小學(xué)生期末國旗下講話稿

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！小學(xué)生期末國旗下講話稿 期末復(fù)習(xí)是期末考試獲得好成果的有力保證。下面是我給大家整理的小學(xué)期末復(fù)習(xí)國旗下講話稿，僅供參考。 小學(xué)期末復(fù)習(xí)國旗下講話稿(一)：如何做好期末復(fù)習(xí) 友愛的教師、同學(xué)們： 早上好!今日我在國旗下演講的題目是仔細(xì)復(fù)習(xí)，輕松應(yīng)考。 不知不覺，期中考試將至，目前各班級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊急的復(fù)習(xí)階段。為了進(jìn)步復(fù)習(xí)效果，今日我想借這個時機(jī)，談?wù)勅绾巫龊每记邦A(yù)備： 一、正確的對待考試，公正評價自己的程度?？荚噷W(xué)習(xí)有推動作用，復(fù)習(xí)考試目的在于 發(fā)覺學(xué)習(xí)當(dāng)中存在的問題，便于以后自己改良學(xué)習(xí)。同時同學(xué)們要正確的對待自己，公正評價自己的程度，不

2、要期望過高，假如目的過高，心理壓力就會過大，期望過低，不利于最正確程度的發(fā)揮。 二、制定目的，超越自己?！叭縿倮娜?，都是首先戰(zhàn)勝了自己的人。班與班之間、人與人之間要綻開競爭。 三、全力以赴，仔細(xì)預(yù)備?！皠倮偸乔嗖A那些有預(yù)備的頭腦，“但凡預(yù)那么立，不預(yù)那么廢。所以做好以下幾點(diǎn)： 1.精打細(xì)算，科學(xué)地利用每一節(jié)課，每一分鐘，決不鋪張時間、 2.仔細(xì)復(fù)習(xí)。開學(xué)以后，學(xué)了許多學(xué)問，有的學(xué)問已經(jīng)遺忘，有的學(xué)問不能敏捷運(yùn)用，只有通過復(fù)習(xí)才能加深印象，穩(wěn)固進(jìn)步。 3.仔細(xì)把開學(xué)以來所學(xué)的學(xué)問過一遍，找出重點(diǎn)，把做過的題目過一遍，找出難點(diǎn)，落實(shí)重點(diǎn)，打破難點(diǎn)。 4.緊跟教師的方案與節(jié)奏，首先用課堂45分

3、鐘高效學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)習(xí)力量。 5.強(qiáng)化記憶。記憶力的好壞挺直影響學(xué)習(xí)的效果，優(yōu)質(zhì)的記憶是邁向勝利的階梯。英國哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過“一切學(xué)問，不過是記憶。在理解中記憶，在記憶中理解，做到知其然，知其所以然。 四、學(xué)會應(yīng)考和應(yīng)考前的預(yù)備。不但要學(xué)會學(xué)習(xí)，還要學(xué)會應(yīng)考;學(xué)得好，不肯定考得好，但是學(xué)不好肯定考不好。 最終，送大家一句話:人與人之間最小的差異是智商,最大的差異是堅(jiān)持! 我的演講完畢，感謝大家! 小學(xué)期末復(fù)習(xí)國旗下講話稿(二)： 期末復(fù)習(xí)怎樣才有效 友愛的同學(xué)們： 早上好!再過兩15天，這個學(xué)期就要完畢了。等待大家的，是輕松開心的寒假，喧鬧 喜慶的新年。想到這些，大家的心情確定是特別開心的。但是

4、，在享受這些之前，我們必需接 受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)?zāi)蔷褪瞧谀┛荚?。期末考試的?zhàn)鼓又敲響了。 復(fù)習(xí)時間特別有限，不講究效率是不行的。我搜集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起共享： 1、建立強(qiáng)化意識。對各科學(xué)問中重要的學(xué)問點(diǎn)和根本題目要進(jìn)展重點(diǎn)過關(guān)。抓住幾根主 線，梳理成條，可以將以往做過的練習(xí)重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。改錯糾錯很重 要。復(fù)習(xí)時，他們會把全部的作業(yè)和單元測試卷拿出來，找出原來的錯誤，一一改正，并分析 錯誤的緣由，再做一些同類的題目進(jìn)展穩(wěn)固。比起那個勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)的土方法，這 真是一個特別聰慧的巧方法。 2、建立多向思維意識。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活，在

5、理解的根底土牢同記 憶。在解題時，可以從刁;同的角度去考慮解題的條件和方法，不要死摳課本。遇到實(shí)在搞不清 楚的問題隨時向教師請教，廣開思路，直到弄懂為止。 3、時間觀念要加強(qiáng)。給自己定了一個進(jìn)度表，貼在自己的房門上，這樣一進(jìn)屋就知道自己 在這個時間里應(yīng)當(dāng)做什么。但他提示大家，必需按進(jìn)度表寫的來做，否那么進(jìn)度表就沒有什么用 了。要仔細(xì)按時有效地完成教師布置的作業(yè)，還常把自己復(fù)習(xí)的想法告知家長，請家長給自己 出題，他說和自己的父母一起復(fù)習(xí)，有親切感，會復(fù)習(xí)得更好。 4、仔細(xì)自信沉著不行少。布滿自信念，信任自己平常的努力。考試時鎮(zhèn)靜冷靜：仔細(xì)仔 細(xì)，不用總想著成果的好壞，只要你付出了努力，總會有收獲

6、。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位 同學(xué)說，他考語文時，都檢查5、6遍，考數(shù)學(xué)時，檢查驗(yàn)算了3遍，看到答案完全一樣，才放 心交卷。 此外，在緊急的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特殊是課堂紀(jì)律，留意參與適當(dāng)?shù)?體育熬煉，增加體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會成倍地進(jìn)步。 小學(xué)期末復(fù)習(xí)國旗下講話稿(三)：珍惜時間，把握期末復(fù)習(xí) 尊敬的教師、友愛的同學(xué)們，大家早上好! 今日我們演講的題目是：“珍惜時間，把握期末復(fù)習(xí)。 兩千年前，一位偉人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了一個千古流傳的感慨：“逝者如斯夫。 我們出生時，世界送給我們最好的禮物就是時間，無論是窮人還是富人，這禮物都是如此公正：一天2

7、4個小時。作為同學(xué)的我們用它來學(xué)習(xí)，用它投資經(jīng)營自己的生命。時間是最平凡的，也是最寶貴的。金錢買不到它，地位留不住它，雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。有人很會經(jīng)營，一分鐘變成兩分鐘，一小時變成兩小時,一天變成兩天?因?yàn)樗淖鍪滦屎芨摺Ｋ蒙咸熨n給的時間做了許多有意義的事，最終換來了勝利。其實(shí)，這世界上的偉人：元首、科學(xué)家、創(chuàng)造家等，最勝利之處就是運(yùn)用時間的勝利，他們都是運(yùn)用時間的高手。 魯迅先生說過，時間，每人每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來了才智與力氣，給懶散的人只能留下一片懊悔。由此，我們得出這樣的結(jié)論：勝利的人，善用時間，庸碌的人，消磨

8、時間。 對于我們來說，沒有什么比時間更重要，看書需要時間，寫字需要時間，完成作業(yè)需要時間，師生之間討論學(xué)習(xí)問題也需要時間。但是，一些同學(xué)還是沒有意識到時間對自己的重要。還在得過且過，鋪張時間，讓美妙的時間白白的從我們的身邊溜走。同學(xué)們，盼望你們能知道，在我們有限的共同學(xué)習(xí)時間中，它是最珍貴的資源，同時，它也最簡單溜走，是最簡單被鋪張的。 針對初中生現(xiàn)有現(xiàn)象，提出期末復(fù)習(xí)事項(xiàng)如下： 一、思想重視： 期末復(fù)習(xí)是期末考試獲得好成果的有力保證。首先，應(yīng)在思想上重視它，不能馬虎麻木。因?yàn)槠谀┛荚嚳疾烀婧w很廣.學(xué)了一學(xué)期，畢竟學(xué)得怎么樣?我們自己想知道，教師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗(yàn)。

9、“復(fù)習(xí)不是可有可無，要下功夫搞好。 二、講究方法： 俗話說:工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好預(yù)備。期末考試也是一樣。要想獲得好成果，除了平常努力學(xué)習(xí)，打好根底，進(jìn)步力量外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣，我們應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的實(shí)際狀況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。這里向大家重點(diǎn)推舉一種復(fù)習(xí)法。 根據(jù)“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、知能并存的原那么，把期末復(fù)習(xí)分成四個階段： (1)根底復(fù)習(xí);(2)強(qiáng)化力量;(3)查漏補(bǔ)缺;(4)模擬練習(xí)。 三、巧用試題： 試題絕不能拿過來做一遍，一對答案了事。應(yīng)先按上面講的前三個階段，逐項(xiàng)進(jìn)展復(fù)習(xí)，然后再做題。做完后核對答案，發(fā)覺問題，查漏補(bǔ)缺。最終，按期末考試的要求，獨(dú)立完成“期末測試題，起到事半功倍的效果。 期末復(fù)習(xí)在即，在這里我有幾句話與大家共勉： 只爭朝