小學(xué)三年級語文上學(xué)期第一次月考培優(yōu)補(bǔ)差練習(xí)考試人教版

1、小學(xué)三年級語文上學(xué)期第一次月考培優(yōu)補(bǔ)差練習(xí)考試人教版班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。 l jio ch tn xn shn fn pi bi zh sh zi 二、 比一比，再組詞。 誠（_） 紀(jì)（_） 準(zhǔn)（_） 密（_） 城（_） 記（_） 推（_） 蜜（_） 惜（_） 郊（_） 低（_） 脯（_） 借（_） 鄰（_） 底（_） 鋪（_）三、 我讀、我找、我思考。紅紅的 鼓勵(lì) 深深地 平息熱烈的 眼圈 漸漸地 鞠躬極大的 掌聲 早早地 來到四、 先補(bǔ)全詞語，再完成練習(xí)。一（_）不漏 大（_）一（_） 百（_）百（_）四（

2、_）八（_） 搖（_）晃（_） 天（_）云（_）雅雀（_）（_） （_）谷（_）登 （_）（_）飄香（1）仿照畫“ ”線的詞語，寫出兩個(gè)帶有“一”字的四字詞語：_、_。（2）請?jiān)賹憙蓚€(gè)和“鴉雀無聲”意思相近的四字詞語：_、_。（3）選詞填空。a會(huì)場上雖有上千人，但卻_，似乎連根針掉在地上都能聽得清楚。b讀到興奮處，他_地大聲朗誦起來。五、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在下列句子里。雖然但是 不是而是只要就 因?yàn)樗裕?）（_）從牛肚子里出來，紅頭（_）可以脫離危險(xiǎn)。（2）（_）小蜘蛛的故事一直沒有講完，（_）老屋到現(xiàn)在還站在那兒。（3）（_）螞蟻隊(duì)長很想吃奶酪渣，（_）它還是忍住了。（4）當(dāng)狐貍看見啼叫

3、的（_）一只小公雞，（_）一只狗時(shí)，非常失望。六、 句子萬花筒。（1）東漢時(shí)代的蔡倫吸收了人們長期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。削枝剪葉（縮句）：_（2）古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高。書多的時(shí)候需要用車來拉。 （用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話）_（3）病句門診。我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。_歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的文物。_七、 古詩練習(xí)。1唐代詩人劉禹錫的望洞庭一詩中，生動(dòng)形象地寫出洞庭湖水面平靜的詩句是_，_。這兩句詩的意思是_。在這兩句詩中，詩人將湖面比作_。2宋代詩人蘇軾在贈(zèng)劉景文中勉勵(lì)朋友困難只是一時(shí)的，應(yīng)樂觀向上，不應(yīng)意志消沉的詩句是_，_。3歷代詩人贊美祖國壯

4、美河山的詩句有很多。當(dāng)我游覽三峽，看到兩岸青山撲面而來，我不禁想起李白望天門山中的詩句：_，_。當(dāng)我坐在順?biāo)柴Y的小舟上，兩岸的景色一晃而過，我又不禁想起李自早發(fā)白帝城中的詩句：_，_。李白在望廬山瀑布中還寫道：_，疑是銀河落九天。4杭州西湖聞名天下，許許多多的游客來到這里都會(huì)流連忘返。宋代詩人_也被西湖的美景所吸引，在飲湖上初晴后雨一詩中以絕色美人喻西湖：_，_。詩人楊萬里在曉出凈慈寺送林子方中也贊美過美麗的西湖：_，_。八、 閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發(fā)亮。湖的四周

5、有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cu chu)柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條迎(yng yn)風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠(l l)的草地，草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。1給短文加個(gè)題目：_2保留（）里正確的讀音，劃去不正確的。3第2自然段先寫了湖水（ ）、（ ），再寫湖的四周有（ ），接著寫樹下有（）和（ ） ，最后寫湖上有（ ）。4短文的主要意思是（ ）A講了天鵝湖的美麗的景色。B講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。C講了天鵝湖四周的景色。5上面的短文中，你最喜歡哪些詞、句,請你摘抄下來。詞：（至少寫三個(gè)）_ 句：（至少寫一

6、句）_九、 按要求作文。孩子們，你平時(shí)喜歡玩什么？哪次玩得特別開心、印象特別深刻？回憶一下，你當(dāng)時(shí)是怎么玩的？把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后寫下來。要求：1題目：那次玩得真開心2寫清楚玩的過程。3正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，語句要通順。4300字左右。_答案1、鹿角池塘欣賞 分配別致獅子2、誠實(shí) 紀(jì)律 準(zhǔn)備 機(jī)密 城市 記住 推開 蜜蜂 可惜 郊區(qū) 低頭 胸脯 借用 鄰居 到底 店鋪3、4、字 吃 驚 發(fā) 中 面 方 頭 腦 高 淡 無 聲 五 豐 金 桂 一絲不茍 一塵不染 悄無聲息 一聲不響 鴉雀無聲 搖光晃腦 5、只要 就 因?yàn)?所以 雖然 但是 不是 而是6、蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。

7、因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來拉，所以古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高。 我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。 歷史博物館展出了新出土的兩千多年前的文物。 7、湖光秋月兩相和 潭面無風(fēng)鏡未磨 庭湖面的波光和月光交相輝映，湖面風(fēng)平浪靜，如同未經(jīng)打磨的銅鏡 銅鏡 一年好景君須記 最是橙黃橘綠時(shí) 兩岸青山相對出 孤帆一片日邊來 兩岸猿聲啼不住 輕舟已過萬重山 飛流直下三千尺 蘇軾 欲把西湖比西子 淡妝濃抹總相宜 接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅8、1家鄉(xiāng)的天鵝湖2垂(chu)柳 迎(yng)風(fēng)起舞 嫩綠(l)3可見底 碧得發(fā)亮 茂密的樹木 草地 小花 美麗的小橋4C5 略 略 9、范文：那次玩的真開心記得上個(gè)星期六上午，爸爸媽媽帶我去江南摩爾游樂場玩，這可是我夢寐以求的地方。走在路上，我真希望我能飛起來，恨不得馬上到江南摩爾。一到江南摩爾我興奮的跳了起來，哇！這里有數(shù)不盡的游樂設(shè)施。最好玩的要數(shù)飛車了。我一爬上去，就覺得特別緊張，嚇得連大氣都不敢出。飛車開始運(yùn)行了，它快速的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我緊張得閉上眼睛。它把我們倒過來時(shí)，是最可怕的時(shí)