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文檔簡介
1、小班綜合活動:聽一聽活動目標:1.聽一聽,分辨身體發(fā)出的聲音,感受聲音的特點。2.玩一玩,模仿身體發(fā)出的聲音,體驗參與活動的快樂。活動準備:課件活動過程:一、玩一玩游戲在哪里寶貝,你的耳朵在這里???你們知道小耳朵是用來干什么的嗎?(聽聲音),那下面請你聽一聽。二、聽一聽1.聽一聽,認識故事里的人物。提問:你聽到了什么?數(shù)數(shù)一共來了幾個小朋友?1.這些都是我?guī)淼男】腿?,你聽到了他們說了些什么?2、我?guī)砹藥孜恍∨笥涯兀拷裉?,這些小家伙要玩一個躲貓貓的游戲,由小蘭找。我們一起數(shù)5下(小朋友伸出你的小手),12345,瞧!小朋友們躲起來啦!2.聽故事,分辨身體發(fā)出的不同聲音。(1)聽蘭蘭發(fā)出的聲音
2、(嘆氣、打哈欠),分辨聲音表達的情緒和狀態(tài)。1.現(xiàn)在小蘭開始找咯!沙發(fā)下面沒有,門后面沒有,臺燈旁邊也沒有。哎!2.可是小蘭沒有放棄,她這里找找,那里也找找,可是還是沒找到。她坐在一邊,啊嗚。3.你剛聽到小蘭發(fā)出了幾種聲音?(2種)我們再來聽一聽。4.小蘭為什么會發(fā)出這樣的聲音?猜猜她怎么了?(你說)5.第一次的聲音代表什么意思?第二次的聲音代表什么意思?6.我們起立,學(xué)學(xué)小蘭的樣子,表演一下。注意兩種不同的聲音情緒的表達。(2)傾聽身體發(fā)出的不同聲音(肚子叫、打噴嚏、咳嗽、放屁) a:模仿肚子叫的聲音,根據(jù)老師的手勢表現(xiàn)聲音的高與低。b:對幼兒進行健康教育。c:躲貓貓,感受聲音的方位。小蘭正
3、在著急的時候,咕嚕咕嚕叫的聲音。毛毛:1.咦?什么聲音?(你說)2.從哪里發(fā)出來的?我們?nèi)タ纯础?.喲!原來是毛毛躲在這呢!4.他的怎么肚子咕嚕咕嚕叫啦?因為我早上沒有吃早飯就來做游戲了。小結(jié):小朋友們,我們每天早上都要吃飽了再來幼兒園哦。我們就是聽到毛毛肚子叫的聲音找到了他。游戲小朋友,我們也來學(xué)學(xué)肚子叫的聲音,(咕嚕)聲音高一點,聲音低一點。(教師手勢提示)小結(jié):原來聽聲音可以找到小朋友,讓我再來聽一聽。小黑:1.哎呀!這是什么聲音?2.這里肯定也躲著小朋友,走!我們?nèi)タ纯?。啊哈!原來是小黑躲在這呢,小黑,你怎么打噴嚏啦?我們來問問他。(我坐在垃圾桶旁邊被辣椒粉的味道給嗆到了)3.師:小朋
4、友你們平時打噴嚏時要用小手捂住嘴巴哦。小蘭又找到了一個小朋友,她開心的唱著歌!找呀找呀找朋友。點點:1.唉?這是什么聲音?(你說) 2. 聲音是從哪里傳來的?走!我們?nèi)タ纯?。??!原來是點點躲在桌子下面呢。3.點點,你怎么咳嗽啦?點點:可能是我昨天和小朋友們做游戲身上出了很多汗,所以著涼了。小結(jié):小朋友們,現(xiàn)在春天到了,在做游戲的時候不能讓自己出太多汗。我們就是聽到了點點咳嗽的聲音找到了他。游戲:小朋友,現(xiàn)在請你們閉上眼睛,你再看看身邊少了哪個小朋友?聽,這是什么聲音?聲音從哪里傳來的?快去把XX找出來吧!我們看看這里,咦,現(xiàn)在還有幾個小朋友沒有被找到呢?小朋友們知道了可以用聽聲音這個方法來找小朋友,瞧,他們一個個豎起耳朵仔細聽呢!弟弟:1.這是什么聲音?走,我們一起去看看。弟弟,你怎么屁屁啦?弟弟:我在這里等了好久肚子有點疼想要拉臭臭,忍不住就屁屁了。小朋友不要覺得奇怪,其實這些聲音都是我們身體發(fā)出的正常的聲音。三、試一試1.嘗試用身體部位發(fā)出不同的聲音。那你的身體還能發(fā)出什么聲音呢?2.游戲:聽指令,做動作我的(身體)聲音四、唱一唱1.幼兒演唱表情歌2.師幼創(chuàng)編表情歌小朋友,表情歌你們都學(xué)過了,現(xiàn)在我來聽你們唱一唱。下面請你們聽我的要求再來唱一唱。我高興我高興,我就親
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