自己轉(zhuǎn)變了很多,是呀!我們長(zhǎng)大了。 記得小時(shí)候,每天晚上都會(huì)纏著爸爸講故事,聽完之后才肯乖乖的睡覺,爸爸總是對(duì)我們笑,爸爸的笑很慈愛,總是覺得爸爸就像山一樣,給人安心的感覺;小時(shí)的我對(duì)一切滿了好奇,總喜愛

2、問(wèn)為什么,要得到答案后才肯罷休。 如今呢?一切都改了,我們了很多,一個(gè)什么都不懂的小姑娘變成了十幾歲的中同學(xué),再也不會(huì)纏著爸爸講事了,自己知道做完功課后要休息,迎接明天的學(xué)習(xí),自己的只是慢慢豐富了,不會(huì)總問(wèn)為什么,覺得時(shí)間過(guò)得好快,總是不夠用似的。 有時(shí)候覺得自己很孤獨(dú),不會(huì)像小時(shí)候一樣毫無(wú)保存的向媽媽講自己的心事,有了自己的小隱秘,不愿與人共享,情愿將隱秘深深的藏在心里;有時(shí)候覺得自己不被關(guān)注,沒(méi)有人理解,難過(guò)的時(shí)候沒(méi)有人懂得勸慰.或許,成長(zhǎng)真的很累很辛苦吧. 在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)憂,英勇、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓舞,給

3、自己信念,給自己歡樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的是沉著的經(jīng)受,安靜的感知,英勇地面對(duì)。 成長(zhǎng)也令我們學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)了用自己稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)責(zé)任,學(xué)會(huì)了怎樣做人,學(xué)會(huì)了自己面對(duì)。 成長(zhǎng)記錄著苦痛,也鐫刻下快樂(lè),沿著成長(zhǎng)的腳印,一步步,我們走向成熟,走向?qū)?lái)。 成長(zhǎng) 從生命的開頭,一竄就竄過(guò)了十幾個(gè)年頭。瞬間間,我就從一個(gè)什么也不懂的小孩字邊成了一個(gè)懂事、有思想的中同學(xué)。在這十幾年間,有陪伴我的親人、伴侶,也有一晃而過(guò)過(guò)的路人,我是不是應(yīng)當(dāng)感謝他們呢? 在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我遇到過(guò)很多賜予我關(guān)心與愛惜,支持與關(guān)心的人,或是父母,或是伴侶,或是一個(gè)從來(lái)都不認(rèn)識(shí)的路人,我應(yīng)當(dāng)感謝他們;在生命的路途中,我遇

4、到別人有意無(wú)意的打擊和損害,或是父母,或是伴侶,或是一個(gè)從來(lái)都沒(méi)有見過(guò)面的路人,但他們讓我看到認(rèn)識(shí)的另一面,我應(yīng)當(dāng)感謝他們。 曾被一快西瓜皮滑倒,并抱怨丟西瓜皮的人,我明白了有時(shí)走路需要看清晰路面上的事物,不能心不在焉,不然會(huì)摔得很慘,這是小時(shí)候的幼兒園時(shí)期了;曾因?yàn)榭荚嚥患案?,遭到教師的?yán)峻批判而哭了,我知道沒(méi)有努力過(guò)是不會(huì)有戰(zhàn)果的,這是小學(xué)時(shí)期了;曾在過(guò)公路時(shí)被車撞到,車跑了,我卻摔在地上,雖然沒(méi)有多大礙,但我還是很痛,我認(rèn)清了世界上有些人的軟弱與不負(fù)責(zé)。然而,這些人是值得感謝的。 曾被一塊西瓜皮滑倒,是母親把我扶起來(lái),并細(xì)心呵護(hù)我,這是小時(shí)候的幼兒園時(shí)期了;曾因?yàn)榭荚嚥患案穸那榈吐?,?/p>

5、伴侶把我從心情的低谷拉上來(lái),并想盡方法逗我快樂(lè),這是小學(xué)時(shí)期了;曾在過(guò)公路時(shí)被車撞到,車跑了,我卻摔在地上,是一個(gè)素不相識(shí)的路人問(wèn)了我家的電話號(hào)碼并把我爸爸找來(lái)的。這些人,也是值得感謝的。 誠(chéng)心地感謝每個(gè)在我成長(zhǎng)道路關(guān)心過(guò)我的人,誠(chéng)心地感謝每個(gè)在我生命路途中打擊過(guò)我的人。 成長(zhǎng) 媽媽,你說(shuō)我要什么時(shí)候才能長(zhǎng)到這顆小樟樹這么高?窗外,是一棵樹 葉茂密,枝干卻還纖細(xì)的樟樹。媽媽摸了摸我的小腦瓜指著樟樹說(shuō):那你就 快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)得和它一樣高吧!隨后,母親與我一起笑了起來(lái)。 望著窗外,天氣很糟糕。烏云密布,雨滴仿佛成了簾幕,將外面的世界與我隔了開來(lái)。樟樹的葉子上盛滿了雨水,隨后傾落。別發(fā)愣了,快寫作業(yè)!

6、媽媽督促著,待會(huì)吃完飯還要去上課那棵樟樹已經(jīng)長(zhǎng)得很高,很高了,我照舊追不上它。而我也已經(jīng)不是那個(gè)梳著娃娃頭的小女孩,我有了一頭毛毛躁躁的短發(fā)。母親也已不復(fù)當(dāng)年,她的嗓音又尖又高,頭發(fā)不怎么打理。真看不出她當(dāng)年的樣子!我經(jīng)常和她爭(zhēng)吵,以關(guān)門聲來(lái)抗拒她的教育。我信任我骨子里透出來(lái)的冷漠定讓他們寒心。 上完課,母親來(lái)接我。她歪歪的打著傘,因?yàn)轱L(fēng)大得讓她直不起腰,我觀察她的褲管濕了,頭發(fā)被吹得粘到了臉上。我接過(guò)傘,與她走在一起,驚異的發(fā)覺我已經(jīng)比母親高了半個(gè)頭,母親微駝的背脊與我形成了鮮亮的比照,但我照舊什么也沒(méi)說(shuō)。 回到家,我放下書包,盯著窗外那棵,不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)那么大的樟樹胡思亂想著。猛地回頭

7、,發(fā)覺母親在廚房昏暗的燈光下,用力的拖著地板。她甚至來(lái)不及換身衣服,燈光顯她臉上的皺紋與色斑更明顯我似乎懂了點(diǎn)什么。再回頭看看鏡子里的我,已經(jīng)脫去了稚嫩的嬰兒肥,個(gè)子也長(zhǎng)高了。這,算是成長(zhǎng)么?突然間,我開頭恨我自己。既然你已經(jīng)成長(zhǎng),又為何不能諒解母親!既然你已經(jīng)成長(zhǎng),又為何不能關(guān)懷母親!既然你已經(jīng)成長(zhǎng),又為何一意孤行,使得始終疼愛你的母親為你操碎了心! 眼角,一滴淚落下。我只記得,我快步奔向廚房,與母親擁抱在一起。 到底,我還需要再成長(zhǎng)啊! 成長(zhǎng) 剛晴了幾天,又下雨了,偏又是周末。這個(gè)春天,要么是夏天,要么是冬天,就不做它自己。反反復(fù)復(fù),起起落落,除了烈日,就是陰暗。 人生在世,何嘗不是如此。

8、蓋人生歷程,大抵逆境居十六七,順境亦居十三四,而順逆兩境又常相間以迭乘。小時(shí)候,除了做作業(yè),我不覺得有什么太多的苦惱。到了初中,除了苦惱怎樣才能使自己變得更帥之外,我連做作業(yè)都喜愛。但年齡越大,所遇到的挫折越多,苦惱卻也越多。 很多次因?yàn)樽约旱闹赡鄱冻龃鷥r(jià);很多次因自己的輕狂而使別人受到損害;很多次自己付出努力卻得不到回報(bào)。更苦痛的是,隨著不斷的成熟、反思,經(jīng)常夜不能寐,為稚嫩而自悲,為輕狂而懊悔,為一無(wú)所獲而單獨(dú)落淚。 我要何往? 有一天,我知道了中國(guó)有個(gè)翻譯家叫傅雷,他在給兒子的信中說(shuō):要把感情的創(chuàng)傷、覆滅,當(dāng)做心靈的灰燼看,看的時(shí)候當(dāng)然不免感受萬(wàn)端,但不要刻骨銘心地?fù)p害自己,而要像對(duì)著

9、古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊的心懷。感謝他,這話給了我啟發(fā),雖然我不敢說(shuō)完全做到了這點(diǎn),但我在努力這樣做。一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。我很欣慰,我是這樣一個(gè)人。 天下古今成敗之林,假設(shè)是其莽然不一途也。要其何以成,何以敗?曰:有毅力者成,反是者敗。毅力從不是我所缺乏的東西。 夫茍其挫而不退矣,那么小逆之后,必有小順。大逆之后,必有大順。盤根錯(cuò)節(jié)之既經(jīng),而隨有應(yīng)刃而解之一日。 孔子曰:譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖復(fù)一簣,進(jìn),吾往也孟子曰:有為者,譬假設(shè)掘井,掘井九仞,而不及泉,猶為棄井也成敗之?dāng)?shù),視此而已。 天氣反復(fù)無(wú)常又如何,誰(shuí)敢說(shuō)它不是

10、春天? 等著我! 成長(zhǎng) 成長(zhǎng),一個(gè)親切的話題。那里有快樂(lè),也有憂愁;有輕松,也有凝重;有新穎,也有平淡但其中我感受最深的,還數(shù)憂愁啊。 成長(zhǎng),意味著我們正一步步長(zhǎng)大,即將邁進(jìn)中學(xué)的大門了。但是,邁進(jìn)中學(xué)大門的同時(shí),也意味著我們肩上的擔(dān)子會(huì)更重,萬(wàn)千苦惱都會(huì)紛紛聚集,將你圍追堵截到無(wú)路可逃。 鈴隨著鬧鐘不停地?fù)u擺,緊急的一天開頭了。五點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)起床刷牙洗臉;六點(diǎn)半,全部武裝直沖教室;七點(diǎn),無(wú)休無(wú)止的課程開頭全線出兵;十二點(diǎn)一點(diǎn)半,中場(chǎng)休息時(shí)間;十四點(diǎn)二非常,重返課堂課程晉級(jí);十八點(diǎn)凌晨五點(diǎn)半,寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、吃飯、洗漱、睡覺的共用時(shí)間。眾人看過(guò)這目不暇接、似云又似霧的時(shí)間作息表,信任如今已呆假設(shè)木雞了。沒(méi)錯(cuò),這確實(shí)就是不摻任何防腐劑、為群眾所用法的現(xiàn)實(shí)版的中同學(xué)時(shí)間作息表了。如今的許多中同學(xué)已是嚴(yán)格根據(jù)此表來(lái)規(guī)劃生活了,他們就像是一群毫無(wú)生活意義的機(jī)器人,每天只是機(jī)械地根據(jù)早已編好的程序來(lái)工作,他們的字典中,自由、無(wú)憂無(wú)慮早已不復(fù)存在,成天面對(duì)著的,只有那數(shù)之不盡的苦惱呵! 且不說(shuō)緊湊無(wú)自由的時(shí)間,單是這厚厚的一沓作業(yè)就足以令人大吃一驚了吧?大家請(qǐng)先看數(shù)學(xué):ab卷一張,概念抄五遍,練習(xí)冊(cè)79頁(yè)86頁(yè)

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