財務(wù)會計說課PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1 財務(wù)會計說課財務(wù)會計說課PPT課件課件 課程定位課程定位 課程目標(biāo)課程目標(biāo) 課程內(nèi)容設(shè)計課程內(nèi)容設(shè)計 課程教學(xué)設(shè)計課程教學(xué)設(shè)計 課程評價設(shè)計課程評價設(shè)計 本課程說課提綱本課程說課提綱 第1頁/共25頁 課程定位課程定位 課程定位課程定位 高職高專會計專業(yè)（必高職高專會計專業(yè)（必 修）專業(yè)核心課程修）專業(yè)核心課程 會計學(xué)基礎(chǔ)會計學(xué)基礎(chǔ) 管理學(xué)基礎(chǔ)管理學(xué)基礎(chǔ) 成本會計成本會計 財務(wù)管理財務(wù)管理 稅務(wù)會計稅務(wù)會計 審計審計 會計綜合實訓(xùn)會計綜合實訓(xùn) 校外分散教學(xué)校外分散教學(xué) 頂崗實習(xí)頂崗實習(xí) 第2頁/共25頁 認(rèn)知目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo) 能力目標(biāo)能力目標(biāo) 情感目標(biāo)情感目標(biāo) 課程目標(biāo)課程目標(biāo) 總體目標(biāo)

2、總體目標(biāo) 第3頁/共25頁 本課程的總體目標(biāo)本課程的總體目標(biāo) 第4頁/共25頁 一、學(xué)生能勝任日常會計核算工作中的出納、存貨核算、固定資產(chǎn)一、學(xué)生能勝任日常會計核算工作中的出納、存貨核算、固定資產(chǎn) 核算、投資核算、職工薪酬核算、往來結(jié)算、借款核算、利潤分配核算、投資核算、職工薪酬核算、往來結(jié)算、借款核算、利潤分配 與管理、收入與稅費(fèi)核算、成本費(fèi)用核算、財務(wù)報表編制等不同的與管理、收入與稅費(fèi)核算、成本費(fèi)用核算、財務(wù)報表編制等不同的 工作崗位；工作崗位； 二、基本具備擔(dān)任會計機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或會計主管的任職能力和條件。二、基本具備擔(dān)任會計機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或會計主管的任職能力和條件。 本課程的認(rèn)知目標(biāo)本課程的認(rèn)

3、知目標(biāo) 本課程的能力目標(biāo)本課程的能力目標(biāo) 本課程的情感目標(biāo)本課程的情感目標(biāo) 一、學(xué)生能夠熟練掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的方法和過程；一、學(xué)生能夠熟練掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的方法和過程； 二、為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和資格考試打下良好的基礎(chǔ)。二、為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和資格考試打下良好的基礎(chǔ)。 建立熟悉使用會計方法解決會計工作的思維模式；建立熟悉使用會計方法解決會計工作的思維模式； 熟悉與會計工作有關(guān)的法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章及制度；熟悉與會計工作有關(guān)的法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章及制度； 遵守會計職業(yè)道德，依法行使職權(quán)，忠于職守、堅持原則。遵守會計職業(yè)道德，依法行使職權(quán)，忠于職守、堅持原則。 第5頁/共25頁 課程內(nèi)容

4、設(shè)計課程內(nèi)容設(shè)計 課程內(nèi)容設(shè)計依據(jù)課程內(nèi)容設(shè)計依據(jù) 課程內(nèi)容整合課程內(nèi)容整合 課程重點(diǎn)難點(diǎn)分析課程重點(diǎn)難點(diǎn)分析 第6頁/共25頁 請企業(yè)一線人員、會計請企業(yè)一線人員、會計 師事務(wù)所專家參與指導(dǎo)師事務(wù)所專家參與指導(dǎo) 第7頁/共25頁 課程內(nèi)容整合課程內(nèi)容整合 資產(chǎn)核算與監(jiān)督資產(chǎn)核算與監(jiān)督 負(fù)債核算與監(jiān)督負(fù)債核算與監(jiān)督 所有者權(quán)益核算與監(jiān)所有者權(quán)益核算與監(jiān) 督督 收入核算與監(jiān)督收入核算與監(jiān)督 費(fèi)用核算與監(jiān)督費(fèi)用核算與監(jiān)督 利潤核算與監(jiān)督利潤核算與監(jiān)督 出納崗位出納崗位 往來崗位等往來崗位等11個崗個崗 位業(yè)務(wù)，位業(yè)務(wù)，12個內(nèi)容個內(nèi)容 模塊模塊 理實一理實一 體化體化 以崗位為載體以崗位為載體 傳

5、統(tǒng)課程內(nèi)容體系傳統(tǒng)課程內(nèi)容體系 第8頁/共25頁 教學(xué)重點(diǎn)分析 教學(xué)重點(diǎn)分析 本課程的重點(diǎn)：本課程的重點(diǎn)： 應(yīng)收款項、存貨、長期投資、固定資產(chǎn)和應(yīng)收款項、存貨、長期投資、固定資產(chǎn)和 投資性房地產(chǎn)；投資性房地產(chǎn)； 流動負(fù)債、收入及利潤、財務(wù)報告流動負(fù)債、收入及利潤、財務(wù)報告 。 說明：本課程重點(diǎn)設(shè)為上述內(nèi)容，理由說明：本課程重點(diǎn)設(shè)為上述內(nèi)容，理由 是在實務(wù)中上述業(yè)務(wù)發(fā)生非常普遍，作為一名會是在實務(wù)中上述業(yè)務(wù)發(fā)生非常普遍，作為一名會 計，需要重點(diǎn)掌握，同時在教學(xué)中按模塊歸類。計，需要重點(diǎn)掌握，同時在教學(xué)中按模塊歸類。 課程重難點(diǎn)分析課程重難點(diǎn)分析 第9頁/共25頁 教學(xué)難點(diǎn)分析 教學(xué)難點(diǎn)分析 本課

6、程的難點(diǎn)：本課程的難點(diǎn)： 難點(diǎn)是長期股權(quán)投資的核算方法、債券難點(diǎn)是長期股權(quán)投資的核算方法、債券 投資的核算方法、所得稅費(fèi)用的核算和現(xiàn)投資的核算方法、所得稅費(fèi)用的核算和現(xiàn) 金流量表的編制。金流量表的編制。 說明：本課程難點(diǎn)設(shè)為上述內(nèi)容，也是說明：本課程難點(diǎn)設(shè)為上述內(nèi)容，也是 據(jù)實務(wù)中會計普遍反映的結(jié)果。據(jù)實務(wù)中會計普遍反映的結(jié)果。 課程重難點(diǎn)分析課程重難點(diǎn)分析 第10頁/共25頁 課程教學(xué)設(shè)計課程教學(xué)設(shè)計 課程教學(xué)設(shè)計理念課程教學(xué)設(shè)計理念 課程教學(xué)內(nèi)容組織設(shè)計課程教學(xué)內(nèi)容組織設(shè)計 教學(xué)學(xué)時分配教學(xué)學(xué)時分配 課程教學(xué)方法和手段課程教學(xué)方法和手段 課程學(xué)習(xí)方法課程學(xué)習(xí)方法 第11頁/共25頁 課程教

7、學(xué)設(shè)計理念課程教學(xué)設(shè)計理念 第12頁/共25頁 財務(wù)會計財務(wù)會計 以崗位為載體以崗位為載體 以崗位為載以崗位為載 體體 資產(chǎn)資產(chǎn)負(fù)債負(fù)債所有者權(quán)益所有者權(quán)益收收 入入 費(fèi)費(fèi) 用用 利利 潤潤 課程教學(xué)內(nèi)容組織設(shè)計課程教學(xué)內(nèi)容組織設(shè)計 出納崗位業(yè)務(wù)出納崗位業(yè)務(wù) 存貨崗位核算業(yè)務(wù)存貨崗位核算業(yè)務(wù) 固定資產(chǎn)崗位業(yè)務(wù)固定資產(chǎn)崗位業(yè)務(wù) 投資崗位核算業(yè)務(wù)投資崗位核算業(yè)務(wù) 往來核算崗位業(yè)務(wù)往來核算崗位業(yè)務(wù) 職工薪酬崗位業(yè)務(wù)職工薪酬崗位業(yè)務(wù) 借款核算崗位業(yè)務(wù)借款核算崗位業(yè)務(wù) 利潤分配與管理崗位業(yè)務(wù)利潤分配與管理崗位業(yè)務(wù) 收入與稅費(fèi)核算崗位業(yè)務(wù)收入與稅費(fèi)核算崗位業(yè)務(wù) 成本費(fèi)用核算崗位業(yè)務(wù)成本費(fèi)用核算崗位業(yè)務(wù) 財

8、務(wù)報表崗位業(yè)務(wù)財務(wù)報表崗位業(yè)務(wù) 第13頁/共25頁 以崗位為載體財以崗位為載體財 務(wù)會計教學(xué)內(nèi)容務(wù)會計教學(xué)內(nèi)容 12模塊設(shè)計模塊設(shè)計 模塊一模塊一 會計基礎(chǔ)知識會計基礎(chǔ)知識 模塊三模塊三 存貨業(yè)務(wù)存貨業(yè)務(wù) 模塊二模塊二 出納業(yè)務(wù)出納業(yè)務(wù) 模塊四模塊四 固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)固定資產(chǎn)業(yè)務(wù) 模塊五模塊五 投資業(yè)務(wù)投資業(yè)務(wù) 模塊六模塊六 往來業(yè)務(wù)往來業(yè)務(wù) 模塊七模塊七 職工薪酬職工薪酬 模塊九模塊九 利潤分配與管理利潤分配與管理 模塊十模塊十 收入與稅費(fèi)核算收入與稅費(fèi)核算 模塊十一模塊十一 成本費(fèi)用核算成本費(fèi)用核算 模塊八模塊八 借款業(yè)務(wù)借款業(yè)務(wù) 模塊十二模塊十二 財務(wù)報表財務(wù)報表 第14頁/共25頁 財務(wù)會

9、計課程知識模塊與對應(yīng)學(xué)時為：財務(wù)會計課程知識模塊與對應(yīng)學(xué)時為： 說明：學(xué)生目前在說明：學(xué)生目前在上機(jī)時間均上機(jī)時間均 為晚上或周末時間，教師利用管理員的身份進(jìn)行監(jiān)為晚上或周末時間，教師利用管理員的身份進(jìn)行監(jiān) 控和評價、解答控和評價、解答 教學(xué)學(xué)時分配教學(xué)學(xué)時分配 第15頁/共25頁 案例教學(xué)法案例教學(xué)法 圖示教學(xué)法圖示教學(xué)法 啟發(fā)式教學(xué)法啟發(fā)式教學(xué)法 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法 教學(xué)方教學(xué)方 法法 模塊教學(xué)法模塊教學(xué)法 工學(xué)結(jié)合教學(xué)法工學(xué)結(jié)合教學(xué)法 課程教學(xué)方法和手段課程教學(xué)方法和手段 第16頁/共25頁 上機(jī)利用網(wǎng)中網(wǎng)軟件輔助學(xué)習(xí)上機(jī)利用網(wǎng)中網(wǎng)軟件輔助學(xué)習(xí) 再現(xiàn)與保持的記憶方法再現(xiàn)與保持的

10、記憶方法 練習(xí)法練習(xí)法 觀察分析方法觀察分析方法 利用精品課程網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主探究利用精品課程網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主探究 課程學(xué)習(xí)方法課程學(xué)習(xí)方法 第17頁/共25頁 課程評價課程評價 以考核調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以考核調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 學(xué)生自評、小組互評、教師評價相結(jié)合學(xué)生自評、小組互評、教師評價相結(jié)合 與會計職業(yè)資格考試結(jié)合評價與會計職業(yè)資格考試結(jié)合評價 過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合 理論評價與上機(jī)實訓(xùn)評價相結(jié)合理論評價與上機(jī)實訓(xùn)評價相結(jié)合 第18頁/共25頁 過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合 第19頁/共25頁 理論評價與上機(jī)實訓(xùn)評價相結(jié)合理論評價與上機(jī)實訓(xùn)評價相結(jié)合 第20頁/共25頁 學(xué)生自評、小組互評、教師評價相結(jié)合學(xué)生自評、小組互評、教師評價相結(jié)合 第21頁/共25頁 與會計職業(yè)資格考試結(jié)合評價與會計職業(yè)資格考試結(jié)合評價 第22