大班教案熱鬧的元宵節(jié)

1、大班教案熱鬧的元宵節(jié)【篇一：幼兒園元宵節(jié)教案】幼兒園元宵節(jié)教案1、知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。2、欣賞各式花燈的奇特和美麗。3、能制作簡(jiǎn)易花燈?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、物質(zhì)準(zhǔn)備：制作花燈所需的美工材料、2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：將幼兒收集的各式花燈展示在活動(dòng)室。1、談話引題。啟發(fā)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)元宵節(jié)人們常會(huì)開(kāi)展哪些有趣的活動(dòng)。2、欣賞花燈。引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴欣賞花燈。啟發(fā)幼兒向同伴介紹自 己所帶的花燈的名稱及特征。請(qǐng)幼兒觀看教師制作花燈的過(guò)程。3、制作花燈。向幼兒簡(jiǎn)單介紹制作花燈的各種材料及制作要點(diǎn)。4、分享交流。幫助幼兒將制作好的花燈展示出來(lái)，布置班級(jí)花燈展?！酒河變簣@中班元宵節(jié)活動(dòng)教案】幼兒園中

2、班元宵節(jié)活動(dòng)教案幼兒園中班元宵節(jié)活動(dòng)教案活動(dòng)目的：1、激發(fā)幼兒參和制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶 祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、橡皮泥。2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。3、音樂(lè)喜洋洋等?；顒?dòng)過(guò)程：一、引入主題（以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè)）。小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎 ？對(duì)，今天是元宵節(jié)，你們高興 嗎？為了慶祝元宵節(jié)，我們一起來(lái)表演一個(gè)節(jié)目，好不好？二、元宵的來(lái)歷。小朋友們表演的真棒！老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛(ài) 動(dòng)腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。

3、1、哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候 ？（正月十五）2、元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗？（吃元宵、掛燈籠等）小朋友們真聰明！老師講述：元宵的來(lái)歷。三、說(shuō)說(shuō)元宵。1、小朋友們看，今天老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物，（教師展示幾種元宵）問(wèn)：這是什么？你知道它是用什么材料做成的嗎 ？（糯米粉、各種餡等）元宵這么漂亮，你想不想也來(lái)做元宵呀 ？2、大家先不要著急做，誰(shuí)知道元宵分幾部分 ？元宵是什么形狀的？ 我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢？（把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好 后放在手里團(tuán)）小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵。四、制作元宵。1、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自 己面前的小盤子里。呆會(huì)兒看

4、誰(shuí)做得多。2、幼兒開(kāi)始制作，教師巡回指導(dǎo)。（放背景音樂(lè)喜洋洋）五、幼兒展示自己的作品?，F(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái) 就是我們的 快樂(lè)恰恰恰 時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃元宵。老師統(tǒng)計(jì)好 個(gè)數(shù)，給小朋友盛元宵。（老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小 朋友。）七、吃元宵。剛才你做了多少元宵，現(xiàn)在就可以吃多少元宵。八、教師總結(jié)今天，小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，我們不但知道了元 宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵?！酒河變簣@主題元宵節(jié)活動(dòng)方案】幼兒園主題元宵節(jié)活動(dòng)方案（大、中、小班）一、設(shè)計(jì)思考多的快樂(lè)。二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)小班主要目標(biāo)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了

5、解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的 食品兀宵；（2）愉快地參和元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛中班主要目標(biāo)(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日一一元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)；(2)初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受；(3)感受和老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂(lè)大班主要目標(biāo)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的 來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣；(2)大膽地創(chuàng)造和想象，通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受和理解；積極參和 鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過(guò)節(jié) 的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義三、主題活動(dòng)實(shí)施概況小班1、活動(dòng)名

6、稱：好看的花燈主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)、語(yǔ)言組織形式分組2、活動(dòng)名稱：漂亮的燈籠主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)組織形式：集體、區(qū)域3、活動(dòng)名稱：玩燈嘍主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)組織形式：集體4、活動(dòng)名稱：甜甜的元宵主要涉及領(lǐng)域：社會(huì)、健康組織形式：集體中班1、活動(dòng)名稱：我知道的元宵節(jié) 主要涉及領(lǐng)域：社會(huì)、語(yǔ)言 組織形式：區(qū)域2、活動(dòng)名稱：參觀花燈展主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言組織形式：分組3、活動(dòng)名稱：自制花燈主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)組織形式：集體4、活動(dòng)名稱：有趣的燈謎主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言5、 活動(dòng)名稱：賣湯圓主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)組織形式：集體6、活動(dòng)名稱：熱鬧的元宵節(jié)主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)組織形式：集體大班1、活動(dòng)名稱：元宵節(jié)的傳說(shuō)和習(xí)俗

7、主要涉及領(lǐng)域：社會(huì)、語(yǔ)言組織形式：區(qū)域2、活動(dòng)名稱：元宵節(jié)到了主要涉及領(lǐng)域：綜合組織形式：集體3、活動(dòng)名稱：學(xué)做花燈主要涉及領(lǐng)域：社會(huì)、藝術(shù)組織形式：集體4、活動(dòng)名稱：賞燈猜謎主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言、藝術(shù)組織形式：區(qū)域、游戲活動(dòng)名稱主要涉及領(lǐng)域組織形式5、活動(dòng)名稱：鬧花燈主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)組織形式：集體大、中、小班活動(dòng)名稱：全園主題會(huì)：歡歡喜喜鬧元宵主要涉及領(lǐng)域綜合組織形式：集體四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)小班班級(jí)環(huán)境師幼共同布置 美麗的花燈展 :懸掛幼兒購(gòu)買或參和自制的花燈;(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾；元宵”;提供小碗、油泥等材料，引導(dǎo)幼兒在游戲中搓提供磁帶，引導(dǎo)幼兒在游戲中隨

8、音樂(lè)玩燈;(5)在家長(zhǎng)園地貼出 致家長(zhǎng)的信工介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。中班班級(jí)環(huán)境師幼共同布置 班級(jí)花燈展:懸掛幼兒和父母共同制作的花燈；(2)主題墻飾：幼兒的各種調(diào)查資料，幼兒參和節(jié)日活動(dòng)的照片；動(dòng)手區(qū)：提供剪刀及多種半成品材料，引導(dǎo)幼兒嘗試制作簡(jiǎn)單的 花燈；表演區(qū)：提供音樂(lè)磁帶、幼兒收集和制作的花燈等材料，引導(dǎo)幼 兒表演花燈秀”、鬧花燈”等節(jié)目；(5)家長(zhǎng)園地：貼出 致家長(zhǎng)的信 ; 介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。大班班級(jí)環(huán)境師幼共同布置 好看的花燈”和自制花燈展”；(2)主題墻飾：圍繞 我的問(wèn)題”、我的調(diào)查”、我的發(fā)現(xiàn)”三方面布 置關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片、文字

9、資料，幼兒參和活動(dòng)的照片或表現(xiàn)性資料等；語(yǔ)言區(qū)：幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像，有關(guān)元宵節(jié)的圖書(shū)、圖片等；(4)動(dòng)手區(qū)：提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材 料等，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作慶祝節(jié)日需要的道具；(5)表演區(qū)：提供音樂(lè)磁帶、表演材料，引導(dǎo)幼兒開(kāi)展打腰鼓、扭秧 歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動(dòng)；(6)家長(zhǎng)園地：貼出 致家長(zhǎng)的信”介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)園內(nèi)大環(huán)境園內(nèi)大廳、禮堂懸掛教師、幼兒和家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎；(2)宣傳展板：各年級(jí)組開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)的照片五、主要教育活動(dòng)方案(一)小班活動(dòng)一：好看的花燈主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)、語(yǔ)言活動(dòng)目標(biāo)：1 .欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。2 .嘗試用較完整的語(yǔ)言介紹自己的花燈的名稱和特點(diǎn)，體驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)、 玩一玩的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：